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《雕花煙斗》閱讀理解題附答案
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的《雕花煙斗》閱讀理解題附答案，歡迎閱讀與收藏。
《雕花煙斗》閱讀理解題附答案 1
他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了 這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，活像 一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一道瀑布——靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布 不知不覺(jué)間，他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗，插在嘴角，突然意識(shí)到花 房里不準(zhǔn)吸煙，他慌忙四下窺探，忽見(jiàn)身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有 一張黑黑的老漢的臉直對(duì)著他一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗， 他剛要 承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，那老漢卻和氣地說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系，到這邊來(lái)抽吧! ” 這里便是花房的一角，這老漢是花農(nóng)老范老范坐在他對(duì)面， “唐先生，您還 畫(huà)畫(huà)不?” 他怔住了“您怎么知道我姓唐?還知道我畫(huà)畫(huà)?” “先前，您帶學(xué)生到這兒來(lái) 畫(huà)過(guò)花兒，您畫(huà)得美，美呀”老范贊美的語(yǔ)氣是由衷的，他不禁泛起一陣酸 楚和溫暖的感動(dòng)(A)像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫(huà)家，好比高高懸掛的閃爍輝煌 的大吊燈，如今被一棒打落下來(lái)，曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚至無(wú)人顧惜難道在這奇花異卉中間，在這五彩繽紛的花的天地里，隱藏著一個(gè)知 音嗎? 誰(shuí)能從這老范身上找到聰慧、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩，微微駝 背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕;面色黧黑，眼睛小，眸子發(fā)灰，動(dòng)作遲 緩而不靈便發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗“您來(lái)嘗嘗我的煙斗絲吧?”唐先生 誠(chéng)懇地說(shuō)“不!”老范笑瞇瞇地， “俺是瞧您的煙斗很特別” 他的煙斗是特別上面雕著一只肥胖的貓頭鷹， 棲息在一段短短的禿枝上， 這 “ 煙斗是我自己刻的” 他說(shuō)他想起了靠邊站之后的整天無(wú)所事事，想起了某天靈機(jī) 一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺(jué)，想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂 熱，想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書(shū)柜的絕妙藝術(shù)品雕好的煙斗“美，美呀! ”對(duì)面 灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情， “您要是喜歡這煙斗，就送給您吧!“不， ” 不，俺要不得!”老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋 從此以后，唐先生常來(lái)花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來(lái)，這一片 單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴 秋風(fēng)一吹， 又是賞菊的好時(shí)節(jié)可唐先生卻沒(méi)有到小花房去半年前，他被落實(shí) 了政策， 名畫(huà)家的桂冠重新戴在頭上求畫(huà)的、 求煙斗的， 讓他忙得不亦樂(lè)乎一天， 家中高朋滿座外邊又有人敲門(mén)打開(kāi)門(mén)， 不覺(jué)雙目一亮面前一大盆光彩照人的鳳尾 菊，花后是半年多未見(jiàn)的老范“喲，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站 在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點(diǎn)頭唐先生請(qǐng)老范坐下后，就顧不上 再和他搭腔，老范一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了身邊陳 列煙斗的玻璃柜一下子見(jiàn)到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發(fā)
