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    羽毛球系統訓練方案

    時間:2024-05-27 14:14:48 芊喜 方案 我要投稿
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    羽毛球系統訓練方案(通用10篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的羽毛球系統訓練方案,歡迎大家分享。

    羽毛球系統訓練方案(通用10篇)

      羽毛球系統訓練方案 1

      一、招新對象

      xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

      二、招新流程

      1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的`體育委員登記,由班級體育委員將名單交給社團理事長。

      報名時間:待定

      2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

      3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

      4、選拔地點:xx方彩羽毛球場

      5、選拔時間:待定

      6、比賽形式:男單,女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

      Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

      三、招新費用

      1、學院羽毛球場的球網費:60元

      2、社團迎新羽毛球費用:60元

      3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

      合計:140元

      四、招新宣傳

      由xx學院學生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

      五、主辦單位:xx方彩羽毛球社

      協辦單位:xx學生會宣傳部

      六、社團主要活動:

      1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次,在學期末進行隊內比賽,并設置一定獎項。

      2、每學年的第一學期進行招新比賽,下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

      3、參加校春季運動會羽毛球項目。

      4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

      羽毛球系統訓練方案 2

      為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各小學生之間的交流與合作。

      一、活動目的

      我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。盡量調動羽毛球愛好者參加此次比賽,增進數學系新老同學之間的交流,并讓每一位參賽者與工作人員都能得到進一步鍛煉的'機會。同時推動羽毛球在學校的發展,以及培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。另外,在比賽最后選出男女各兩名表現優秀的同學將推薦到院里參加比賽

      二、活動意義

      本次比賽的對象主要是本系全體同學,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進師生間羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,對豐數學系學子的校園文化生活,弘揚我與動我快樂的理念具有重要意義!

      三、活動主題

      主題為“輕羽飛揚”以比賽為媒介,增進友誼,創建良好的校園文化。

      四、活動宗旨

      為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!

      五、活動背景

      羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我校羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性!

      六、比賽組織:

      主辦方:數學系女生部

      承辦方:數學系女生部

      七、活動流程:

      1、活動對象:以宿舍為單位,數學系全體學生

      2、報名時間:即日起

      3、報名須知:羽毛球愛好者

      4、比賽地點:羽毛球館

      5、比賽時間:20xx年4月13日,周六

      6、比賽方式:

      形式定為:男單,女單,男雙,女雙

      7、比賽器材要求:

      (1)選手可選手自帶。

      (2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

      8、比賽規則:

      (1)整個比賽分為預選賽和決賽。

      (2)比賽采用三局兩勝制。

      (3)所剩選手還有一定數量時,將進行決賽。

      (4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可稍微寬松,由當值裁判具體操作。

      9、獎項設置:

      男女單打各設一等獎(一人),二等獎(2人),三等獎(3人);集體(宿舍)獎一名。優秀裁判(兩人)

      八、宣傳:

      活動宣傳(由女生部部負責)

      九、人員安排:

      (1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中邀請。

      (2)工作人員:數學系全體學生會

      十、注意事項:

      1、比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。

      2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。

      十一、安全預警:

      防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時出處理,以免事情嚴重化。

      十二、資金預算

      獎品設置:比賽取前三名頒發獎品及證書;一等獎:羽毛球拍一雙(男女各兩個)450=200元

      二等獎:水杯一個(2人)230=60元

      三等獎:遮陽帽一個(2人)215=30元

      集體獎:待定比賽材料:10元

      總計:200+60+30+10=300

      羽毛球系統訓練方案 3

      隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的`發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

      一、活動意義(目的或目標):

      1、激發全校同學的羽毛球熱情

      2、推動校園羽毛球運動的發展

      3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

      4、豐富大大學生活

      二、活動時間:

      20xx年10月08日

      三、活動地點:

      xx大學體育館

      四、主辦單位:

      xx大學社團聯合會

      承辦單位:xx大學羽毛球協會

      五、參賽對象:

