忙的組詞二年級
忙的二年級組詞（精選88個）
組詞，通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語，常作為初等學校語文練習內容之一。下面是小編幫大家整理的忙的二年級組詞（精選88個），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩個字（50個）
趕忙、忙亂、忙人、大忙、連忙、急忙、繁忙、幫忙、慌忙、忙碌
忙音、忙月、百忙、忙乎、緊忙、上忙、忙郎、狼忙、忙銀、下忙
迭忙、忙祥、亂忙、忙并、擺忙、忙迫、促忙、牽忙、撥忙、忙遽
疾忙、忙火、田忙、忙叨、鬧忙、忙熱、煩忙、忩忙、即忙、荒忙
干忙、貴忙、倉忙、忙刼、忙活、農忙、奔忙、忙于、窮忙、貧忙
春忙、速忙、忙工、蒼忙、別忙、茶忙、財忙、心忙、驅忙、撲忙
四個字（29個）
不慌不忙、忙里偷閑、手忙腳亂、匆匆忙忙、忙忙碌碌、百忙之中、急急忙忙、促急促忙
忙上加忙、汲汲忙忙、不忙不暴、會家不忙、不忙不暴、忙中有序、蝦忙蟹亂、胡擄忙亂
忙中有錯、忙不失迭、忙三迭四、忙手忙腳、形色匆忙、忙投急趁、多忙時代、大忙季節
促急促忙、忙忙亂亂、促忙促急、忙忙迭迭、忙里抽閑
三個字（9個）
忙不迭、幫倒忙、貪慌忙、忙怯怯、上下忙、白忙活、瞎忙活、兩忙稅、太忙生
忙的詳細解釋：
忙，máng，事情多，沒空閑，急迫，急速地做。
基本字義：
1、事情多，沒空閑：～亂�！��！�。手～腳亂。
2、急迫，急速地做：～于（忙著做某方面的事情）。不慌不～。
3、舊時田賦分期征收稱“分忙”，有“上～”、“下～”之稱。
【反義詞】：閑
「忙」：<會意>、<形聲>字
從心，亡聲，本義作「心迫」解，乃形容心中急促緊張而言行匆迫之狀，故從心。又以亡本做「失」解，心中忙亂則神智難定，以致如有所失而缺乏主張。故忙從「亡」聲。
「忙」乃「心亡」。日日在繁忙中度日的現代人，可曾停下來想一想，自己的心是不是「亡」了？而「心亡」究竟意味著什么？
「心亡」就是我們的心智失去了功能，例如敏銳的.洞察力、清晰的分辨力、理智的判斷力不起作用了，如同盲人一般，搞不清自己的方位，認不清前進的方向。
人不免會無奈地嘆息道：「整天忙，卻不知道忙些什么？」、「忙得暈頭轉向」、「忙得心亂如麻」……等等。
我們確信，人努力一定有結果，但卻不一定是好結果！整天忙碌而不辨方向是多么危險的事情，如同一個失去舵的船，縱使有再強勁的馬力，在茫茫大海中，很可能快速駛入暗流或漩渦之中。因此，我們要時時認清自己在往什么方向走，所作所為對父母、子女乃至團體、社會大眾究竟有什么影響？一舉一動是否有負面的作用？是否有價值、有意義？是否盲從了？
我們應從心里隨時反省自己，心有沒有亡死？有沒有盲掉？有沒有茫失？我們努力的方向是不是父母期望的，社會需要的？是不是良善光明的？千萬不能在忙、盲、茫中迷失了自己：小者白白耗費了人生寶貴的精力和時光，重者勤苦努力的結果是把自己送入黑暗的深淵！如是，豈能不對自己的「忙」態，經常做檢點反��？
「心亡」不但是失去辨別大方向的能力，也令我們在做事的當下，神智難定，智慧無法開顯�！兜茏右帯吩疲骸甘挛鹈�、忙多錯」，講的就是這個道理。與其在忙亂中出錯，不如定心安神，做事之前充分預備,審慎思維，才能把事情做對、做好。
現代人在忙亂中壓力重重，難以疏解。在圣賢經典中，我們幾乎找不到有「壓力」這兩個字，更沒有壓力這個概念。而是「如切如磋，如琢如磨」，時時存養省察的功夫，凡事謹慎小心，不斷努力修正力行�？梢姽湃说男袨闀r時受心智的關照。所以做事不慌不忙，誠如《中庸》言「事前定，則不困；行前定，則不疚」。我們應該向古人學習，在承負重擔的時候，把持好自己的心不偏不倚，讓身忙而心不忙，嚴密謹慎地對待自己的日常行為，才能免于事后的愧疚和遺憾。
是故，“忙”字讓我們警醒，是否自己已讓心亡失而不知？唯心有定向、主宰,才能使自己的心行對得起養育我們的父母、關心我們的家人，無愧于社會大眾和后世的子子孫孫。
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