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    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話

    時(shí)間:2021-02-07 11:27:55 演講稿 我要投稿

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話1

      經(jīng)過一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

      “學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!

      1個(gè)目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

      2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

      3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

      春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話2

    尊敬的各位來賓,女士們,先生們:

      十年寒窗苦,今朝喜登科。XXX同學(xué)苦讀十二年,實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。作為XXX曾經(jīng)的班主任,我由衷地感到高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師向她表示衷心的祝賀!

      可以說,我是幸運(yùn)的,能夠在XXX同學(xué)成長歷程中陪伴她走過最為重要的——高中兩年的時(shí)光,目睹了她從一個(gè)懵懂女孩蝶變?yōu)橐幻兄尽⒂袨榍嗄辍XX的成功絕非偶然,她的乖巧,她的聰明,她的多才多藝,她的勤奮刻苦,都給我留下了深刻的印象。

      今天,XXX終于如愿以償,考上了自己理想的大學(xué),這是對(duì)她刻苦努力的回報(bào)。這是她個(gè)人的驕傲,也是家長、親戚朋友們的驕傲,更是我們這些曾經(jīng)帶過她的老師們的驕傲。

      再過幾天,XXX同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地去深造,去耕耘,去奮斗。我真心希望XXX在未來的四年大學(xué)生涯中,勤奮努力,刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)家人,回報(bào)在座的各位親朋好友!

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們共同祝愿XXX同學(xué)大展宏圖,一飛沖天!

      謝謝大家!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話3

    各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

      兩年前我“黃袍加身”稀里含糊當(dāng)上了班主任,固然公道但同等法。本日謹(jǐn)慎申請(qǐng),參加競(jìng)選,盼望當(dāng)一個(gè)既公道又合法的班主任。如果大家給這個(gè)機(jī)遇的話,我將竭力把以下工作理念變成實(shí)際。

      (一)把帶領(lǐng)當(dāng)作上帝。對(duì)學(xué)訂正副校長的唆使精神,教務(wù)處,政教處,年級(jí)部帶領(lǐng)的工作安排,當(dāng)作圣經(jīng),領(lǐng)悟精華,盡管臨時(shí)想不明白,也要徹完全底履行。多找本身題目,不打“上帝”麻煩。

      (二)把科任教授當(dāng)作兄弟姐妹。對(duì)內(nèi)只找弱點(diǎn),對(duì)外只說亮點(diǎn)。誠心誠意,榮辱與共。

      (三)把門生當(dāng)作本身的孩子。喜好他們,觀賞他們,明白他們,包涵他們,赤膽忠心蒔植他們。

      (四)把高一,高二當(dāng)作高三來抓,根本本領(lǐng)雙豐登。把高三當(dāng)作比賽集訓(xùn)來抓,培優(yōu)補(bǔ)弱出結(jié)果。

      (五)把兄弟班級(jí),兄弟班級(jí)的教授當(dāng)作歌星,球星崇拜。從他們身上尋找工作豪情,尋找精神氣力,讓本身班級(jí)從柔弱走向富強(qiáng),從富強(qiáng)走向更加富強(qiáng)。

      感謝大家!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話4

      當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。

      從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話5

    同學(xué)們:

      在這天高云淡,秋風(fēng)送爽的日子里,你們從不同的地方來到我們中學(xué)。作為你們的班主任,我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)向你們致以親切的慰問。

      我們中學(xué)創(chuàng)辦高中雖然只有不到十年時(shí)間,但是經(jīng)過全體師生的共同努力已經(jīng)積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來,高考升學(xué)率逐年攀升,尤其是今年更是以優(yōu)異的高考成績(jī)?cè)谌h獨(dú)樹一幟。你們的到來,又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,我相信,在我們的共同努力下,我們今后將取得更加驕人的成績(jī)。

      作為你們高中的第一任班主任,我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃拢瑯淞⑦h(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才。

      我希望你們做到對(duì)祖國有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

      我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意班主任寄語,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

      同學(xué)們,三年的高中生活已經(jīng)開始,讓我們團(tuán)結(jié)起來,振奮精神,為著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮斗吧。

      班主任:XXX

      20xx.09.28

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!金秋送爽,轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入了新學(xué)年。我是陳心茗,今天我競(jìng)選的是班主任助理。班主任助理就是老師的左膀右臂,在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展中起著重要的作用。

