幼兒園國際生物多樣性主題活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園國際生物多樣性主題活動總結，歡迎大家分享。
5月22日是國際生物多樣性日，聯合國環境規劃署與《生物多樣性公約》秘書處將20xx年國際生物多樣性日的主題確定為——"生物多樣性：全人類食物、水和健康的保障"（"Biodiversity：food，water and health for all"）生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的.同學了解生物多樣性現狀，喚起大家對地球大家庭的關愛。結合我校教學實際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。
總結如下：
一、高度重視，積極落實
在園長及領導小組的帶領下，"5.22國際生物多樣性日"開展了一系列的宣傳工作，并納入到五大領域的教學活動計劃當中，統籌安排，提前策劃。制定了具有本園特色的宣傳活動教育教學方案。取得了令人滿意的效果，同時，幼兒也從教育教學活動中一點一點的認識到：生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環境。多樣的生物不僅能直接為人類提供各類資源，還可以為人類提供各種特殊基因，使得培育動植物新品種成為可能。
二、貼近生活，走近自然
為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞20xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近幼兒學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的實際效果和輻射效應。我園開展了如下活動：
1、區域活動中，小小班，小班通過科學區，益智區讀圖識圖辨認動植物游戲。
2、中班，大班通過觀察植物得出自己的結論，在奇藝瓜果屋進行創作。
3、參觀動植物博物館。了解動植物發展的歷程，保護生物多樣性。
三、保護生物多樣性，我們在行動
生物多樣性是可持續發展的基礎，保護生物多樣性以及生態系統，對經濟發展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。
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