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    生態美文閱讀理解試題

    時間:2021-03-18 15:46:01 閱讀答案 我要投稿

    生態美文閱讀理解試題精選

      生態美文之魂

    生態美文閱讀理解試題精選

      王必勝

      生態文學已成為一道別樣風景。盡管其確切定義有多解,比如,它始自何時,其內涵如何,是人言言殊的。生態與文學的關聯何在?生態文學的基本要素是什么?這些都是有志于此的人們所關心的。

      時下,生態文學是一個閃光點。當一個社會自覺地以自然為友,自然生態的發展變化就會直接影響社會的進程。于是,文學自然而然地就會把生態發展水平納入自己的視野。

      生態文學,其實是大自然文學,是書寫人們在生態建設和自然環境中的生活狀態、心情感受。生態文學包括兩個內容:一是生態環境成為書寫的對象,山水田園,風花雪月,自然生靈,皆成文章,鑄成大雅!敖虾茫L景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”是自然的吟唱,是生活的感懷,是風光的唯美頌歌。二是憂思于自然世界的惡化對于人類生存的影響,所謂尋找“詩意地棲居”,所謂環境優化型的社會“既要金山銀山又要青山綠水”,如何成為現實的一道難題。謳歌自然生靈,書寫人們樂山樂水,憂思于大自然生態發展利用中,在諸多人為的因素下,風光不再,風華黯然。于是,就有了不少文人筆下,生態自然成為一時的主角,書寫高山大漠、森林河流的治理保護也為一時之盛。社會呼喚文學的多樣化,而生態文學的出現,更讓文學的多樣成為可能,有了一道亮麗的文學風景。

      所謂生態文學,其實是一種對大自然生動而沉靜的書寫,是一種自在自為的精神舒緩的抒發,是一種充滿了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提純。因此,作為生態文學的倡行者和實踐者,我以為,主要是用一種親和的態度,描繪出每個人心中的自然,以人性情懷書寫每個人心中的自然風物。所謂“我看青山多嫵媚,料青山看我應如是”;所謂“相看兩不厭,只有敬亭山”。人文化的自然,是生態文學之魂。如同陶氏的“采菊東籬下”,悠然自得的優雅,如同梭羅的心閑神定的自在,如同普列什文的筆下,那些自然生靈,有如親人似地悠游于你的身邊,牽手于你的.衣袖,或者,你以“親人般的關注”,將自然“藝術化的方式,打動人心”。當然,還有,真正的生態文學作家,也要像普列什文一樣做生態和環保置義的捍衛者,貫穿在身體力行中。

      生態文學不僅是一種純美的文學,她的厚重在于,既書寫這個自然世界的優美和諧,豐姿神韻,也抒發人類對于大自然保護的一種責任?梢婏L物,也見人文,表達對于消失的風物和失落的生態文明的憂慮。也許,后者是當年陶潛、普列什文、梭羅們所沒有想到或做到的,而凸現人文精神,為我們所處的自然生態環境進行文學的書寫,是生態文學行之高遠的靈魂與精髓。

      (選自《文匯報》,有刪節)

      6.對于生態文學的理解,不正確的一項是

      A.生態文學,是一種大自然文學,她書寫人們在生態建設和自然環境中的生活狀態、心情感受。

      B.生態文學,是一種憂思文學,她憂思于自然世界的惡化對于人類生存的影響,憂思于大自然生態發展利用中,在諸多人為因素下,風光不再,風華黯然。

      C.生態文學,是一種純美文學,她是對大自然生動而沉靜的書寫,是一種自在自為的精神舒緩的抒發,是一種充滿了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提純。

      D.生態文學,是一種厚重文學,她既書寫這個自然世界的優美和諧,豐姿神韻,也抒發人類對于大自然保護的一種責任。

      7.關于“生態文學之魂”,下列表述最準確的—項是

      A.像陶淵明那樣過著“采菊東籬下”,悠然自得的優雅生活。

      B.自然生靈,有如親人似地悠游于你的身邊,牽手于你的衣袖。

      C.把做生態和環保主義的捍衛者,貫穿在身體力行中。

      D.可見風物,凸現人文,為我們所處的自然生態環境進行文學的書寫。

      8.下列表述,符合原文意思的一項是

      A.當一個社會自覺地以自然為友,自然生態的發展變化就會直接影響社會的進程,文學才可能把生態發展水平納入自己的視野。

      B.沒有生態文學的出現,文學的多樣化就不會成為可能,也就不會有生態文學這一道亮麗的文學風景。

      C.用一種親和的態度,描繪出每個人心中的自然,以人性情懷書寫每個人心中的自然風物,是作者對生態文學的倡導與呼喚。

      D.只要做一個生態和環保主義的捍衛者,并貫穿在身體力行中,就能和普列什文一樣成為真正的生態文學作家。

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