      大一新會員及所有大一新生

      六、活動內容

      (一)活動前期準備

      1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

      2、場地借用:向xx大學體育部或后勤部借用

      3、選拔運動員~裁判人員

      選拔運動員:

      報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

      報名時間地點:09月27日——29日晚6:00——7:00,xx教學樓

      短信報名:姓名+參賽項目

      分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

      裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

      4、運動器材的準備

      羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

      (二)比賽規則

      采用最新國際比賽規則

      (三)活動流程

      比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

      1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

      進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

      2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

      七、活動物資

      (一)人力資源

      裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

      (二)物力資源

      社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

      八、經費預算

      場地費用=報名人數xx2元進場費,約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)

      羽毛球:35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

      預計非會員參賽15人15xx5=75元

      總計經費:575元

      九、具體組織安排:

      裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

      技術部:負責場務及賽程安排

      骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

      秘書部:負責記錄比分、積分、名次

      附件:報名表

      羽毛球協會:xxx

      羽毛球系統訓練方案 4

      一、參賽對象

      高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。

      二、比賽時間

      x月x日下午第三節課。

      三、比賽分組及形式

      1、比賽分組:本次活動分2個小組,一、二年級組和三年級組。

      2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

      四、裁判組

      組長:Xx

      成員:X(裁判)、Xx(裁判)、Xx(負責計分)

      Xx(負責選手抽簽、記錄分組人員)

      五、比賽規則

      每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球:

      (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

      (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由Xx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

      (3)第三輪:第二輪輸的'兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

      (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

      六、比賽要求

      1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

      2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

      七、比賽獎勵

      每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

      羽毛球系統訓練方案 5

      活動主題:“快樂心靈”羽毛球大賽

      一、主辦單位:

      團總支心理健康部

      二、比賽的時間與比賽地點:

      時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)

      地點:綜合樓經管系羽毛球場

      三、競賽形式:

      羽毛球(雙打)

      四、參賽條件與報名:

      1、參賽對象:旅環學院全體學生

      2、資格審查:

      通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

      3、報名:報名時間為3月30號——4月2號——(遇特殊情況適當調整)

      報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。

      五、宣傳工作

      (一)前期宣傳:在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;

      (二)賽前宣傳:用海報公布比賽信息,內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;

      (三)后期宣傳:比賽后一星期內,公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

      六、賽事組織工作

      (一)抽簽分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

      (二)工作人員安排:

      組織委員會:旅環學院學生會

      裁判委員會:由體育部成員擔任裁判

      后勤小組:

      1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

      2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

      3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷發球員發球;

      4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。

      5、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

      七、賽事總則

      裁判和比賽監督

      1、每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

      2、由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

      3、裁判委員會的職責:

      1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的.投訴;

      2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

      3)監督裁判的工作。

      4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

      八、比賽規則

      比賽的連續性及對不端行為的`處罰

      1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

      第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

      第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

      2 )下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

      ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

      ②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

      ③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

      九、獎勵辦法

      設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組二等獎一組三等獎一組優秀獎若干組

      羽毛球系統訓練方案 6

      一、活動目的

      為了促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎,我校工會特舉辦教職工羽毛球比賽。

      二、參賽對象

      全體教師

      三、比賽時間

      初賽20xx年4月3日下午3:30開始

      四、比賽地點:

      初中部二樓活動室

      五、比賽具體要求

      本次交流賽為單項賽,設立男子單打和女子單打兩個比賽項目。

      賽制:

      本次比賽采用淘汰賽,預賽采用一局決勝制,每局11分,決賽(爭奪冠、亞、季軍時)采用3局2勝制,每局11分。

      分組抽簽規則:

      比賽中首輪都采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的.勝者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽取。勝者晉級下一輪比賽,輪空組別直接晉級。

      單打規則:

      預賽:

      1、率先得到11分的一方贏得比賽;

      2、如果雙方比分打成10比10,鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

      3、如果雙方比分打成14比14,幾則率先得到第15分的.一方取勝。

      決賽

      1、率先得到11分的一方贏得比賽;