      我是一個(gè)像向日葵一樣,追求陽光的女孩,活潑開朗,樂于助人。我成績(jī)優(yōu)秀、興趣廣泛,書和鋼琴是我最好的伙伴,此外也喜歡書法、跳舞和下象棋,在校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽中取得良好的成績(jī)。在一到三年級(jí),參加班級(jí)管理的過程中,我明白了許多道理:那就是做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在管理班級(jí)的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,以身作則。

      如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),盡自己最大的努力,做好這項(xiàng)工作;假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,今后,我將更加努力地提高自己的能力。

      我相信挑戰(zhàn)無處無在,團(tuán)結(jié)更加精彩!最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話7

    尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:

      大家好!我叫xxx,今天我想來競(jìng)聘班主任助理這個(gè)服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為,總是各顧各的,從來也沒有什么為同學(xué)們服務(wù)的事,今天我來就是為了改正缺點(diǎn),這句話以前我好像也說過,但是沒有兌現(xiàn),今天我一定完成這個(gè)諾言。

      如果我作為班級(jí)里的勤務(wù)員,我會(huì)當(dāng)好老師的好助手,做同學(xué)的好幫手。另外我會(huì)寫好字,改正膽小和其他壞毛病。

      假如我是班主任助理,我會(huì)竭盡全力的為大家服好務(wù),給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還努力讓教室干干凈凈,過道上沒有瘋打現(xiàn)象,讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。

      假如我是班主任助理,我一定會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作,提高自己的成績(jī)。

      假如我是班主任助理,我會(huì)聽從同學(xué)們的建議,毫無怨言,為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。

      也許會(huì)有些同學(xué)說:“xxx早讀的聲音小。”還有一些同

      學(xué)會(huì)說:“曾xxx膽小不敢發(fā)言。”??等等建議,但我卻會(huì)用自己的行動(dòng)證明給你們看,我不是以前那個(gè)我了。

      請(qǐng)大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話8

    小朋友們:

      你們好!

      今天,老師感到無比的高興,因?yàn)檫@學(xué)期我將擔(dān)任咱們一年級(jí)一班的班主任。首先,老師先自我介紹下,我姓陳,“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個(gè)“東西”的“東”字組成的。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學(xué)習(xí)認(rèn)真的小朋友了,大家想不想當(dāng)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子呢!希望同學(xué)們不要讓老師失望哦!

      相信大家都看過《喜羊羊與灰太狼》吧,老師希望和同學(xué)們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖!

      那么,我們應(yīng)該怎么做呢?老師提些建議:

      一、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好。

      二、同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。

      三、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)禮貌用語。不罵人,不打架。

      四、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。

      五、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。

      希望同學(xué)們遵守這些行為規(guī)范。

      新的學(xué)期,新的希望,新的生活,老師希望看到的是一個(gè)個(gè) 生動(dòng)活潑、優(yōu)秀的你們,大家準(zhǔn)備好了嗎?

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話9

      新的一年又開始了!好的開始等于成功了一半!新年里,人們彼此經(jīng)過真誠而溫馨的祝福,表達(dá)著自我的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從此刻開始。在春天里開始設(shè)計(jì)秋天

      帕斯?fàn)栐f過:“人可是是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會(huì)思想的蘆葦”。或許就是因?yàn)檫@思想,才讓我們變得堅(jiān)韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級(jí)日志,起起落落,可我們?nèi)匀粓?jiān)持。是因?yàn)檫@是讓每個(gè)人了解班級(jí)最快的渠道。或許有的同學(xué)對(duì)這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們厭惡反感的是有些參雜個(gè)人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實(shí),我們真的能夠把我們的心放得更寬些,把自我的視野放得更遠(yuǎn)些。有句話說:交換一個(gè)蘋果,得到的還是一個(gè)蘋果;可交流一種思想,我們會(huì)得到更多。

      所以,我還想和大家一齊記下對(duì)這段生活的真實(shí)感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會(huì)給我們更多的啟示。

      相信自我才有力量!新的一年里,讓我們繼續(xù)從務(wù)實(shí)心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習(xí)慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質(zhì)和本事。

      最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、走向成功!多謝。

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話10

    各位同學(xué):

      大家下午好!今天我們七年級(jí)全體班主任和同學(xué)們集中在一起,舉行本學(xué)期七年級(jí)的第一次集會(huì)。在初中階段的第二學(xué)期中,我們有緣再次相聚并肩同行,猶如一家人一樣共同學(xué)習(xí)共同奮斗,看著大家和善的面龐燦爛的微笑,我心里感到親切、溫暖。

      本學(xué)期開學(xué)四十天了,在這四十天中,你們有了哪些收獲呢?

