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    體操訓練方案

    時間:2022-09-16 20:58:21 方案 我要投稿

    體操訓練方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體操訓練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    體操訓練方案

    體操訓練方案1

      1、領導小組:

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      2、總指揮:z

      副總指揮:z

      3、團體操教練及分工:

      高一年級前級部領隊:z

      總教練:z

      教練員:z

      具體安排:z負責1—5班體操教練,并負責指導6—15班訓練工作。

      z負責6—10班體操教練,z負責11—15班體操教練。

      職責:利用兩周時間教會所負責班級體操,并在每個班中選出15名做操質量比較高的同學參加學校團體操。

      4、團體操教練及分工:

      高一年級前級部領隊:李月軍

      總教練:z

      教練員:z

      具體安排:z負責16-20班體操教練,并負責指導16-30班訓練工作。

      z負責21-25班體操教練,z負責26-30班體操教練。

      職責:利用兩周時間教會所負責班級體操,并在每個班中選出15名做操質量比較高的同學參加學校團體操。

      5、兩周后高一年級進行會操表演,對較好的班級及教練進行表彰。

      6、常務組:

      組長:z

      成員:z

      職責:有關材料打印,工作人員點名,有關工作協調,獎品的購買、衣服的配備、日常工作及臨時性工作。

      7、訓練時間、地點:

      3月17日開始利用高一體育課堂

      地點:新教學樓前、后(根據實際情況及時調整)

      8、 以上工作人員要提前安排好自己的工作。學校各部門負責人要妥善處理部門利益與學校工作的關系。理解并支持團體操訓練人員的工作。科學合理地安排其工作,確保工作人員能按時訓練。

      德育處 體育組

    體操訓練方案2

      1、領導小組:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      2、總指揮:xx

      副總指揮:xx

      3、團體操教練及分工:

      高一年級前級部領隊:xx

      總教練:xx

      教練員:xx

      具體安排:xx負責1—5班體操教練,并負責指導6—15班訓練工作。

      xx負責6—10班體操教練,xx負責11—15班體操教練。

      職責:利用兩周時間教會所負責班級體操,并在每個班中選出15名做操質量比較高的同學參加學校團體操。

      4、團體操教練及分工:

      高一年級前級部領隊:李月軍

      總教練:xx

      教練員:xx

      具體安排:xx負責16—20班體操教練,并負責指導16—30班訓練工作。

      xx負責21—25班體操教練,xx負責26—30班體操教練。

      職責:利用兩周時間教會所負責班級體操,并在每個班中選出15名做操質量比較高的同學參加學校團體操。

      5、兩周后高一年級進行會操表演,對較好的班級及教練進行表彰。

      6、常務組:

      組長:xx

      成員:xx

      職責:有關材料打印,工作人員點名,有關工作協調,獎品的購買、衣服的配備、日常工作及臨時性工作。

      7、訓練時間、地點:

      3月17日開始利用高一體育課堂

      地點:新教學樓前、后(根據實際情況及時調整)

      8、以上工作人員要提前安排好自己的工作。學校各部門負責人要妥善處理部門利益與學校工作的`關系。理解并支持團體操訓練人員的工作。科學合理地安排其工作,確保工作人員能按時訓練。

    體操訓練方案3

      一、目的:

      積極開展“一校兩特”活動,全面實施素質教育,讓學生參加科學健康、生動活潑的體育藝術活動,努力提高學生的運動技能和藝術素養,促進學生健康成長和全面發展,讓每個學生至少掌握一項體育運動技能和一項藝術特長。

      二、總指揮:喬 涼

      三、負責教師及職責:

      趙清泉 李德平 陳敏莉 王 春

      1、負責各班跳繩基礎技巧的訓練;

      2、分別設計單人、雙人單繩、雙人雙繩、交互繩花樣動作組合(每人負責設計一項)。

      3、劉 佳 劉婷婷 湯 燕(負責團體操隊型及變換、音樂的設計)

      四、排練學生:七年級全體學生。

      五、排練地點:學校操場。

      六、具體排練時間安排:

      訓練時間:10月8日--10月31日,利用體育課進行跳繩基礎技巧的學習;11月開始團體操的合練。

      附花樣跳繩的基礎技巧動作:

      跳繩基礎動作、跳繩幾種步伐跳(左右、前后、左右開合、前后開合、交叉步、十字步、前踢跳、后踢跳、抬腿跳、跑步跳)、跳繩交叉動作、跳繩側甩交叉動作(側甩直搖、交叉)、跳繩前后交叉動作、跳繩背交叉動作、跳繩反正搖結合、雙人單繩交叉跳(直搖、背后、跨下)、雙人單繩轉身跳(異向、同向轉身)、雙人單繩異體位交叉跳(異體位、異體胯下、異體位前后、異體位胯下前后交叉)、雙人雙繩動作。

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