高中愛陪伴成長(zhǎng)作文600字
愛，像寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，給予我愛的溫暖，在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我，在我生病時(shí)，照顧我。本文的內(nèi)容是高中愛陪伴成長(zhǎng)作文600字，請(qǐng)看看：
【篇一：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
父母的愛，伴我成長(zhǎng)。父母的愛是多樣的，在我的生活中這種愛不斷的拍打著我，激勵(lì)著我，也時(shí)刻提醒著我，我感到無(wú)時(shí)不在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我每次考差時(shí)母親總是鼓勵(lì)我，用她那慈母的胸懷和慈愛的眼睛告訴我，要找出原因要繼續(xù)努力，而父親是更多的.訓(xùn)斥我，但我不怪父親，因?yàn)楦赣H那是為我好，讓我下次不要再出現(xiàn)類似的情況，那與母親的慈愛是同樣的。為了我的學(xué)習(xí)，他們是從不吝嗇時(shí)間的來(lái)陪我。
在生活上，我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親也會(huì)很嚴(yán)厲訓(xùn)斥我，而父親這個(gè)時(shí)候會(huì)把我狠揍一頓，其實(shí)這也是一種愛，這種愛是在提醒著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就如同給果樹剪枝一樣，雖然有點(diǎn)痛，但卻為來(lái)年多結(jié)果實(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白父母的苦心。而在我生病時(shí)，父母會(huì)馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊；在我摔傷時(shí)總是父母及時(shí)為我包扎傷口，并用慈愛的話語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课沂艿襟@嚇的心靈；在我遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)教我許多解決的方法，培養(yǎng)我的自理能力和適應(yīng)能力；在我過生日時(shí)會(huì)送我生日禮物和祝福的話語(yǔ)；在我冷時(shí)給我加衣；在我熱時(shí)給我降溫；在我餓時(shí)給我飯吃；在我渴時(shí)給我水喝；在我無(wú)聊時(shí)陪我玩耍；在我傷心時(shí)給我安慰……。
父母的愛在我們的生活中無(wú)處不在，只要你細(xì)心的觀察體會(huì)，父母的愛在以不同的方式表達(dá)出來(lái)，父愛通常是嚴(yán)厲的如暴風(fēng)驟雨，母愛通常是溫和的象一泉細(xì)流，只要你細(xì)心體會(huì)，生活中你就在父母愛的包裹中。
【篇二：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
愛有很多種，它可以是朋友之間的愛，親人之間的愛，父母之間的愛。可以說(shuō)它是無(wú)處不在的，它伴著我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：愛可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到遞上一杯水，那也充滿了愛。是，簡(jiǎn)單的愛讓你很輕松，沒有過多的壓力。當(dāng)我們累時(shí)，父母讓我們?nèi)ニX，那是父母給予我們的母愛與父愛；當(dāng)我們傷心時(shí)，有雙手拍拍你的肩，那是朋友給予我們的友愛；當(dāng)我們有不會(huì)的題，有個(gè)身影教我們時(shí)，那是老師給予我們的是師愛……
我說(shuō)：你可以把愛放大，放大到你輕而易舉便能抓住它；你也可以把愛放小，放小到你用放大鏡才能看見，放大放小不就看你對(duì)愛的理解與看法嗎？你說(shuō)是不是呢？老師批評(píng)你時(shí)；家人教育你時(shí)；朋友勸說(shuō)你時(shí)，那一份份愛你是否看得真切，你看這么多的愛，不是一直伴你成長(zhǎng)嗎？
當(dāng)我們擁有愛時(shí)，我們便要懂得珍惜，不要在失去時(shí)后悔萬(wàn)千！吶，一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的.湯面……這些不都充滿了愛嗎？當(dāng)我們陷入困境時(shí)，愛如光照亮了前方的路，我們沿著愛的方向前進(jìn)，成長(zhǎng)。愛呢是初春小溪上飄過的花絮，柔意綿綿；愛呢是初夏吹起涼爽的微風(fēng)，濃情似歌；愛呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無(wú)瑕。你看，愛如四季，又怎能不伴你成長(zhǎng)呢？
【篇三：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月出來(lái)了，群星為它做伴；春花盛開了，綠葉為它映襯。童年編織著一個(gè)個(gè)愛的故事，向我們娓娓道來(lái)。
我的愛是溪流，那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優(yōu)美的語(yǔ)言襯托，卻用行為解釋。如果沒有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界？在我遇到挫折時(shí)，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心；在我得到贊揚(yáng)時(shí)，是父母耐心細(xì)致的鼓勵(lì)與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立是取之不盡、用之不竭的財(cái)富。
我是幼苗，那老師的愛就是陽(yáng)光雨露。老師的話語(yǔ)如雨露點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的`心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。如果沒有老師，我怎能碩果累累？我上臺(tái)演講時(shí)，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來(lái)；我遇到難題時(shí)，是老師鼓勵(lì)的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無(wú)論我將來(lái)是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！
我的童年是白紙，那同窗密友的愛就是畫筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛，童年的音樂才變的有聲有色。我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上那個(gè)的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！