出一聲聲很特別的贊嘆： “美，美，美呀”沒(méi)人搭理老范，唐先生感到自己 認(rèn)識(shí)這么一位無(wú)知的傻里傻氣的怪老頭很難為情 在又收到老范送的兩次花后， 唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗 中，選擇一只雕工比較簡(jiǎn)單、刻著五朵牡丹花的，送給老范“您”(B)老范 喜得聲音都震顫了，眼睛像一對(duì)灰色的小燈泡亮了起來(lái)，雙手鄭重地接過(guò)煙斗， 激動(dòng)地吭吭巴巴， “謝謝您，唐先生，真謝謝您” 又一陣秋風(fēng)吹起， 唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪他的一幅畫(huà)被莫名其妙地 定為黑畫(huà)，他再一次落魄，無(wú)人理踩了這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕叩門(mén)打開(kāi)門(mén)，一盆 特大的'金光燦爛的鳳尾菊正堵在門(mén)口“老范，快請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)! ”來(lái)人把花放在地 上，喘著氣， “俺是老范的兒子俺爹今年夏天得了肺炎，走了他吩咐俺說(shuō)，他要 是不在了，無(wú)論如何也要把花給您送來(lái)” “唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他 的煙斗嗎?臨終時(shí)，他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上” (C) “什么?”唐先生驚愕地問(wèn)，他好像沒(méi)聽(tīng)清這句話他感到心上像壓了 一塊沉重的石板，他后悔，沒(méi)有把雕刻得最精美的一只拿出來(lái)，送給老范 (有刪改)
1.依據(jù)提示，完成對(duì)小說(shuō)情節(jié)的梳理，并簡(jiǎn)要分析這樣安排情節(jié)的好處(4 分) 情節(jié)：花房邂逅，感受溫暖→ 好處：____________→重戴桂冠，冷落花農(nóng)→____________
2.小說(shuō)中的唐先生是一個(gè)怎樣的形象?試作簡(jiǎn)要概括(3 分)
3.批注是一種常用的讀書(shū)方法，它可以對(duì)文章的語(yǔ)言和內(nèi)容等進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)試 從文中(A)(B) (C)三處畫(huà)線語(yǔ)句中任選一處作批注(2 分) 選____處：
4.小說(shuō)多處寫(xiě)到了鳳尾菊，其作用是什么?(3 分)
5.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )
A.處在人生低谷中的畫(huà)家唐先生，在花房邂逅花農(nóng)老范，老范對(duì)他態(tài)度和善， 對(duì)他的畫(huà)由衷贊美，這使他感受到久違的溫暖
B.看到煙斗柜時(shí)贊嘆“美，美，美呀” ，接受雕工簡(jiǎn)單的煙斗時(shí)“謝謝您真 謝謝您”等語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出老范純樸、木訥、無(wú)知、傻氣的形象 C.老范的兒子在父親去世之后，依照叮嚀，把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生， 既寫(xiě)出了他的忠厚、孝順，也表現(xiàn)了他們父子的信守承諾 D.唐先生的畫(huà)被打成黑畫(huà)，他再次落魄，無(wú)人理睬，這種境遇的變化，直接反 映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻批判了人們的虛偽 E.一盆鳳尾菊，一只雕花煙斗，幾次普通的交往，表現(xiàn)出人性的大美，也顯示 了人性的缺陷，小說(shuō)折射出的社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們深思。
參考答案：
1.花房交往，感受真情
再次落魄，重識(shí)真情
好處：制造波瀾，吸引讀者;在對(duì)比中刻畫(huà)人物，突出個(gè)性;有利于表現(xiàn)主題
2.①有才華，熱愛(ài)藝術(shù)，繪畫(huà)雕刻都有造詣②溫良、和善，懂得感恩③有些勢(shì) 利，有等級(jí)觀念，順境時(shí)漠視真摯的情意。
3. (A)處：運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了唐先生從紅極一時(shí)的大畫(huà)家，到被 打擊受冷落的境況的變化 (B)處：運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，生動(dòng)的寫(xiě)出了老范在收到唐先 生贈(zèng)送的雕花煙斗時(shí)喜悅、激動(dòng)的心情，表現(xiàn)出老范純樸、憨厚的性格特點(diǎn) (C)處： “他感到心上像壓了一塊沉重的石板” ，形象地寫(xiě)出了在得知老范去世 的消息及老范臨終時(shí)的情景后，唐先生沉重的心情、復(fù)雜的心理，從而表現(xiàn)了唐 先生性格中善良的一面
4. 答案： ①鳳尾菊是貫穿小說(shuō)情節(jié)的線索②鳳尾菊是連接小說(shuō)中兩個(gè)人物感情 的紐帶，花農(nóng)養(yǎng)鳳尾菊，畫(huà)家喜歡鳳尾菊，花農(nóng)幾次給畫(huà)家送鳳尾菊，臨終還托 付兒子給畫(huà)家送鳳尾菊，畫(huà)家因鳳尾菊而悔悟③鳳尾菊是花農(nóng)美好心靈的象征， 也寄托著作者對(duì)美好感情的歌頌
5.A E
《雕花煙斗》閱讀理解題附答案 2
他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。
這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一道瀑布靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布。
不知不覺(jué)間，他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗，插在嘴角，突然意識(shí)到花房里不準(zhǔn)吸煙，他慌忙四下窺探，忽見(jiàn)身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有一張黑黑的老漢的臉直對(duì)著他。一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗，他剛要承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，那老漢卻和氣地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，到這邊來(lái)抽吧!