      我看到了上學(xué)期期末考試中的前十佳依然是你們學(xué)習(xí)的榜樣。有3班的林笑,8班的易欣稻、7班的劉慧、5班的賴文慧、3班的賴家偉、7班的易星、6班的易江玲、1班的`劉澳門、3班的謝佳慧、1班的謝娟等。

      我看到了成績(jī)?cè)跐u漸提高的同學(xué),他們學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,有2班的段雅婷、張玲;3班的文曉、朱小梅、文思;4班的陳波、寧娜;5班的鐘羅、楊婷、宋子林,7班的蘇欣、肖娜;

      我看到了雖然家庭困難卻仍刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué):1班的凌香,4班的鐘思佳;5班的曾金祿,6班的羅勇、龔建華、楊紅、曾小雨;8班的吳江、黃佳豪、黎水清,

      我還看到了我們年級(jí)的愛心天使們,他們中有的關(guān)心班集體,熱情幫助同學(xué)和老師,有的積極參加學(xué)校組織的各種捐款活動(dòng),2班的張玲,3班的江思路、李琴、謝娟、易麗、康毅;4班的李仁桃,5班的謝春強(qiáng)、周杰林,6班的易佳、黃涵依、曾鈺玲,7班的劉碧瑤、劉慧、榮真瑤、劉潔、邱木林、李汝、龔玉玲,8班的謝星星、謝潤平、周一勤,正是因?yàn)橛辛四銈儯覀兊男@才有了一個(gè)個(gè)愛的故事。

      當(dāng)然,我們也看到了一些不想看到的現(xiàn)象:

      每天早上七點(diǎn)半之后,仍然有個(gè)別同學(xué)珊珊來遲,不是說今天身體不舒服,就說車子壞了,要不就是起床遲了……

      我看到了有少部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽了,作業(yè)不認(rèn)真做了,老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。

      我也聽到某某同學(xué)在課堂中不尊重老師,不尊重同學(xué)。

      我還聽到了有某某同學(xué)今天又去網(wǎng)吧了,某某同學(xué)今天又帶了手機(jī)來學(xué)校了,或者又沒帶書包回家了……

      同學(xué)們,讓我們來重溫這樣一個(gè)故事:有人分別問三個(gè)石匠在做什么,第一個(gè)石匠有點(diǎn)無奈地說:“我在掙錢養(yǎng)家。”第二個(gè)石匠一邊忙著手里的工作一邊回答:“我在做世界上最好的石匠活。”第三個(gè)石匠目光炯炯地說:“我在建一座教堂!”請(qǐng)問,同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,你是在建一座教堂嗎?你在建一座什么樣的教堂?音樂教堂?美術(shù)教堂?還是書的教堂?

      同學(xué)們,你們知道嗎?每一年,我們每位老師都會(huì)建一座很大很大的教堂,那———是一座座愛的教堂。

      在那教堂里,有你們每個(gè)人的聲音。每天一大早,和同學(xué)們一樣,我們的老師特別是班主任老師,都是很早就來到學(xué)校,守候在教室門口迎接求知的你們,希望聽到你們朗朗讀書聲。家住萍鄉(xiāng)的七(2)班班主任張秋萍老師、七(3)班的劉沙老師、七(6)班班主任陳麗老師,為了趕上早班車每天天不亮就要起床。七(4)班班主任方雪琿老師也是住萍鄉(xiāng),如果不當(dāng)班主任她完全可以和其他老師一樣每天回家,但為了你們,她每個(gè)星期都是星期天下午就來到學(xué)校為第二天上班做準(zhǔn)備,平時(shí)就以校為家,還經(jīng)常利用晚上的時(shí)間為你們下載資料。七(8)班江先立老師,每天早上七點(diǎn)過幾分就早早來到教室,中午也是犧牲自己午休時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)。

      在那個(gè)教堂里,有你們每個(gè)人的名字。每天不管早上還是中午,甚至傍晚,我都能看到班主任找你們談心談話場(chǎng)面。像七(1)班羅優(yōu)老師、七(7)班劉志萍老師。同學(xué)們,老師苦口婆心的教誨你又懂得了多少呢?

