教資面試不過的人多嗎
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。下面和小編一起來看教資面試不過的人多嗎，希望有所幫助！
教資面試不過的人多嗎
教資面試不過的人還是比較多的，對于很多人來說，教資筆試很輕松就通過了，但是面試卻是很困難的。教師資格證面試需要試講，很多考生容易緊張，講課不流暢，或者準備不充分，這些都容易導致面試不通過。
教資面試不通過的原因
聽信謠言——裸考能過
考過教師資格證的道友通常都會傳播這樣的經(jīng)驗：面試很簡單，不用學，裸考可過。小伙伴們身邊應該也有這種人群，每逢考試問她復習得怎么樣，她的回答永遠都是：還沒看呢？結果考得比誰都高，所以小伙伴們可千萬不要被這種謠言耽誤了學習，說不定人家在你不知道的時候偷偷學，故意傳遞出一種假象，混淆視聽。
盲目備考——方式不恰當
從小到大，我們都參加了那么多考試，身邊經(jīng)常會遇到這種同學：平時刻苦學習，考試結果總是不理想，甚至于越是臨近大型考試，結果越糟糕。還有一類同學，平時不怎么學習，但是每次總能考出理想的成績。這種學生備考沒有找到恰當?shù)姆绞剑つ繉W習，浪費了時間卻得不到應有的'回報。備考講究方法，這是人盡皆知的事情，面試亦是如此。
心理素質差——缺乏鍛煉
教師資格證的面試通過結構化——試講——答辯三個環(huán)節(jié)考查考生的綜合素質和應變能力。很多考生在備考時，很用功，但是一到講臺上就緊張得說不出話來，顫抖的聲音配上考官嚴肅的面孔，直接與面試無緣。在備考期間，不能只是單純記憶教案以及結構化內容，更應該認真分析每一個考題的核心點，實施鍛煉，從每一次的練習中找到自己的不足，只有做到學以致用才能成功。
教資面試克服緊張的辦法
閱歷聯(lián)想法。關于這個名字大家可以不著重思考，關鍵是看接下來的解釋。古語有云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性增益其所不能。
丟人現(xiàn)眼法。這個名稱看上去很奇怪，但是經(jīng)過解釋大家就懂了。很多考生緊張是因為害怕面對別人，害怕自己做的不好被別人恥笑，害怕一個小小的動作就會引起別人的注意，自己的小心臟受不了這個。那么既然這么害怕面對，怕丟人，那就去面對去丟人。讓自己置身于一個人多的地方，把課講出來，吸引別人的注意，一次不夠兩次。
自我升華法。大家要時刻記住自己參加面試是為了成為偉大的人民教師。十年樹木百年樹人，這個神圣的事業(yè)值得你去為榮譽而戰(zhàn)，為了這個理想和事業(yè)，你要無所畏懼。當然如果大家覺得自己并不是很想做老師的話，那么就更不必緊張了，反正不想做，結果怎樣都無所謂，考試起來更加放松。
教資面試技巧
1、個人形象要干凈、整潔、大方、得體。
面試是面對面的觀察和交流，形象是一個人給人的第一感官印象，好的形象可以贏得一些加分點，考官可以通過儀表來推斷一個人的身份、學識、能力、性格、態(tài)度等，可以判斷是否符合公職人員用人標準，與公職形象是否相匹配。考生平時要注意一下個人形象，尤其是平時不注重個人形象的，進入面試前還是需要多加練習，在進入考場前可以先簡單地活動一下面部肌肉，做一下放松操，面帶微笑然后再進入考場，在答題過程當中保持全程微笑，展現(xiàn)自己的性格魅力。總體來說，公職人員的形式就是要干凈、整潔、大方、得體。
2、穩(wěn)定的情緒是抗壓的第一要素。
在面試中，大部分人都會感受到壓力的，尤其是對這份職位非常重視的人，因此，在面試前，還需要進行情緒練習，保持一個良好的面試心態(tài)，用積極樂觀的正面情緒去迎接面試，而不是用悲觀、害怕和畏懼的負面情緒去面對。負面情緒會使得考官對考生印象不佳，認為考生抗壓能力差、缺乏精氣。所以，考前通過心理調適并且反復對著鏡子或錄制視頻自己反復觀看的方式來練習自己的情緒，做到情緒可控且穩(wěn)定。
3、在面試神一定要堅定自信，和考官保持交流。
面試實質上是考生和考官面對面的交流，在進入考場之前做幾個深呼吸，調整好心態(tài)，提醒自己要和考官有眼神上的交流，答題過程中眼神不躲閃，視線主要集中在考官們身上，而不是東張西望到處亂瞟。通過控制視線范圍，確保讓大多數(shù)考官能感受到眼神交流，盡可能做到目光堅定自信，讓考官感受到你的自信狀態(tài)，親和力，覺得你是一個溝通能力極強、可靠又踏實的人。
4、在面試答題中要言語要流暢，富有邏輯性和層次感。
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