這里便是花房的一角，這老漢是花農(nóng)老范。老范坐在他對(duì)面，唐先生，您還畫(huà)畫(huà)不?
他怔住了。您怎么知道我姓唐?還知道我畫(huà)畫(huà)?先前，您帶學(xué)生到這兒來(lái)畫(huà)過(guò)花兒，您畫(huà)得美，美呀老范贊美的語(yǔ)氣是由衷的，他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動(dòng)。(A)像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫(huà)家，好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈，如今被一棒打落下來(lái)，曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚至無(wú)人顧惜。難道在這奇花異卉中間，在這五彩繽紛的花的天地里，隱藏著一個(gè)知音嗎?
誰(shuí)能從這老范身上找到聰慧、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩，微微駝背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕;面色黧黑，眼睛小，眸子發(fā)灰，動(dòng)作遲緩而不靈便。發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗。您來(lái)嘗嘗我的煙斗絲吧?唐先生誠(chéng)懇地說(shuō)。不!老范笑瞇瞇地，俺是瞧您的煙斗很特別
他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹，棲息在一段短短的禿枝上，這煙斗是我自己刻的`。他說(shuō)。他想起了靠邊站之后的整天無(wú)所事事，想起了某天靈機(jī)一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺(jué)，想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱，想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書(shū)柜的絕妙藝術(shù)品----雕好的煙斗。美，美呀!對(duì)面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情，您要是喜歡這煙斗，就送給您吧!不，不，俺要不得!老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋。
從此以后，唐先生常來(lái)花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來(lái)，這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。
秋風(fēng)一吹，又是賞菊的好時(shí)節(jié)。可唐先生卻沒(méi)有到小花房去。半年前，他被落實(shí)了政策，名畫(huà)家的桂冠重新戴在頭上。求畫(huà)的、求煙斗的，讓他忙得不亦樂(lè)乎。一天，家中高朋滿座。外邊又有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)，不覺(jué)雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊，花后是半年多未見(jiàn)的老范。喲，老范，是您呀!矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點(diǎn)頭。唐先生請(qǐng)老范坐下后，就顧不上再和他搭腔，老范一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見(jiàn)到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆：美，美，美呀?jīng)]人搭理老范，唐先生感到自己認(rèn)識(shí)這么一位無(wú)知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。
在又收到老范送的兩次花后，唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中，選擇一只雕工比較簡(jiǎn)單、刻著五朵牡丹花的，送給老范。您(B)老范喜得聲音都震顫了，眼睛像一對(duì)灰色的小燈泡亮了起來(lái)，雙手鄭重地接過(guò)煙斗，激動(dòng)地吭吭巴巴，謝謝您，唐先生，真謝謝您
又一陣秋風(fēng)吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪。他的一幅畫(huà)被莫名其妙地定為黑畫(huà)，他再一次落魄，無(wú)人理踩了。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕叩門(mén)。打開(kāi)門(mén)，一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門(mén)口。老范，快請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!來(lái)人把花放在地上，喘著氣，俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺說(shuō)，他要是不在了，無(wú)論如何也要把花給您送來(lái)。唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎?臨終時(shí)，他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上。
