【必備】小學周記三篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的小學周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
我家的陽臺上，長著一株生命力十分頑強的植物，這株植物是——絲瓜。
這個絲瓜的種子是被風吹到我種鳳仙花的盆里的，當時我一門心思都在鳳仙花上，根本沒把它放在眼里。有一天，我突然看到了一個丑丑的苗，我生氣的大叫：“這是什么破苗，真丑，可別污染了我的鳳仙花的生存環境，快點弄走!”外婆不愿意扔掉這株植物，就把它移植到了一個空花盆里，我這才放下心來。外婆心疼這株植物，常常照看它，給它澆水。
后來外婆回家了，我也沒有管過它，甚至都忘記了它的存在。終于，在一個下午，我發現這株植物長藤條了。我問媽媽它是什么，媽媽告訴我是絲瓜，那藤條便是絲瓜藤。我知道了，這丑丑的苗竟是我最愛吃的絲瓜的苗。于是，我開始像照顧鳳仙花那樣去照顧它了。每天放學我都會去陽臺看它，每隔幾天我就會給它澆水、松土。漸漸地，它長得更茁壯了。有一次夜里狂風夾著暴雨，我以為他會沒命的。可是，第二天我去看它，我驚喜地發現它不但沒死，而且還長出了三朵黃色的絲瓜花，美麗極了。只可惜，大雨打掉了一朵。不過，我還是很興奮，很激動。
這株絲瓜真是頑強，它沒有因為我的嫌棄而自我放棄，也沒有因為狂風暴雨就低頭等死。它努力吸收水分和陽光，努力生長，這株絲瓜是多么想要在這個世界上存活啊!我們一定要學習它熱愛生命，珍惜生命的精神!
小學周記 篇2
做為一名教師，在開展師德的學習活動中，我深深感到，要做一個深受學生歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設者和傳播者，更是學生學習的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德，就是要求教師必須保持對教師這個職業的一種敬畏心理。"學高為師，身正為范"永遠是教師職業的不變準則。
自我校開展師德以來，在全體教師的努力下，狠抓師風建設，形式多樣，內容豐富，注重宣傳教育，取得了良好的進展。現將我個人學習師德情況總結如下：
在思想方面，我認真學習了《新的義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《東營市"八要""八不準"》，并嚴格要求自己。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身的學識，努力提高自己的業務水平和能力，嚴格執行品德規范，有高度的事業心、責任心，愛崗敬業。堅持"一切為了學生，為了學生的一切"，樹立正確的教育觀、人才觀，充分理解和尊重學生的獨特性，不態度粗暴和惡劣的當面訓斥學生，不體罰和變相體罰學生。正確處理好師生關系，教師與學生家長關系，形成教育合力。注意利用學科特點加強學生的思想教育，愛國教育，品德教育。
在教育教學方面，我努力將所學的新課程理念運用于課堂教學實踐中，力求讓化學教學具有特色，在日常教學中，我認真鉆研教材和教法，認真備課，教學中面向全體學生，注意提高學生的科學素養，倡導探究式學習，注意創新精神和全作能力的培養。嚴格要求學生，注意良好學習習慣的'培養，當今時代，科技日新月異，教育技術發展很快，我注意現代教育技術的學習和培訓。提高自己的教育教學能力，隨著課改的不斷深入，我密切關注課改的相關信息。認真學習，增強自身的適應能力，與時俱進。
在師德方面，本人嚴格按照"學為人師，行為世范"的標準嚴格要求自己，認真學習師德材料，文明禮儀知識，對學生注重言傳身教;要求學生做到的，自己首先做到，不準學生做的，自己也不能做。在多年教學中，我從沒有任何違紀違規行為，日常生活中嚴格要求自己，受到了學生家長的一致好評。
今后的努力方向。在以后的工作中，我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習，提高自己的政治素養，樹立一切為學生服務的思想，努力鉆研業務知識，虛心求教，經常反思自己存在的問題和不足;嚴格要求自己，端正自己的態度，愛崗敬業，為人師表。
小學周記 篇3
我們期待已久的合唱比賽，今天就開幕了。
雖然我們準備已久，而且不是第一個上場，但是我的心跳地跟敲鼓似的，我默默地對自己說：“冷靜，冷靜，再冷靜。”輪到我們上場了，我們排著整齊的隊伍、穿著統一的服裝威武地走向舞臺，我們唱完以后，下面響起了熱烈的掌聲，當宣布成績的時候，我迫不及待的想知道成績是幾等獎，當宣布我們是一等獎的時候，“耶”的一聲，校園里充滿了我們的歡樂，姜老師也笑地合不攏嘴。
我真開心呀！
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