關于小學生寫人作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生寫人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫人作文 篇1
我的爺爺不經常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說：“你們不要老訓孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊！爺爺的愛是寬容。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺的愛是關懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學回家的時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來，關切的問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣 。”啊！爺爺的愛是對我無私的'奉獻。
一次，爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰？我說爺爺。
爺爺深深的愛著我，我也深深的愛著爺爺。
小學生寫人作文 篇2
我的爸爸名叫###，他可是*****疾控中心赫赫有名的大領導呢!他濃眉大眼，鼻梁上還架著一副厚厚的眼睛。他力大如牛，家里所有的臟活重活全都他干，我真佩服爸爸!
但是，我爸爸有一個缺點，就是太愛看手機。他已經1000度近視啦!每天早上爸爸都早起。做完了飯就迫不及待地掏出手機打開微信看來起來。晚上我在學習時，他就坐在床尾捧著手機津津有味地看著。近來，爸爸買了一個新手機，更加不亦樂乎啦!他每一天都對新手機愛不釋手，真可謂“手不釋機”!我曾多次勸他別多看手機，他不聽，結果搞得頭暈眼花。好幾次去醫院治，也沒能讓他戒掉手機。
我的爸爸也很聰明。前幾天，爸爸在網上搜了魔方教程，打算學會。結果才一天，爸爸就把秘訣倒背如流，滾瓜爛熟了。不光背東西背得快，爸爸記得也十分牢。昨天我和他玩象棋，他明明好久沒玩了，卻三下兩下吃了我的“帥”。
爸爸特別勤快。每天早上都會做香甜可口的飯菜。空閑時間他就會拿起抹布和吸塵器，在屋子里左掃掃右擦擦。不一會兒屋子就干凈得發光了。
這就是我親愛的爸爸，雖然他愛看手機，但是他很聰明又很勤勞。無論怎樣，他都是我心目中最好的爸爸。
小學生寫人作文 篇3
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。
記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。
那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。
一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”
奶奶笑著說：“為學生做點事，冷點有什么關系呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，
心疼地對奶奶說：“奶奶，您該睡覺了。”奶奶卻說：“你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎么給學生講課呢？
”我不愿再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。
在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來。
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