班莊小學社團活動開展情況調(diào)查研究活動方案

時間：2022-07-07 16:18:01 方案我要投稿

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的班莊小學社團活動開展情況調(diào)查研究活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班莊小學社團活動開展情況調(diào)查研究活動方案

　　活動班級：

　　六年級一班

　　活動背景：

　　教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。在實踐中，我校嘗試依托社團活動，錘煉學生參與綜合實踐活動的意志，創(chuàng)新綜合實踐活動課程的內(nèi)容，優(yōu)化其評價方式，為學生打開一個開放的時空，使他們在興趣盎然中豐富、完善知識結構，提高綜合能力。

　　一、活動設計與說明：

　　綜合實踐活動，正以它的實踐性和生活化日益受到教師的親睞、學生的歡迎和家長的關注。學生在活動中通過自主探究、親身體驗，不但認識了多彩多姿的世界，而且鍛煉了自己的膽識，培養(yǎng)了多種實踐能力。而在我們學校里，還活躍著一個個紅領巾小社團，他們似一只只雄鷹，翱翔在校園和社區(qū)。在實踐中，我們嘗試依托社團活動，優(yōu)化綜合實踐活動的實施。

　　本次活動分為六個環(huán)節(jié)：

　　第一個環(huán)節(jié)讓學生調(diào)查我們學校的社團開展情況；

　　第二個環(huán)節(jié)是讓學生自己參與到社團活動中去；

　　第三個環(huán)節(jié)是社團管理情況；

　　第四個環(huán)節(jié)是寫出心得體會并制作調(diào)查小報。

　　二、活動過程設計

　　活動一：實地考察

　　（一）活動準備

　　表1：學校社團分布表

　　表2：學校師生參與情況表

　　表3：學生社團獲獎情況表

　　（二）活動過程：

　　1、成立調(diào)查組

　　根據(jù)學生的興趣、特點及活動需要將學生分成三大組。

　　①實地考察組：深入校園，尋找學校社團分布情況。

　　②社團調(diào)查組：到校園中進行調(diào)查教師與學生參與社團活動情況

　　③榮譽表彰組組：讓學生搜集學校社團獲得的各種榮譽。

　　2、分組調(diào)查

　　①實地考察

　　②師生調(diào)查

　　③社團獲獎情況收集

　　3、交流匯總

　　①請實在考察組推選一名同學，匯報在校園內(nèi)的社團地點，并將找到的社團地點進行繪制，分發(fā)給其他同學。

　　②請社團調(diào)查組的`組長匯報調(diào)查到的學生參與社團活動情況。

　　③請榮譽收集組的族長介紹收集到的班莊鎮(zhèn)中心小學社團所獲得榮譽與表彰。

　　教師總結：我們?nèi)嗤瑢W分工合作，進行采訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們身邊的社團活動開展的非常熱鬧，不但能夠給自己一些快樂，還能夠告訴其他同學，分享調(diào)查結果。

　　活動二：參與社團活動

　　1、設計自己的社團標志

　　學生參考搜集來的標志，進行有創(chuàng)意設想，根據(jù)社團的特點設計符號和標語。

　　2、動手制作

　　①各小組準備材料

　　②各小組選定自己負責的幾個社團特點

　　③小組成員合作制作社團標志，要求醒目、美觀。

　　（二）安置社團標志

　　請同學把自己做的社團標志放置到相應的地方。

　　活動三：社團管理情況調(diào)查

　　（一）調(diào)查社團輔導老師

　　（二）調(diào)查學校主管領導

　　活動四：制作小報及寫心得體會

　　（一）制作小報

　　（二）寫心得體會

　　活動總結：

　　學以致用。充裕的時間是綜合實踐活動的翅膀，廣袤的空間是綜合實踐活動的舞臺。在實踐中，我們看到了以社團為載體，開展綜合實踐活動的無窮魅力：學生在實踐中獲得了多元感受，在實踐中獲得新知，也在實踐中形成了意識，鍛煉了能力；學生的個性在實踐中得到張揚，學生在整體素質(zhì)在實踐中獲得提高，一個個新的生命在實踐中生成。

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