如果童年是彩虹，那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹，那愛便是綠樹不可缺少的樹根；如果童年是手表，那愛便是表中不可缺少的一個(gè)零件……愛是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛伴隨我度過了轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過人生。
【篇四：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
在成長(zhǎng)的路上，愛幫我記下了我成長(zhǎng)的足跡。母愛宛如春日的陽(yáng)光，融化冰雪。步入六年級(jí)，學(xué)業(yè)為重，老師通常會(huì)布置許多作業(yè)，壓力也與日俱增。一次，老師沒有布置作業(yè)，我欣喜若狂，一回到家，便打開電腦，準(zhǔn)備“沖殺”�！昂⒆�，你在做什么？快復(fù)習(xí)，要考試了！”你聽你聽，媽媽的高音喇叭又開始了！無(wú)奈之下，我只好拿起語(yǔ)文書，自己復(fù)習(xí)。我總在想：媽媽呀，你天天下禁止令，不讓我玩電腦，人也應(yīng)該休息啊！不久，語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，我竟考了98分。
我回頭想，原來(lái)，媽媽對(duì)我的愛是這樣一種表達(dá)方式，之后，我也理解了。同學(xué)的.友情最純真，他們幫我度過難關(guān)，帶我遨游知識(shí)的海洋。有一次，我發(fā)高燒，燒到了40度，就請(qǐng)了3天假，我很難過，以為3天沒上學(xué)，肯定趕不上，怎么辦？我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。幾天后，我重返校園。我一來(lái)到教室，剛坐上座位時(shí)，沒想到自己就像明星一樣受歡迎，一群同學(xué)很快圍過來(lái)：“你沒事吧？”“你缺的課我們給你補(bǔ)上！”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，頓時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。心想：同學(xué)真好！班集體真好！陌路之愛，如冬日的陽(yáng)光，溫暖了我。
在學(xué)校呆了8個(gè)小時(shí)的我沖出校園，往家奔�！芭尽钡囊宦�，我摔了一大跟頭，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過來(lái)，扶起了我，拿出紙巾，擦擦我的手，抖抖我的衣服，親切的說(shuō)了聲：“走路多加小心！”然后又匆匆離去……此時(shí)，我的心充滿溫暖，看著他遠(yuǎn)去的身影，我流下了淚水。你知道嗎？我后悔自己當(dāng)時(shí)為什么連一句謝謝都沒說(shuō)。直到現(xiàn)在，對(duì)那位姐姐我心存感激。愛好似一座橋，連同我和你的心，在成長(zhǎng)的路上，有太多愛圍繞著我，同時(shí)我也要把我的愛回報(bào)給我身邊的每一個(gè)人，讓愛伴隨我成長(zhǎng)。
【篇五：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
有一種愛，它無(wú)私，它偉大，它可以容納百川，它可以包容萬(wàn)物，它給予我們成長(zhǎng)中最親的關(guān)愛，他不求任何回報(bào)，那就是母愛。
學(xué)步·深愛
那碧綠的草坪上記錄最深的愛。
每當(dāng)我走到那草坪上去散步，總會(huì)想起那年青時(shí)的您，那龐大的身軀在我的身旁忙碌著，而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親，那時(shí)的我是那么的幼小，您的叮嚀“別摔倒了”�？偸窍肫鸲�，您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作，都將成為我愛的史冊(cè)上最深的一筆。
成長(zhǎng)·濃情
那燈下刻著永久愛的身影。
隨著那時(shí)間的推移，年幼無(wú)知的我，早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的'孩子，那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親，您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作，都在我的心里，您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包，洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著，您對(duì)我的愛將在燈光下永久駐存。
生活·關(guān)愛
桌子上永久的溫暖與關(guān)愛。
是您在桌前不停地?zé)嶂埐�，單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀，每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒完成。被留在了學(xué)校，其實(shí)您早已知道，但您沒有批評(píng)我，而是十分從容鎮(zhèn)定地說(shuō)：“一定要好好完成作業(yè)，你是我們的希望”。聽到了這句話，我多么想流淚，因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。
……
母親是一杯純凈水，沒有絲毫雜質(zhì)；母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒；母親是避風(fēng)的港灣，在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長(zhǎng)。
【篇六：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
“愛”這個(gè)字眼在生活中隨處可見：對(duì)愛人的情愛、對(duì)朋友的關(guān)愛、對(duì)萬(wàn)物的慈愛、對(duì)生命的珍愛……這些雖然都是無(wú)形的，卻可以捕捉的到。但有一種愛卻經(jīng)常被人遺忘，那就是母愛。
時(shí)光倒流到了小學(xué)。那一夜，我突發(fā)高燒，體溫就像火箭一樣不斷升著。媽媽急忙為我找藥，用各種辦法想讓我體溫降下來(lái)。經(jīng)過了媽媽的努力，體溫總算是降下來(lái)了。可到了后半夜，我又開始發(fā)燒，并帶有嘔吐的癥狀，吐得床上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降溫，又是清理臟物，還要給我倒熱水，忙了整整一夜。第二天，我醒了過來(lái)，看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來(lái)后一看表，立刻沖進(jìn)廚房。還打趣地跟我說(shuō)："看看，為你忙了一夜，我的黑眼圈都出來(lái)了，把你的壓歲錢拿出來(lái)給我做補(bǔ)償吧"。我不服地說(shuō)："可以呀，但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間里充滿著我和媽媽的笑聲。