      在那個(gè)教堂里,也有你們每個(gè)人的身影。我看到七(5)班班主任易婷老師每天默默卻又勤懇不知疲倦地工作著,還協(xié)同語文老師帶著你們出去踏青,讓你們感受春天的氣息。還有一天中午剛吃完中飯我順便到英語老師辦公室坐會(huì)。卻看到辦公室里有好多學(xué)生正圍著各自的老師請(qǐng)教問題,而老師們也耐心地回答著。我想這樣的情景應(yīng)該不是一天兩天,而是天天如此啊!

      這就是我們的老師!

      我后悔沒有帶相機(jī),不然,我將拍下老師們和同學(xué)們最感人的鏡頭。現(xiàn)在,這樣的鏡頭只能永遠(yuǎn)地留在我的心中。

      同學(xué)們,三月即逝去,四月又來臨。在四月中旬,我們又即將迎來期中考試。怎樣才能使我們?cè)谙乱淮慰荚囍兴⑿伦约旱某煽?jī)享受收獲的喜悅呢?我想那就要嚴(yán)格自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      大家都知道,沒有規(guī)矩,不成方圓。端正的態(tài)度是進(jìn)步的前提,嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保證。現(xiàn)在我就學(xué)習(xí)方面提出幾點(diǎn)要求,希望大家嚴(yán)格遵守。

      1、課前一定要先做好上課準(zhǔn)備。一節(jié)課時(shí)間有限,如果上課鈴響了再匆匆忙忙跑回教室,急急忙忙翻找學(xué)習(xí)用品,勢(shì)必耽誤大家時(shí)間,影響老師講課情緒,有百害而無一利,所以我們絕不打無準(zhǔn)備之仗,在課前要把用品全部備齊放好。

      2、課堂是汲取知識(shí)、活躍思維的最佳場(chǎng)所,要向四十分鐘要效率。保持安靜,用心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,以良好的狀態(tài)飽滿的熱情投入課堂,切勿竊竊私語,更不能隨便喧嘩。遇到聽不懂的地方可以做個(gè)標(biāo)記,課下再請(qǐng)教別人。請(qǐng)記住,“浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命”,課堂上我們要做到“八不”:不隨便插話,不說閑話,不隨意討論,不開小差,不打瞌睡,不做小動(dòng)作,不東張西望,未舉手不發(fā)言。只要我們心中時(shí)時(shí)有他人,時(shí)時(shí)有集體,就會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

      3、課下要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),查缺補(bǔ)漏。作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)和鞏固,要認(rèn)真對(duì)待。在這方面,我呼吁大家做到“誠信”,獨(dú)立主動(dòng)完成作業(yè),不會(huì)就問,且不能自作聰明抄襲別人作業(yè)瞞哄過關(guān),欺騙老師欺騙自己,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的漏洞越來越大。每個(gè)班級(jí)中都有個(gè)別學(xué)生不能及時(shí)完成作業(yè)或不做作業(yè),今天說后要引起重視,和懶惰堅(jiān)決說再見,努力改變自己。

      另外我特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):

      1、尊重老師。我們的老師工作量大,工作時(shí)間長,非常辛苦,但他們個(gè)個(gè)是教學(xué)上的佼佼者,工作能力強(qiáng),責(zé)任心更強(qiáng)。他們渴望看到每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步,為了你們他們?nèi)蝿谌卧箯牟幌觿诶邸D銈円鹬孛恳粋(gè)老師,尊重他們的勞動(dòng)成果,虛心接受老師的批評(píng)教育,努力做到“聞過而喜”。和老師意見不一時(shí),應(yīng)先想到“老師是愛我才會(huì)這樣關(guān)注我教育我,他不放棄每一個(gè)學(xué)生,這樣的好老師我應(yīng)更尊重”,或通過私下交流寫信等方式進(jìn)行溝通。不能和老師當(dāng)堂辯解爭(zhēng)論,甚至發(fā)脾氣謾罵,要做一個(gè)文明謙遜、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

      2、安排好課余時(shí)間。晚上周末這些時(shí)間要科學(xué)安排,勞逸結(jié)合,完成作業(yè)后可以閱讀優(yōu)秀讀物,查閱資料,可以補(bǔ)救自己學(xué)習(xí)有困難的學(xué)科,也可以練習(xí)自己的愛好特長,彈琴唱歌畫畫等。要做健康、有意義的事情,不能三五成群地吃吃玩玩,沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)。

      同學(xué)們,逝去的是歲月,留不住的是時(shí)間,在這新的學(xué)年里,再加一把勁,再使一份力,再充一次電;充分利用好這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境;以更加優(yōu)異的成績(jī),更好的表現(xiàn),來證明自己、展示自己、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校;努力做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、自信誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)熱情的優(yōu)秀初中生!