      2、如果雙方比分打成10比10,鑿獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

      3、如果雙方比分打成14比14,幾則率先得到第15分的一方取勝;

      4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

      5、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。

      單打站位:

      (1)發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。

      (2)發球員的分數為單數時,雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球。

      (3)如“再賽”,發球員應以該局的總的分數來確定站位。剛若總分為15分(單數),雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球;若總分為16分(雙數),雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球。

      (4)球發出后,雙方運動員就不再受發球區的限制而自由擊到對方場區的任何位置,運動員的站位也可以在自己這方場區的界內或界外。

      (5)運動員守則:

      賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

      六、工作人員

      裁判:

      記分員:

      七、獎項設置

      一等獎:5人二等獎:10人三等獎:15人鼓勵獎:若干

      羽毛球系統訓練方案 7

      為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的。溝通交流,強化學校的.凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的.校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

      一、活動目的

      1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

      2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

      3、增強教職工體質。

      二、活動機構

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      參與成員:全體教職工

      三、活動時間

      20xx年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。

      四、活動地點

      學校體育館

      五、活動工作安排

      1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

      2、后勤保障(辦公室負責)

      3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”

      4、安全保障(曾奎負責)

      5、攝相工作(吳必華負責)

      6、活動計分:(體育組負責)

      六、活動內容

      各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。

      七、人員分組

      第一組:語文科組:

      第二組:數學科組:

      第三組:英語科組:

      第四組:術科組

      八、評獎方式及獎品

      集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

      羽毛球系統訓練方案 8

      一、活動目的:

      隨著律所發展步伐的`加快,越來越多的新同事加入xx。因此舉辦一系列的集體活動以增進互動并凝聚人心顯得尤為必要。本次羽毛球比賽即希望達到增強溝通交流,營造團隊、自信、陽光、充滿朝氣的企業氛圍的.目的。

      二、活動口號:

      再不運動就老了

      三、比賽規則:

      1、比賽分組:共分四個小組,每組十人左右。其中律師一組,律所其他部門工作人員三組。這三組人員由品牌部抽簽來決定具體分組情況。

      2、比賽形式:

      ①每組8位選手參加單打,實行7分制;兩名選手參加混雙,實行11分制。

      ②四組由品牌部抽簽決定兩兩對決,兩輪比賽的獲勝者再賽一輪,決定冠軍歸屬。

      3、對壘順序:每組成員自主決定隊長、單雙打選手以及出場次序,并填寫相關表格交與品牌部。此為團隊戰略,到比賽時才公開。

      4、計分規則:

      贏金幣:每隊金庫各有五十金幣,在每回合比賽結束后,贏者以抽獎形式

      抽取金幣并添加到金庫,輸者也可抽取金幣,但卻要添加到對方金庫。注:金幣抽獎只設定3個數(1金幣2金幣3金幣)

      雙方比賽結束后,金幣數最多的一方獲勝。

      四、活動流程

      略

      五、比賽時間、地點:

      20xx年5月10日(周五)下午3:00—6:00

      比賽地點:華南師范大學風雨操場羽毛球館(天河區五山岳洲路地鐵三號線五山站下步行10分鐘)

      六、獎勵方式:

      獲勝方:每人獲得獎牌1個

      七、備注

      參加活動的人員請穿著運動衣及膠底鞋,否則無法進場。

      八、特別鳴謝:

      xxxx

      羽毛球系統訓練方案 9

      一、活動目的

      為促進和諧校園建設,豐富我校廣大教職工的業余文化生活,加強教職工的.身體素質。決定組織第二屆崧澤學校教工羽毛球比賽。

      二、組織部門:

      崧澤學校工會、崧澤學校青少年體育俱樂部

      三、比賽時間:

      20xx年4月—5月(具體賽程安排另行通知)

      四、比賽地點:

      學校體育館

      五、比賽項目:

      團體賽

      六、報名辦法:

      以工會小組為單位,共設一至九年級組、綜合組、行政組、后勤組等十二個隊。每隊3人。(其中至少一名女性,如有特殊情況可在其他組外借,但一個人只能代表一個參賽隊)

      七、比賽規定:

      1、比賽規則參照最新羽毛球比賽規則;

      2、每場團體賽采用五盤三勝制,每盤三局兩勝,每局11分直接得分制。當雙方打至10平后,一方須領先2分方為勝;當雙方打至14平后,領先取得15分的`一方為勝。

      3、比賽分為2個階段:第一階段為小組團體賽,共分4個小組,每組3個隊伍,進行單循環賽,每組前2名進入下一階段賽事;第二階段為淘汰賽,小組第一名與小組第二名進行交叉淘汰賽。

      4、比賽各隊(運動員)應提前30分鐘到賽場,賽前15分鐘雙方提交運動員出場名單(一式三份),開賽后,運動員遲到超過10分鐘按自動棄權處理,則該項比賽判對方勝。

      5、在比賽進行中,各參賽運動員應發揚友誼比賽、尊重對手的高尚風格,同時尊重裁判員的裁決,如有錯誤出現,按照程序向裁判長反映解決,杜絕不文明情況和不良舉止出現。

      八、未盡事宜,另行通知

      羽毛球系統訓練方案 10

      一、技術訓練

      1.基礎技術訓練

      握拍:學習正確的握拍方式,確保轉拍靈活。

      發球:練習正手發高遠球和反手發小球,注意站位和拍面控制。

      接發球:提高反應速度和接發球技巧,包括高吊殺的后場訓練和小球的網前訓練。

      揮拍:加強后場動作的穩定性,利用鏡子或錄像糾正不足。

      2.專項技術訓練

      網前技術:包括放網、搓球、勾對角等,提高網前球的處理能力。

      殺球與吊球:學習殺球和吊球技巧,包括滑板吊球、劈吊對角線等。

      步法訓練:熟練掌握朝八個方向的移動和揮動,進行連貫的“米”字步法訓練。

      3.多球訓練

      對角高遠球練習:兩人一組,反復打對角高遠球,提高后場球的處理能力。

      直線高遠球練習:沿邊線反復打高遠球,增強直線球的控制能力。

      直線斜線劈吊球練習:兩人一挑一劈吊,提高劈吊球的'質量。

      二、戰術訓練

      1.單打戰術

      規則簡介:了解單打比賽的規則,包括發球、得分、換發等。

      戰術運用:學習不同情況下的單打戰術,如發球搶攻、網前控制等。

      2.雙打戰術

      雙打規則:掌握雙打比賽的規則,包括發球順序、站位等。

      雙打配合:加強雙打配合訓練,提高默契度,如平抽擋、接殺球等。

      三、體能訓練

      1.心肺功能

      跳繩:提高心肺功能和身體協調性。

      折返跑:增強速度和爆發力。

      2.力量與耐力

      俯臥撐:增強上肢力量。

      負重深蹲:提高下肢力量和爆發力。

      長跑:增強耐力,為比賽中的長時間高強度對抗做準備。

      四、心理訓練

      1.自信心

      通過成功的技術訓練和比賽表現,增強自信心。

      學習積極應對失敗和挫折的方法,保持積極心態。

      2.集中注意力

      訓練在比賽中保持高度集中注意力的能力。

      學習在關鍵時刻調整心態和情緒的方法。

      五、周期與計劃

      1.短期計劃(每周)

      每周安排不同的技術、戰術和體能訓練內容,確保全面發展。

      根據運動員的實際情況和比賽需求,調整訓練計劃。

      2.長期計劃(每月/每季度)

      設定明確的長期目標,如提高技術水平、增強體能等。

      定期對訓練計劃進行評估和調整,確保訓練效果。

      通過系統、全面的羽毛球訓練方案,運動員可以在技術、戰術、體能和心理等多個方面得到全面提升,為比賽取得優異成績打下堅實基礎。

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