我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛發(fā)點(diǎn)小脾氣的女兒。我從來(lái)沒有對(duì)母親說(shuō)"愛"這個(gè)字，可她卻在向我付出愛。母親的愛不是我所能報(bào)答的。因?yàn)樗膼凼菬o(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊的，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)在我心中蕩起一股暖流，這股暖流，流著，流著，伴我走過了十二個(gè)春秋冬夏。
母愛是偉大的.，就像一盞燈，在我們成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)著我們，替我們承擔(dān)風(fēng)雨。愛伴我們成長(zhǎng)，我們不知要怎么樣才能回報(bào)這些愛。那么，從現(xiàn)在開始，從小事做起，讓我們的心中也充滿愛，向周圍關(guān)愛你的人付出自己的愛吧！
【篇七：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
“有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布———她已經(jīng)決定做一個(gè)母親�！边@是臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)的散文《母親的羽衣》中的一句話。
每每讀到這里，我就會(huì)想起呵護(hù)我長(zhǎng)大的母親。
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛伸進(jìn)母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的'皮膚上，母親常常被激醒�！澳愕氖帜_這么涼，我給你焐焐�！崩Ь胫械奈視�(huì)不耐煩地說(shuō)：“不用，不用，別管我�！钡鞘趾湍_還是賴在母親的身上。
家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說(shuō)給母親聽，母親總要說(shuō)“明天你早點(diǎn)起來(lái)”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來(lái)。于是，每到下第一節(jié)課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師的母親會(huì)親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級(jí)里似乎只有我才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會(huì)羨慕我，而我卻覺得自己好像是個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子，很沒面子。
直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了�！甭牭竭@話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說(shuō)。看著母親難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再?zèng)]給我送過吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的�？晌业娜涡詻]有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我“餓沒？”我有些不好意思，母親拿來(lái)放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來(lái)。蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧……
暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長(zhǎng)。
【篇八：高中愛陪伴成長(zhǎng)作文】
自從我來(lái)到人世間，愛就無(wú)處不在。外公外婆的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)愛，爸爸媽媽的喜愛，還有親戚朋友給予我的愛，這些“愛”，讓我這個(gè)城市女孩變得活潑可愛。
從小到大，外公外婆就對(duì)我特別溺愛，真是“放在手里怕碎了，放在嘴里怕化了。”不管我說(shuō)什么，就立馬給我去辦，在他們眼里，我就是寶貝，疼還來(lái)不及呢！每次犯了錯(cuò)，都是外公外婆給我解圍，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何，反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老，但都以失敗告終。
不知是從什么時(shí)候起，外公外婆都與爸爸媽媽站在同一條戰(zhàn)線上，我“無(wú)依無(wú)靠”，受了好幾回苦。這次，爸爸居然讓我學(xué)騎自行車，我看了看外公外婆知道沒有選擇了，只好硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)，剛坐上自行車，還走幾步我就摔了個(gè)嘴啃泥，“好痛��！”我嚎嚎大叫，可近處的爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，我只能繼續(xù)“打戰(zhàn)”，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了，我很想大哭一場(chǎng)，但轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能讓爸爸他們橋不起我，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，靠自己的力量學(xué)騎自行車，要讓爸爸媽媽、外公外婆對(duì)我刮目相看！我站起來(lái)，拍拍身上的`灰塵，加足馬力，起上了自行車。經(jīng)過近1小時(shí)的跌跌打打，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！爸爸見我學(xué)會(huì)了，便笑呵呵地帶這我勝利凱旋�；氐郊�，外婆心疼地看著我，“寶貝，沒摔壞吧？”我滿不在乎地說(shuō)：“沒事兒！”
從此，我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再把外公外婆當(dāng)擋箭牌了，變得活潑乖巧，大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我才體會(huì)到爸爸那不同尋常的愛，是爸爸的愛讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)用自己的愛回報(bào)的家。
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