(C) 什么?唐先生驚愕地問(wèn)，他好像沒(méi)聽(tīng)清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板，他后悔，沒(méi)有把雕刻得最精美的一只拿出來(lái)，送給老范 (有刪改)
1.依據(jù)提示，完成對(duì)小說(shuō)情節(jié)的梳理，并簡(jiǎn)要分析這樣安排情節(jié)的好處。(4分)
情節(jié)：花房邂逅，感受溫暖→ →重戴桂冠，冷落花農(nóng)→
好處：
2.小說(shuō)中的唐先生是一個(gè)怎樣的形象?試作簡(jiǎn)要概括。(3分)
3.批注是一種常用的讀書(shū)方法，它可以對(duì)文章的語(yǔ)言和內(nèi)容等進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。試從文中(A)(B)(C)三處畫(huà)線語(yǔ)句中任選一處作批注。(2分)
選 處：
4.小說(shuō)多處寫(xiě)到了鳳尾菊，其作用是什么?(3分)
5.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(4分)
A.處在人生低谷中的畫(huà)家唐先生，在花房邂逅花農(nóng)老范，老范對(duì)他態(tài)度和善，對(duì)他的
畫(huà)由衷贊美，這使他感受到久違的溫暖。
B.看到煙斗柜時(shí)贊嘆美，美，美呀，接受雕工簡(jiǎn)單的煙斗時(shí)謝謝您真謝謝您等語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出老范純樸、木訥、無(wú)知、傻氣的形象。
C.老范的兒子在父親去世之后，依照叮嚀，把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生，既寫(xiě)出了他的忠厚、孝順，也表現(xiàn)了他們父子的信守承諾。
D.唐先生的畫(huà)被打成黑畫(huà)，他再次落魄，無(wú)人理睬，這種境遇的變化，直接反映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻批判了人們的虛偽。
E.一盆鳳尾菊，一只雕花煙斗，幾次普通的交往，表現(xiàn)出人性的大美，也顯示了人性的缺陷，小說(shuō)折射出的社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們深思。
答案：
1.情節(jié)：花房交往，感受真情 再次落魄，重識(shí)真情。好處：制造波瀾，吸引讀者;在對(duì)比中刻畫(huà)人物，突出個(gè)性;有利于表現(xiàn)主題。(評(píng)分：本題共4分。情節(jié)2分;好處2分，答出其中2點(diǎn)即可得2分，意思對(duì)即可。)
2.①有才華，熱愛(ài)藝術(shù)，繪畫(huà)雕刻都有造詣。②溫良、和善，懂得感恩。③有些勢(shì)利，有等級(jí)觀念，順境時(shí)漠視真摯的情意。(評(píng)分：本題共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。)
3.答案示例：(A)處：運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了唐先生從紅極一時(shí)的大畫(huà)家到被打擊受冷落的境況的變化。(B)處：運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，生動(dòng)的寫(xiě)出了老范在收到唐先生贈(zèng)送的雕花煙斗時(shí)喜悅、激動(dòng)的心情，表現(xiàn)出老范純樸、憨厚的性格特點(diǎn)。(C)處：他感到心上像壓了一塊沉重的石板，形象地寫(xiě)出了在得知老范去世的消息及老范臨終時(shí)的情景后，唐先生沉重的心情、復(fù)雜的心理，從而表現(xiàn)了唐先生性格中善良的一面。(評(píng)分：本題共2分。只要選準(zhǔn)一個(gè)角度，賞析恰當(dāng)即可。)
4.①鳳尾菊是貫穿小說(shuō)情節(jié)的線索。②鳳尾菊是連接小說(shuō)中兩個(gè)人物感情的紐帶。花農(nóng)養(yǎng)鳳尾菊，畫(huà)家喜歡鳳尾菊，花農(nóng)幾次給畫(huà)家送鳳尾菊，臨終還托付兒子給畫(huà)家送鳳尾菊，畫(huà)家因鳳尾菊而悔悟。③鳳尾菊是花農(nóng)美好心靈的象征，也寄托著作者對(duì)美好感情的歌頌。(評(píng)分：本題共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。)
5. A E (評(píng)分：選對(duì)一項(xiàng)得2分，共4分。)
《雕花煙斗》閱讀理解題附答案 3
