小學(xué)生周記

小學(xué)生周記范文

　　周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出來。小編為大家整理的小學(xué)生周記范文，給大家作為參考，歡迎閱讀！

　　小學(xué)生周記1

　　南街小學(xué)一年級(jí)四班李秋子今天是中秋節(jié)。晚上，我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。

　　濱江廣場(chǎng)的人真多啊�！翱矗瑹熁��！蔽掖蠼衅饋�，我們看到天空有五顏六色的煙花，有的像圓球，有的像降落傘，有的像大大的菊花，那些煙花灑落在空中象無數(shù)顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　過了許久，我們一家人戀戀不舍的回家了，我們度過了一個(gè)愉快的中秋夜晚。

　　小學(xué)生周記2

　　中秋節(jié)到了，爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下。開始吃月餅了！我說："今天我來分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽，我自己要了兩個(gè)小的。我說："剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說我長(zhǎng)大了，懂事了。我高興極了。

　　一個(gè)多么愉快的中秋節(jié)啊！

　　小學(xué)生周記3

　　老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

　　是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈�？那不就是我們的老師們嗎�?/p>

　　是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！

　　老師，我愛您！

　　小學(xué)生周記4

　　愛國(guó)無大小，處處是愛國(guó)。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國(guó)呢�！睕]關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國(guó)；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國(guó)；老師用智慧教給我們知識(shí)是愛國(guó)；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛國(guó)；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛國(guó)；人們之間的友誼和信任是愛國(guó)；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢是愛國(guó)。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，還要報(bào)答老師。��！我們美麗的祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)向你致敬！

　　小學(xué)生周記5

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

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