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1.學習正確流利有感情地朗讀課文，感受武夷山的美麗。
2.學認20個生字。
3.抓注重點詞句理解課文內容，積累優美詞句。
學習重難點：
1.學習有感情地朗讀課文。
2.抓注重點詞句，理解課文內容。
武夷山的地理位置
讀詞語，學習生字
圖文結合，欣賞理解。
為什么有武夷山人們會有“入詩入畫”的感覺
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美麗的武夷山
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有的像鮮花 ，有的像竹筍
溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。
溪水很靜，靜得像一面鏡子，兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風景畫。
指導朗讀：
1、有的/像玉柱，有的/像火把，有的/像鮮花，有的/像竹筍。
2、到武夷山/游覽，可以爬山，也可以坐在/古樸的/竹筏上，在九曲溪上/繞著山峰/靜靜地、緩緩地、彎彎曲曲地/漂行。
議一議：為什么游武夷山人們會有“入詩入畫”的感覺？
我當小導游
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