他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了 這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，活像 一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一道瀑布靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布 不知不覺(jué)間，他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗，插在嘴角，突然意識(shí)到花 房里不準(zhǔn)吸煙，他慌忙四下窺探，忽見(jiàn)身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有 一張黑黑的老漢的臉直對(duì)著他一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗， 他剛要 承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，那老漢卻和氣地說(shuō)： 沒(méi)關(guān)系，到這邊來(lái)抽吧! 這里便是花房的一角，這老漢是花農(nóng)老范老范坐在他對(duì)面， 唐先生，您還 畫(huà)畫(huà)不? 他怔住了您怎么知道我姓唐?還知道我畫(huà)畫(huà)? 先前，您帶學(xué)生到這兒來(lái) 畫(huà)過(guò)花兒，您畫(huà)得美，美呀老范贊美的語(yǔ)氣是由衷的，他不禁泛起一陣酸 楚和溫暖的感動(dòng)(A)像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫(huà)家，好比高高懸掛的閃爍輝煌 的大吊燈，如今被一棒打落下來(lái)，曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚 至無(wú)人顧惜難道在這奇花異卉中間，在這五彩繽紛的花的天地里，隱藏著一個(gè)知音嗎? 誰(shuí)能從這老范身上找到聰慧、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩，微微駝 背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕;面色黧黑，眼睛小，眸子發(fā)灰，動(dòng)作遲 緩而不靈便發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗您來(lái)嘗嘗我的煙斗絲吧?唐先生 誠(chéng)懇地說(shuō)不!老范笑瞇瞇地， 俺是瞧您的煙斗很特別 他的煙斗是特別上面雕著一只肥胖的貓頭鷹， 棲息在一段短短的禿枝上， 這 煙斗是我自己刻的 他說(shuō)他想起了靠邊站之后的整天無(wú)所事事，想起了某天靈機(jī) 一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺(jué)，想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂 熱，想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書(shū)柜的絕妙藝術(shù)品雕好的煙斗美，美呀! 對(duì)面 灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情， 您要是喜歡這煙斗，就送給您吧!不， 不，俺要不得!老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋 從此以后，唐先生常來(lái)花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來(lái)，這一片 單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴 秋風(fēng)一吹， 又是賞菊的好時(shí)節(jié)可唐先生卻沒(méi)有到小花房去半年前，他被落實(shí) 了政策， 名畫(huà)家的桂冠重新戴在頭上求畫(huà)的、 求煙斗的， 讓他忙得不亦樂(lè)乎一天， 家中高朋滿座外邊又有人敲門(mén)打開(kāi)門(mén)， 不覺(jué)雙目一亮面前一大盆光彩照人的鳳尾 菊，花后是半年多未見(jiàn)的老范喲，老范，是您呀!矮墩墩的老范笑瞇瞇地站 在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點(diǎn)頭唐先生請(qǐng)老范坐下后，就顧不上 再和他搭腔，老范一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了身邊陳 列煙斗的玻璃柜一下子見(jiàn)到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆： 美，美，美呀?jīng)]人搭理老范，唐先生感到自己 認(rèn)識(shí)這么一位無(wú)知的傻里傻氣的怪老頭很難為情 在又收到老范送的兩次花后， 唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗 中，選擇一只雕工比較簡(jiǎn)單、刻著五朵牡丹花的'，送給老范您(B)老范 喜得聲音都震顫了，眼睛像一對(duì)灰色的小燈泡亮了起來(lái)，雙手鄭重地接過(guò)煙斗， 激動(dòng)地吭吭巴巴， 謝謝您，唐先生，真謝謝您 又一陣秋風(fēng)吹起， 唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪他的一幅畫(huà)被莫名其妙地 定為黑畫(huà)，他再一次落魄，無(wú)人理踩了這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕叩門(mén)打開(kāi)門(mén)，一盆 特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門(mén)口老范，快請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)! 來(lái)人把花放在地 上，喘著氣， 俺是老范的兒子俺爹今年夏天得了肺炎，走了他吩咐俺說(shuō)，他要 是不在了，無(wú)論如何也要把花給您送來(lái) 唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他 的煙斗嗎?臨終時(shí)，他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上 (C) 什么?唐先生驚愕地問(wèn)，他好像沒(méi)聽(tīng)清這句話他感到心上像壓了 一塊沉重的石板，他后悔，沒(méi)有把雕刻得最精美的一只拿出來(lái)，送給老范 (有刪改)
