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小學五年級作文450字：假如我是一名教師
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文450字：假如我是一名教師，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文450字：假如我是一名教師1
當看到尊敬的老師日夜不停地為我們操勞著，當看到老師繪聲繪色地給我們講課時，我總是漫不邊際的想：假如我是一名老師，那又會怎么樣呢?
我懷著無限的激情走進教室，迫不及待地走上我向往已久的講臺上。一顆顆晶瑩透亮的`眼睛注視著我，那甜美的微笑在向我招手，神奇般的趕走了我心中的緊張，不知不覺我就開始了人生的第一步，第一頁，第一堂課。我要用清脆明亮的聲音來教他們，像一條波光粼粼的小溪靜靜地流入他們那天真燦爛的童心，靜靜地喚呼他們對祖國的熱愛，大自然的神奇。此時此刻，他們已經(jīng)完全沉迷了。看著他們那驚奇、敬佩、羨慕的眼光，我的臉上掛起了燦爛的笑容。
假期間，我要帶領我的學生去看歷史電影，讓他們了解歷史，記住歷史，發(fā)現(xiàn)歷史，鉆研歷史，探索歷史。我還要帶他們?nèi)ゴ河危退麄冊谝巴馓⑴苤⒆咧⒆分M情地玩耍嬉戲，讓他們了解大自然，了解美麗的祖國。
假如我是一名老師，我會讓我的學生永遠記著有這樣一位老師，和他們經(jīng)過的日子就像一場夢，永遠留在每個學生的心深處。
假如我是一名老師，我會讓每個學生充滿夢想，有著對祖國的熱愛。
小學五年級作文450字：假如我是一名教師2
假如我是一名老師，我愿意讓自己成為一個受同學尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學習困難的同學，我希望用我的'知識去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師，我希望每天上課時，用笑容去迎接我的學生。我要讓同學們不在再感到緊張，讓他們覺得學習是一件快樂的事情。我不會布置很多作業(yè)，但要求他們能養(yǎng)成自主學習的習慣，能做到課前預習、課后復習，并有計劃地閱讀課外書籍，以豐富開闊他們的視野。
假如我是一名老師，在下課打鈴時，無論講到哪里，我都會盡力地馬上下課，絕不占用課余時間。畢竟，守時也是一種美德。
假如我是一名老師，我愿意成為同學們課余的朋友。可以一起游戲，一起玩耍，有快樂一起分享，有煩惱一起分擔。當然，如果同學犯了錯，我也會給他指出錯誤，朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進步的。
除了這些，學生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異，畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許，他學習并不出眾，但他身上一定有其它的優(yōu)點，只是需要我去尋找發(fā)掘。
假如我是一名老師，我愿意像園丁一樣，做好自己應做的工作。然后，靜等花開。
小學五年級作文450字：假如我是一名教師3
老師，可尊美德，是人見人愛的。
可在某些人眼里，老師是那么的明朗，但在我眼里，他卻是那樣的最出色，我愛人我的.老師，因此，我有了這樣一個點子：如果我將來當上了一名老師，我應當怎樣做到?首先，我會解決問題自身的一些問題，比如：克服困難，改成不好的習慣等等。讓同學們以我為糅合，為模范，向我自學。當然，我會對學生太嚴苛，課上時我也不會摸一些小笑話，談一些中華美德，說道說道自己以前有過的事情，讓同學們在快樂中學到科學知識。然后，我會和同學們搞好關系，讓同學心甘情愿地協(xié)助我、警告我，我還不會的組織全班同學投票，議會選舉班長、組組長、自學委員等，讓他們幫助我管教同學們、協(xié)助同學們。最后，我會讓同學們多協(xié)助家長臘一些力所能及的事，多協(xié)助一些殘疾人，多做到一點好事，多自學，個個都做到一個人見人愛的好孩子。因為我期望同學們長大后都能為國家效力，為人民服務，淪為國家的棟梁之才，做到一個橫跨世紀的接班人。
所以，從現(xiàn)在開始，我也應當努力學習，刻苦鉆研，為自己的理想而去希望奮發(fā)努力奮斗。
有夢想才能有未來，同學們，你們有自己的夢想嗎?如果有，就和我一起為夢想打氣吧!
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