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    班級讀書匯報總結(jié)

    時間:2023-03-23 18:34:01 總結(jié) 我要投稿

    班級讀書匯報總結(jié)

      在社會的各個領(lǐng)域,我們接觸到匯報的情況與日俱增,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報呢?以下是小編精心整理的班級讀書匯報總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班級讀書匯報總結(jié)

      為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們班積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”、爭創(chuàng)“書香班級”的號召,開展了長期、系統(tǒng)的讀書活動,營造出濃濃的讀書氛圍。在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。我們時刻牢記班級的讀書口號:我讀書,我富有!

      一、制定班級讀書計劃。

      保證讀書活動有條不紊地進行。對于一年級學(xué)生來說,識字量太少,理解能力不強,如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦?針對這一系列的難題,我們扎扎實實定好班級讀書計劃。

      我們時刻牢記班級的讀書口號:我讀書,我富有!活動安排:

     。ㄒ唬┙⒆x書活動管理小組組長:唐劉娜成林

      (二)建立班級圖書角和個人小書庫

      (1)讀書活動中,班級建立起班級圖書柜,書由學(xué)生自愿捐獻,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

     。2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫。

     。3)、舉辦讀書展覽:

      二、選購適合孩子的圖書

      一年級學(xué)生認(rèn)知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩,還有一些思想教育方面的小故事,為此,開學(xué)初,以拼音為主,借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《365首兒歌》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累。我們與家長聯(lián)系,請家長幫忙為孩子選購圖書,選購時注意以下三點:

      1、必須是注音讀物;

      2、所選書目內(nèi)容簡短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。

      三、營造濃濃讀書氛圍

      1、建立班級“圖書角”。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,確保圖書借閱的正常運轉(zhuǎn)。我班專門派出兩名學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,加強對書籍的登記、借閱和歸還記錄工作,讓圖書角的借書有條不紊。

      2、學(xué)期初,班級在黑板上布置出一塊“日有所誦”欄目。每天利用語文課前五分鐘,全班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行誦讀。

      3、集體必讀:《日有所誦 》《弟子規(guī)》

      《小熊過橋》《春天的圖畫》

      這兩本書老師以布置家庭作業(yè)的形式,規(guī)定時間規(guī)定頁數(shù)讓學(xué)生完成閱讀。這項活動得到家長的重視和大力支持,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于20分鐘的讀書時間。

      4、教師推薦兩本學(xué)生閱讀書籍:《快樂作文》《少兒科學(xué)畫報》

      5、個人讀書 同學(xué)們有選擇地利用在校課余時間和周末假期時間自主進行閱讀。

      四、開展讀講故事、寫話本、做手抄報等促進讀書活動

      組織各種形式讀講活動,“看誰讀得好”, “看誰背得快”,“看誰講的生動”調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性。培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣,學(xué)生的表達能力和表現(xiàn)能力得到了鍛煉。

      在學(xué)生對閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)低年級學(xué)生寫話能力,激發(fā)學(xué)

      生的興趣,化難為易,使他們對“寫話產(chǎn)生興趣”,要讓他們學(xué)會“寫自己想說的話。”。“快樂寫話本”在寫話的過程中讓學(xué)生獲得成就感,感受到快樂。

      手抄報展評。學(xué)生們通過搜集資料、版面設(shè)計、書寫等環(huán)節(jié),精心制作了圖文并茂的手抄報。如《弟子規(guī)》手抄報,鍛煉了學(xué)生的各種能力。

      五、書海泛舟,成果豐碩

      這一學(xué)期來,同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)喜歡讀書最少現(xiàn)在,讀書是他們的快樂,一有空閑時間就讀書,讀完后,三個一群,五個一伙在一起交流。

      讀書永遠是人生的一個重要組成部分,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會熱愛生活;讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,學(xué)會關(guān)心人類,學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個有利于社會、國家和人類的人。

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