文言文閱讀理解題：陳軫
陳軫
陳軫者，游說之士。與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵，張儀惡陳軫于秦王曰：軫重幣輕使秦、楚之間，將為國交也。今楚不加善于秦而善軫者，軫自為厚而為王薄也。且軫欲去秦而之楚，王胡不聽乎?王謂陳軫曰：吾聞子欲去秦之楚，有之乎?軫曰：然。王曰：儀之言果信矣。軫曰：非獨儀知之也，行道之士盡知之矣。昔子胥忠于其君而天下爭以為臣，曾參孝于其親而天下愿以為子。故賣仆妾不出閭巷而售者，良仆妾也；出婦嫁于鄉曲者，良婦也。今軫不忠其君，楚亦何以軫為忠乎?忠且里棄 ，軫不之楚何歸乎？王以其言為然，遂善待之。
居秦期年，秦惠王終相張儀，而陳軫奔楚。楚未之重也，而使陳軫使于秦。過梁，欲見犀首。犀首者，魏之陰晉人也，與張儀不善。犀首謝弗見。軫曰：吾為事來，公不見軫，軫將行，不得待異日。犀首見之。陳軫曰：公何好飲也?犀首曰：無事也。曰：吾請令公厭事可乎?曰：奈何?曰：田需約諸侯從親，楚王疑之，未信也。公謂于王曰：臣與燕、趙之王有故，數使人來，曰無事何不相見，愿謁行于王。王雖許公，公請毋多車，以車三十乘，可陳之于庭，明言之燕，趙。燕、趙客聞之，馳車告其王，使人迎犀首。楚王聞之犬怒，曰：田需與寡人約，而犀首之燕、趙，是欺我也。怒而不聽其事，齊聞犀首之北，使人以事委焉，犀首遂行，三國相事皆斷于犀苜。軫遂至秦。
1．對下列句子中加點的詞語的解釋，正確的項是( )
A. 張儀惡陳軫于秦王曰 惡；厭惡
B．不出閭巷而售者 售：買入
C. 吾請令公厭事可乎 厭事：擔任很多的事
D．行道之士盡知之矣 行道：推祟道義
2．下列句子中加點詞語的意義古今相同的一項是( )
A．與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵
B. 昔子胥忠于其君而天下爭以為臣
C. 犀首者，魏之陰晉人也，與張儀不善
D. 臣與燕、趙之王有故，數使人來，曰無事何不相見
3．下列各項中虛詞的用法和意義完全相同的'一項是( )
A．今楚不加善于秦而善軫者 不戰而屈人之兵，善之善者也
B．犀首見之 君將哀而生之乎
C. 愿謁行于王 此所謂戰勝于朝廷
D. 吾為事來 會其怒，不敢獻，公為我獻之
4．下列各項中全都表現陳軫游說才能的一項是( )
�、倥c張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵。
②且軫欲去秦而之楚，王胡不聽乎?
�、劢褫F不忠其君，楚亦何以軫為忠乎？
�、芡跻云溲詾槿唬焐拼�。
�、莩粗匾�，而使陳軫使于秦。
�、尬釣槭聛�，公不見軫，軫將行，不得待異日。
A．①②③ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①⑤⑥
5．下列對原文有關內容的理解和分析不正確的項是( )
A. 陳軫面對秦王的質問，肯定張儀的看法，是以退為進，體現了游說之士的權謀機變。
B. 陳軫闡述了自己的觀點、取譬設喻，言之成理，使秦惠王深信不疑，并進而善待他。
C．陳軫、張儀、犀首都是能夠傾邦覆國的說客，相互之間爭寵妒能，挑起了許多紛爭。
D．經過陳軫的精心策劃，使本無所事事的犀首一時壟斷了燕、趙、齊三國的相國事務。
6．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)忠且見棄，軫不之楚何歸乎?
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(2)楚未之重也，而使陳軫使于秦。
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