      同不們,既然我們踏上了學(xué)習(xí)這條路,就要堅(jiān)持。只要我們堅(jiān)定地走著,總會(huì)遇到隆重的慶典。最后以你們學(xué)過的詩句來結(jié)束我的講話吧。讓我們一起來讀:

      也許多少年后在某個(gè)地方,

      我將輕聲嘆息將往事回顧:

      一片樹林里分出兩條路

      而我選擇了人跡更少的一條,

      從此決定了我一生的道路。

      同學(xué)們:祝你們?cè)谝院蟮臍q月中學(xué)習(xí)更上一層樓!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      你們好!

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

      我原擔(dān)任的職位是中二班班主任,和孩子們也建立了一種很友好的師生關(guān)系。在日常生活中,我一視同仁,不偏不寵,做到多鼓勵(lì)、多肯定。當(dāng)孩子遇到些不開心的事時(shí),我會(huì)開導(dǎo)他們。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),我也及時(shí)的教導(dǎo)和講解。平時(shí)和孩子們一起玩,一起唱歌跳舞,遇到問題共同探討解決,做孩子們的好朋友。然而,本學(xué)期我想繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任這職位。自參加工作以來,在幼兒園幼教工作當(dāng)中,都不斷地豐富自己,提高自己,使我也逐漸有較強(qiáng)的工作能力,并在實(shí)踐中也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果我能繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任,我會(huì)更加的努力。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)盡我最大的力量做好我的工作!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話12

    親愛的家長朋友們:

      你們好!

      首先祝愿大家在新的一年里都能健健康康、開開心心!

      在這辭舊迎新之際我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,相信小朋友們都會(huì)有一個(gè)新的開始,我們也會(huì)像以往一樣盡我們最大的努力培養(yǎng)好小朋友的各種能力以及良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,因此請(qǐng)大家快點(diǎn)來喲!!!

      這個(gè)學(xué)期的開園時(shí)間是2月7日,家長接送的時(shí)間和上學(xué)期一樣(早上7 點(diǎn)50,下午4點(diǎn) 40)。因?yàn)樘鞖膺是比較寒冷請(qǐng)家長不要過早的在幼兒園門前守候!來的時(shí)候,請(qǐng)家長將幼兒床上用品帶來,還有書包里要帶幼兒換洗的衣物、毛巾和3本圖書(每本書都寫上名字)。另外告訴大家一個(gè)好消息:我們班上改名了——中一班,大家一定記住哦!

      最后祝大家元宵節(jié)快樂!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      20xx—08—04 我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)。再過幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

      我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

      第一、爭(zhēng)分奪秒

      在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

      第二、鍥而不舍

      鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

      第三,平和心態(tài)

      同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試

      第四,充滿自信

      天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。

      親愛的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)提高!

      我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話14

      1、我堅(jiān)信每個(gè)幼兒都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。

      2、班主任要想管理好一個(gè)班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

      3、一個(gè)良好班集體的成長,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

      4、如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

      5、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問題,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

      我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。

    班主任演講稿:七年級(jí)集會(huì)上的講話15

    各位家長:

      大家好!

      很感謝大家能在百忙之中來參加這次的聯(lián)誼會(huì),足可以看出家長們對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持!今天邀請(qǐng)大家來主要的目的是為了向大家中肯的回報(bào)一下我們班的教育教學(xué)工作情況,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      請(qǐng)先允許我做一樣自我介紹,我姓崔單名一個(gè)樂字,是二年級(jí)的班主任,我的手機(jī)號(hào)是13222222。我在此之前就把手機(jī)好告訴了學(xué)生。我是在去年九月份才開始參加教育工作的,曾在冶南小學(xué)任教一年。于今年九月來到我村學(xué)校擔(dān)任二年級(jí)班主任一職。雖然我參加教育工作不長,但我非常熱愛教育事業(yè),也非常熱愛自己的學(xué)生。

      我們班共有13個(gè)孩子,男孩人,女孩人。學(xué)生總體素質(zhì)較好,性格活潑開朗;只有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)能力較差。相對(duì)而言,女孩子比男孩子聽話些。總的;來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的任務(wù)。

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