探測(cè)器約會(huì)小行星現(xiàn)代文閱讀答案
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①在紅色的火星和巨大的木星軌道之間，有一個(gè)由幾十萬顆小行星組成的小行星帶。這些小行星，其實(shí)就是一群大小不等的碎石塊，最大的直徑可達(dá)上千千米，小的只有幾米、幾十米。同八大行星一樣，這些小行星也在日夜不停地圍繞太陽公轉(zhuǎn)。這些神秘的小行星究竟是怎樣形成的?它們到底蘊(yùn)含著哪些宇宙信息?這些問題一直備受科學(xué)家的關(guān)注。而造訪小行星，也成為科學(xué)家們太空探測(cè)的重要目的之一。
②20xx年2月12日，美國“近地小行星約會(huì)”無人探測(cè)器在圍繞小行星家族中的“愛神”小行星探測(cè)了一年之后，成功降落在這顆星上，實(shí)現(xiàn)了人類歷史上的首次探測(cè)器與小行星相會(huì)。
③以古希臘愛神命名的“愛神”小行星，是小行星大家族中極為普通的一顆。它實(shí)際上是一塊大石頭，狀如土豆，長(zhǎng)34千米，寬13千米，厚14千米，距離地球約3.16億千米。“愛神”小行星也繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，但它的引力只有地球引力的千分之一。在這么一顆體積小、引力極小的星體上實(shí)現(xiàn)著陸，其精確度要求之高是可想而知的，以至于負(fù)責(zé)這次探測(cè)的專家們并未制定過在小行星上降落的計(jì)劃。
④“近地小行星約會(huì)”無人探測(cè)器是美國于1996年2月發(fā)射的，經(jīng)過4年的太空飛行后，于20xx年2月14日成功地進(jìn)入“愛神”小行星的軌道，并開始對(duì)它進(jìn)行探測(cè)。在不到一年的時(shí)間里，探測(cè)器已經(jīng)發(fā)回約16萬張小行星多巖石表面的照片。
⑤在距離“愛神”星24千米的軌道上運(yùn)行、探測(cè)了近一年的探測(cè)器，逐漸耗盡了它自身的燃料。這時(shí)它終于作出驚人之舉：向它“關(guān)注”了一年之久的“愛神”星發(fā)起最后沖刺。經(jīng)過兩次火箭點(diǎn)火之后，探測(cè)器離開“愛神”星的軌道，向它的表面緩緩墜去，最終降落在“愛神”荒蕪而崎嶇不平的星面上，整個(gè)過程持續(xù)了四個(gè)半小時(shí)。科學(xué)家更為欣喜的是，這是一次“科學(xué)的額外收獲”;此外，著陸的地點(diǎn)也是科學(xué)家最感興趣的一片區(qū)域：缺少環(huán)形山，但有大量的.巖石和溝痕。
⑥“近地小行星約會(huì)”是美國宇航局研制的首批具有機(jī)器人功能的探測(cè)器之一，科學(xué)家對(duì)它發(fā)回的“愛神”星照片的分析后指出，“愛神”星上含有太陽系里最原始的物質(zhì)，并測(cè)量了小行星的密度、化學(xué)成分和磁場(chǎng)。這次成功著陸沒有使探測(cè)器上的裝置受損，因而使得探測(cè)器能繼續(xù)在三個(gè)月內(nèi)向地球發(fā)回信號(hào)，以進(jìn)一步了解小行星的奧秘。隨著對(duì)小行星奧秘的揭示，人類對(duì)太陽系的起源和演化，乃至對(duì)宇宙的演化進(jìn)程，都將有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
(選自《閱讀與考點(diǎn)》，有改動(dòng))
1.說出下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分)
①探測(cè)器“約會(huì)”小行星
“約會(huì)”是預(yù)先約定相會(huì)之意，這里用擬人手法形象生動(dòng)地說明了(無人)探測(cè)器進(jìn)入小行星的軌道并對(duì)它進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。
②而造訪小行星，也成為科學(xué)家們太空探測(cè)的重要目的之一
“之一”說明科學(xué)家們進(jìn)行太空探測(cè)的重要目的不僅僅是“造訪小行星”，還有其他目的，這樣就使語言表達(dá)更準(zhǔn)確、更嚴(yán)密。
2.文中與第⑤段“科學(xué)的額外收獲”相照應(yīng)的一句是：(2分)
“(負(fù)責(zé)這次探測(cè)的)專家們并朱制定過在小行星上降落的計(jì)劃”。
3.探測(cè)器“約會(huì)”小行星的過程是：(3分)
答案：發(fā)射(無人)探測(cè)器→進(jìn)入軌道探測(cè)→著陸于小行星上。
4.文章第③段用了哪些說明方法?請(qǐng)分別舉例并說明其作用。(3分)
①打比方：如把“愛神”小行星的形狀比作_七豆，形象生動(dòng)：
②列數(shù)字：列舉“愛神”小行星的長(zhǎng)、寬、厚，準(zhǔn)確說明了它的體積小;
③作比較：通過與地球引力的比較，突山“愛神”小行星的引力極小：
④作詮釋：第③節(jié)解釋“愛神”小行星，止我們對(duì)其有了更清晰的認(rèn)識(shí)。(答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)三點(diǎn)得3分。若只寫對(duì)三種說明方法。沒有舉例說明其作用，得1分)
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