1.依據(jù)提示，完成對(duì)小說(shuō)情節(jié)的梳理，并簡(jiǎn)要分析這樣安排情節(jié)的好處(4 分) 情節(jié)：花房邂逅，感受溫暖→ 好處： →重戴桂冠，冷落花農(nóng)→
2小說(shuō)中的唐先生是一個(gè)怎樣的形象?試作簡(jiǎn)要概括(3 分)
3.批注是一種常用的讀書(shū)方法，它可以對(duì)文章的語(yǔ)言和內(nèi)容等進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)試 從文中(A)(B) (C)三處畫(huà)線語(yǔ)句中任選一處作批注(2 分) 選____處：
4.小說(shuō)多處寫(xiě)到了鳳尾菊，其作用是什么?(3 分)
5.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（) （4分）
A.處在人生低谷中的畫(huà)家唐先生，在花房邂逅花農(nóng)老范，老范對(duì)他態(tài)度和善， 對(duì)他的畫(huà)由衷贊美，這使他感受到久違的溫暖
B.看到煙斗柜時(shí)贊嘆美，美，美呀 ，接受雕工簡(jiǎn)單的煙斗時(shí)謝謝您真 謝謝您等語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出老范純樸、木訥、無(wú)知、傻氣的形象
C.老范的兒子在父親去世之后，依照叮嚀，把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生， 既寫(xiě)出了他的忠厚、孝順，也表現(xiàn)了他們父子的信守承諾
D.唐先生的畫(huà)被打成黑畫(huà)，他再次落魄，無(wú)人理睬，這種境遇的變化，直接反 映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻批判了人們的虛偽 E.一盆鳳尾菊，一只雕花煙斗，幾次普通的交往，表現(xiàn)出人性的大美，顯示 了人性的缺陷，小說(shuō)折射出的社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們深思。
參考答案
1.花房交往，感受真情
再次落魄，重識(shí)真情
好處：制造波瀾，吸引讀者;在對(duì)比中刻畫(huà)人物，突出個(gè)性;有利于表現(xiàn)主題
2.①有才華，熱愛(ài)藝術(shù)，繪畫(huà)雕刻都有造詣②溫良、和善，懂得感恩③有些勢(shì) 利，有等級(jí)觀念，順境時(shí)漠視真摯的情意
3 (A)處：運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了唐先生從紅極一時(shí)的大畫(huà)家，到被 打擊受冷落的境況的變化 (B)處：運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，生動(dòng)的寫(xiě)出了老范在收到唐先 生贈(zèng)送的雕花煙斗時(shí)喜悅、激動(dòng)的心情，表現(xiàn)出老范純樸、憨厚的性格特點(diǎn) (C)處： 他感到心上像壓了一塊沉重的石板 ，形象地寫(xiě)出了在得知老范去世 的消息及老范臨終時(shí)的情景后，唐先生沉重的心情、復(fù)雜的心理，從而表現(xiàn)了唐 先生性格中善良的一面
4. 答案： ①鳳尾菊是貫穿小說(shuō)情節(jié)的線索②鳳尾菊是連接小說(shuō)中兩個(gè)人物感情 的紐帶，花農(nóng)養(yǎng)鳳尾菊，畫(huà)家喜歡鳳尾菊，花農(nóng)幾次給畫(huà)家送鳳尾菊，臨終還托 付兒子給畫(huà)家送鳳尾菊，畫(huà)家因鳳尾菊而悔悟③鳳尾菊是花農(nóng)美好心靈的象征， 也寄托著作者對(duì)美好感情的歌頌
5.A E
《雕花煙斗》閱讀理解題附答案 4
他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。
這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一道瀑布——靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布。
不知不覺(jué)間，他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗，插在嘴角，突然意識(shí)到花房里不準(zhǔn)吸煙，他慌忙四下窺探，忽見(jiàn)身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有一張黑黑的老漢的臉直對(duì)著他。一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗，他剛要承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，那老漢卻和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到這邊來(lái)抽吧！”
這里便是花房的一角，這老漢是花農(nóng)老范。老范坐在他對(duì)面，“唐先生，您還畫(huà)畫(huà)不?”
