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    學會分享的高中作文600字

    時間:2021-10-12 12:16:30 分享 我要投稿

    學會分享的高中作文600字

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學會分享的高中作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學會分享的高中作文600字

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      21世紀的我們,過著美好的生活,科技發達,科學家發明了許多便利于人類的工具,共享單車、共享書店……但是,你們知道嗎?“共享”是什么?

      在小學二年級時,語文課上,語文老師讓我們給“分”組詞。頓時,教室里小手如林,有的組“分糖果”,有的組“一分錢”……老師也抽到我了,我說“分享”!老師微微一笑,問我:“分享是什么?”“嗯……'分享'是……是把享用的兩個人分開來!”“請坐,還有誰知道嗎?”剎時間,全班鴉雀無聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續組詞。

      現在是“共享時代”,共享單車也成了現在十分流行的車了,既不用擔心會堵車,來去也方便,也成為人們都“愛騎”。但是有的人卻十分得貪心,竟然會將共享單車用鎖鎖起來,成為了“私人單車”!這個行為是十分惡劣的,這是共享單車,它是屬于所有人的,怎么能因為自己的貪心而違背了“共享”這個詞語的意思呢?共享單車,它做到了懂得分享,但你呢?屬于“共享時代”的我們,是不是也應該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語文老師那個微笑,是認為我們天真嗎?還是……現在,我明白了老師是想讓我們自己去通過自己的行動懂得“分享”!

      “共享時代”的生活,不僅是會使我們的生活更便捷,還得通過我們自己創造出懂得分享的中華美德!

      共享是美麗,共享是便捷的,共享是美德的象征!所以,讓我們在這個共享的時代––懂得分享!

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      百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

      記得一個下雨天,由于工作原因,爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了!我自己打著雨傘,走在回家的路上。

      這時,我突然看見同學小紅頭上頂著書包,快步地跑著。我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭,用感激的眼神看著我。我沖她笑了笑,說:“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時露出了驚喜的神色,可隨時又暗淡了下去,小聲地說:“可是,我家離你家很遠啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,說:“沒事,我能自己回去!”

      我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發出清脆的聲音,之后從傘頂流下來,滴在我的褲子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了,緊緊地握著我的手。我們相視一笑,感覺不那么冷了。

      還好,不一會兒就把小紅送到了家。小紅非常感動,連忙請我進屋暖和暖和。我著急回家,跟她匆匆道別,舉著雨傘,向家跑去。雨水打在我的臉上,冷冷的,可是我的心里卻很溫暖,因為我又幫助了一個朋友。我和她分享雨傘,她和我分享友情。這個世界因為分享而更美好,也許,這就是分享的快樂吧?

      分享,會讓我們幸福;分享,會讓我們快樂;分享,會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學會分享吧!分享這世界上的美好!

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      分享是人世間美好的東西,分享等于給予,給予就是沒有目的給別人快樂,快樂是指沒有憂愁。只有分享的.東西才是最美好最給力的。人的一生不能離開分享,學會分享你就懂得了人生的真諦。

      巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于索取。”愛因斯坦也說過:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這些作家都會分享,更何況我們這些普通人呢?

      我們要學會分享,分享就能得到許多的朋友,朋友在你最困難的時候可以前來幫助你,在你難過的時候可以給你一些關心。友情是無價的,但友情必須要通過分享,只有分享,給予別人快樂,別人才會幫你,才會與你風雨同舟。

      那次,同桌病了,是感冒,因此我十分著急,因為我們是一個家庭,我們團結互助,我怎會不著急呢?我把外套給他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一聲就飛奔于水房給他接水,又飛奔于教室給他喝水,最后又去找老師,讓老師給他家長打電話來接他,終于家長來了…

      看,這就是分享,我把外套給了他,我把愛心也給予了他,這一切的一切都是分享的魅力。

      你說這是分享嗎?

    學會分享的高中作文600字4

      我以前不怎么喜歡我的弟弟。

      在我三年級時,他出生了。一開始,我并不歡迎他,甚至對他的到來發出過激烈的抗議,這種抵觸情緒保持了很久。直到那一天。

      “兒子,咱們去鄰里中心買菜吧?”媽媽向我發出邀請,我沒多想就同意了,后面那個歡快得像小兔似的弟弟,也眨吧著水靈的眼晴,跟著我們。路上,他在不停地用那雙嬌小而纖細的小手,指著來往的車輛和一切他認為新奇的東西,就像是一本《十萬個為什么》。但是每次他提出問題,我看著媽媽耐心地回答著問題,嘴角露出一縷愉悅,心中就涌起陣陣反感,都是這個壞蛋搶走了本應屬于我的愛!就這樣想著,又看到他那雙眼睛那么的純凈,沒有一絲污染,像一塊透亮的水晶,我越發高興不起來,總認為他是裝的,心里就更火了。

      “你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅,回頭問我,“買一份雞排好了。”我悶悶地回答到。“我要買棒棒糖!”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。“沒說你!”我在心里暗暗地說。“要買兩根,我要給哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的臉,又補充了一句。

      那一刻,我十分地震驚,一個四歲的孩子,已經知道無私地分享了,我作為一個哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟還小。我哪里配當一個哥哥,懷著這份自責,我沉默了很久。

      最終,我深呼一口氣,響亮地回應:“嗯,哥哥的雞排也一起和你分享!"不止是雞排和棒棒糖,未來生命中的一切美好,我都愿意與你分享!

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