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    幼兒園大班科學(xué):神奇的膠水畫(huà)

    時(shí)間:2021-08-23 16:55:00 教案 我要投稿

    幼兒園大班科學(xué):神奇的膠水畫(huà)

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園大班科學(xué):神奇的膠水畫(huà)

      1、認(rèn)識(shí)宣紙,并探索、體驗(yàn)其吸水性強(qiáng)的特點(diǎn)。

      2、了解宣紙著色部位和其涂膠水部位形成對(duì)比的有趣現(xiàn)象。

      3、學(xué)習(xí)耐心的做事,能夠在教師的指導(dǎo)下,按順序操作。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有涂色、涂鴉的經(jīng)驗(yàn)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙2張、宣紙2張、膠水1瓶、液體顏料2瓶、飲料罐2個(gè)、畫(huà)刷1個(gè)、紙巾2張、教師示范用的宣紙、圖畫(huà)紙和畫(huà)(自備)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、認(rèn)識(shí)并探索作畫(huà)材料。

      (一)、膠水的特點(diǎn)

      1.(出示膠水,宣紙,圖畫(huà)紙)今天我們進(jìn)行活動(dòng)的材料有這些,(拿起膠水)看,這是什么,你知道嗎?

      2.這是膠水,和固體膠一樣都是可以用來(lái)干什么的?是的,可以用來(lái)粘東西的,有粘性,看看這個(gè)膠水是什么樣的,它有顏色嗎?

      3.膠水是水嗎?將手沾一點(diǎn)膠水(桌子中間用紙盤(pán)放著一點(diǎn)膠水和毛巾),用兩個(gè)手指搓一搓膠水,你有什么感覺(jué)?你看到了什么?

      4.小結(jié):原來(lái)膠水是透明的,還有粘性的,可以粘物品的`呢!

      二、宣紙的吸水性強(qiáng)

      1.(取出宣紙和圖畫(huà)紙)這個(gè)是什么紙你們知道嗎?這是宣紙,這是圖畫(huà)紙,我們上次課就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了紙巾水彩顏色爬高速度是最快最高的,圖畫(huà)紙和牛皮紙水彩顏色能爬高,只是速度比較慢,還記得嗎?

      2.那么今天這個(gè)宣紙和圖畫(huà)紙我們一起也來(lái)比較一下吧。你可以看一看、摸一摸,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。(幼兒桌子上放好一份材料:宣紙、圖畫(huà)紙)

      3.宣紙摸起來(lái)什么感覺(jué)?宣紙和圖畫(huà)紙比起來(lái)有什么明顯的不同。

      4.請(qǐng)你用手蘸點(diǎn)水把它滴到宣紙和圖畫(huà)紙上,分別來(lái)觀察它們的變化。

      5.你有什么發(fā)現(xiàn)?宣紙上滴水發(fā)現(xiàn)上面水怎么樣,印染的很開(kāi),吸收的很多,圖畫(huà)紙上呢?宣紙就像個(gè)餓肚子的寶寶一樣,一下子就能吃很多,而圖畫(huà)紙就像吃飽的孩子,只能慢慢吃,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái)。

      三、今天我們用膠水在宣紙上畫(huà)畫(huà),你覺(jué)得會(huì)是什么樣的?膠水會(huì)像剛剛的水一樣很快散開(kāi)來(lái)嗎?

      1.(桌子上放著操作筐,人手一個(gè))請(qǐng)你等一下拿出自己材料中的操作紙和膠水,打開(kāi)瓶子,將膠水倒到碗里,輕輕蘸蘸膠水,在宣紙上面畫(huà)你想畫(huà)的圖案,記住畫(huà)好了以后要記得吹一吹,膠水需要晾干哦。

      2.關(guān)注幼兒用膠水作畫(huà),畫(huà)好了你可以給它吹一吹,也可以看看邊上小朋友畫(huà)的是什么圖畫(huà)。

      3.現(xiàn)在請(qǐng)小朋友像上次一樣將顏料倒入顏料碗并加入少量水,然后用畫(huà)刷在用膠水畫(huà)過(guò)的宣紙上均勻地涂色。

      4.幼兒操作,教師巡視。涂色好的小朋友可以用紙巾鋪在畫(huà)紙上,輕輕地用紙巾吸掉畫(huà)紙上的水分,揭去紙巾后你的作品就全部完成了。

      5.完成的小朋友可以拿給家長(zhǎng)看看,讓家長(zhǎng)和你一起找找你用膠水畫(huà)的圖案,涂膠水的部位和旁邊的顏色有什么不同?

      6.為什么要等膠水干了之后再涂色呢?你膠水多一些的部位和膠水少一些的部位,顏料涂上去后形成的對(duì)比效果有沒(méi)有不同,可以讓家長(zhǎng)幫你一起找找看。

      四、活動(dòng)延伸

      1.今天的探索活動(dòng)中,因?yàn)樾埼栽趺礃樱啃埼院軓?qiáng),加了水的顏料能夠在上面很快地?cái)U(kuò)散。用膠水作畫(huà),干了以后,顏料就不能深入到膠水部分,在有膠水部分和無(wú)膠水部分就出現(xiàn)了不一樣效果。

      2.宣紙還能這樣做更加漂亮的圖案哦。(出示成品)知道這個(gè)是怎么做出來(lái)的嗎?它是用丙烯顏料畫(huà)畫(huà),水彩顏料涂色變出來(lái)的,有興趣的回家去嘗試一下。

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