他怔住了。“您怎么知道我姓唐?還知道我畫(huà)畫(huà)?”“先前，您帶學(xué)生到這兒來(lái)畫(huà)過(guò)花兒，您畫(huà)得美，美呀……”老范贊美的語(yǔ)氣是由衷的，他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動(dòng)。像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫(huà)家，好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈，如今被一棒打落下來(lái)，曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚至無(wú)人顧惜。難道在這奇花異卉中間，在這五彩繽紛的花的天地里，隱藏著一個(gè)知音嗎？
誰(shuí)能從這老范身上找到聰慧、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩，微微駝背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子發(fā)灰，動(dòng)作遲緩而不靈便。發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗。“您來(lái)嘗嘗我的煙斗絲吧?”唐先生誠(chéng)懇地說(shuō)。“不!”老范笑瞇瞇地，“俺是瞧您的煙斗很特別……”
他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹，棲息在一段短短的禿枝上，“這煙斗是我自己刻的。”他說(shuō)。他想起了靠邊站之后的整天無(wú)所事事，想起了某天靈機(jī)一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺(jué)，想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱，想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書(shū)柜的絕妙藝術(shù)品——雕好的煙斗。“美，美呀！”對(duì)面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情，“您要是喜歡這煙斗，就送給您吧！”“不，不，俺不——!”老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋。
從此以后，唐先生常來(lái)花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來(lái)，這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。
秋風(fēng)一吹，又是賞菊的好時(shí)節(jié)。可唐先生卻沒(méi)有到小花房去。半年前，他被落實(shí)了政策，名畫(huà)家的桂冠重新戴在頭上。求畫(huà)的、求煙斗的，讓他忙得不亦樂(lè)乎。一天，家中高朋滿座。外邊又有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)，不覺(jué)雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊，花后是半年多未見(jiàn)的老范。“喲，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點(diǎn)頭。唐先生請(qǐng)老范坐下后，就顧不上再和他搭腔，老范一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見(jiàn)到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆：“美，美，美呀……”沒(méi)人搭理老范，唐先生感到自己認(rèn)識(shí)這么一位無(wú)知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。
在又收到老范送的兩次花后，唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中，選擇一只雕工比較簡(jiǎn)單、刻著五朵牡丹花的，送給老范。“您……”老范喜得聲音都震顫了，眼睛像一對(duì)灰色的小燈泡亮了起來(lái)，雙手鄭重地接過(guò)煙斗，激動(dòng)地吭吭巴巴，“謝謝您，唐先生，真謝謝您……”
又一陣秋風(fēng)吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪。他的一幅畫(huà)被莫名其妙地定為黑畫(huà)，他再一次落魄，無(wú)人理踩了。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕叩門(mén)。打開(kāi)門(mén)，一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門(mén)口。“老范，快請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”來(lái)人把花放在地上，喘著氣，“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺說(shuō)，他要是不在了，無(wú)論如何也要把花給您送來(lái)。”“唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎？臨終時(shí)，他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上。”
“什么？”唐先生驚愕地問(wèn)，他好像沒(méi)聽(tīng)清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板，他后悔，沒(méi)有把雕刻得最精美的一只拿出來(lái)，送給老范…… （有刪改）
（1）下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（5分）
A．一盆鳳尾菊，一只雕花煙斗，幾次普通的交往，表現(xiàn)出人性的大美，也顯示了人性的缺陷，小說(shuō)折射出的社會(huì)現(xiàn)象，引發(fā)人們深思。
B．處在人生低谷中的畫(huà)家唐先生，在花房邂逅花農(nóng)老范，老范對(duì)他態(tài)度和善，對(duì)他的畫(huà)由衷贊美，這使他感受到久違的溫暖。
C．看到煙斗柜時(shí)贊嘆“美，美，美呀”，接受雕工簡(jiǎn)單的煙斗時(shí)“謝謝您……真謝謝您”等語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出老范純樸、木訥、無(wú)知、傻氣的形象。
D．老范的'兒子在父親去世之后，依照叮嚀，把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生，既寫(xiě)出了他的忠厚、孝順，也表現(xiàn)了他們父子的信守承諾。
E．唐先生的畫(huà)被打成黑畫(huà)，他再次落魄，無(wú)人理睬，這種境遇的變化，直接反映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻批判了人們的虛偽。
（2）小說(shuō)中的唐先生是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）小說(shuō)情節(jié)安排頗為巧妙，請(qǐng)概括說(shuō)明其作用。（6分）
（4）關(guān)于小說(shuō)的線索，有人認(rèn)為是“雕花煙斗”，有人認(rèn)為是“鳳尾菊”。請(qǐng)任選其中一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
參考答案：
11．（1）【A】【B】答A給3分，答B(yǎng)給2分，答D給1分；答C、E不給分。
（2）①有才華，熱愛(ài)藝術(shù)，繪畫(huà)雕刻都有造詣。②溫良，和善，懂得感恩。③有些勢(shì)利，有等級(jí)觀念，順境時(shí)漠視真摯的情意。
（3）①使小說(shuō)情節(jié)緊湊有序，波瀾起伏，吸引讀者。畫(huà)家受盡歧視，邂逅花農(nóng)，感受溫暖；重戴桂冠，冷落花農(nóng)；再次落魄，重識(shí)真情。②在對(duì)比中刻畫(huà)人物，突出人物個(gè)性，使人物形象更鮮明生動(dòng)。花農(nóng)有始終如一善良溫厚的人性之美，而畫(huà)家顯達(dá)時(shí)則彰顯出人性弱點(diǎn)，③使主題思想集中而深刻，即對(duì)人性之美與人性缺陷的審視與思考。
（4）觀點(diǎn)一：雕花煙斗是小說(shuō)的線索。
①標(biāo)題是“雕花煙斗”；“雕花煙斗”貫穿小說(shuō)主體情節(jié)，使結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。②雕花煙斗是連接兩個(gè)人物的紐帶。畫(huà)家雕刻煙斗，贈(zèng)送煙斗，為煙斗而悔；花農(nóng)欣賞煙斗，接受煙斗，臨終帶走煙斗。③雕刻得最精美的煙斗應(yīng)該屬于心靈最美的人，畫(huà)家的悔恨，表現(xiàn)了作者對(duì)人性純美和人性弱點(diǎn)的重新審視。
觀點(diǎn)二：鳳尾菊是小說(shuō)的線索。
①鳳尾菊貫穿小說(shuō)主體情節(jié)，使結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，脈絡(luò)分明。②鳳尾菊是連接兩個(gè)人物的紐帶。花農(nóng)養(yǎng)鳳尾菊，畫(huà)家喜歡鳳尾菊，花農(nóng)幾次給畫(huà)家送鳳尾菊，臨終還托付兒子給畫(huà)家送鳳尾菊，畫(huà)家因鳳尾菊而悔悟。③鳳尾菊是花農(nóng)美好心靈的物化，象征善良、單純、溫厚、自然而然的人情，表現(xiàn)了作者對(duì)美好感情的歌頌。
（觀點(diǎn)明確2分；理由充分，論述合理6分）
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