綜合性活動(dòng)讓世界充滿愛(ài)說(shuō)課稿

時(shí)間：2021-11-04 20:31:15 說(shuō)課稿我要投稿

　　作為一名教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)說(shuō)課稿嗎？下面是小編精心整理的綜合性活動(dòng)讓世界充滿愛(ài)說(shuō)課稿，希望能夠幫助到大家。

綜合性活動(dòng)讓世界充滿愛(ài)說(shuō)課稿

尊敬的各位:評(píng)委、老師：

　　大家好！今天我說(shuō)課的題目是《讓世界充滿愛(ài)》，下面我將從五個(gè)方面對(duì)這一課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。

　　一、說(shuō)說(shuō)對(duì)主題的解讀

　　愛(ài)，人類(lèi)永恒不變的主題。人間因有愛(ài)而充滿陽(yáng)光，人們因有愛(ài)而幸�？鞓�(lè)。而當(dāng)代中學(xué)生多是獨(dú)生子女，以自我為中心，眼中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象普遍存在。根據(jù)這一現(xiàn)狀，我設(shè)計(jì)了《讓世界充滿愛(ài)》這一綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一節(jié)課，讓學(xué)生感悟到“愛(ài)”這種博大的情感，從而陶冶自己的情操，讓他們懂得關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)是一種幸福。就本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)看，對(duì)“愛(ài)”字的理解和感悟成為了我這節(jié)課最重要的教學(xué)目標(biāo)。

　　二、談?wù)剬?duì)活動(dòng)目標(biāo)的確定

　　緊扣綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)，我確定了以下活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)對(duì)“愛(ài)”的主題的搜集、整理、探究，更好地了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)普通人，尤其是弱者。讓學(xué)生通過(guò)文字、圖片、討論等形式展示成果，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、同情心。

　　2、通過(guò)愛(ài)的故事的講述、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，如勇于發(fā)言，積極參與，善于與人溝通的能力。

　　3、通過(guò)“讓世界充滿愛(ài)”等主題的寫(xiě)作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。

　　三、談?wù)劵顒?dòng)的準(zhǔn)備

　　《新課程》指出：“綜合性學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)性的課程。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，它更注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)�！睘榱素S富學(xué)生的閱歷，整合知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，生成新知識(shí)。

　　學(xué)生準(zhǔn)備的內(nèi)容包括：

　　1、開(kāi)展以搜集“愛(ài)心故事”為目的的.定向性閱讀活動(dòng)。積累以“愛(ài)”為話題的名言警句、歌曲、詩(shī)歌等。

　　2、利用在家時(shí)間仔細(xì)觀察家人之間的那份關(guān)愛(ài)，并訪問(wèn)和收集給親人、給他人、給社會(huì)送溫暖、送愛(ài)心的感人事跡。

　　3、觀察思考在周?chē)男┤颂貏e需要關(guān)愛(ài)，需要什么樣的關(guān)愛(ài)？我們?cè)撛鯓雨P(guān)愛(ài)他們？

　　4、整理所搜集的資料、積累愛(ài)心故事。四人一組，每人至少積累一則，每組選擇最能打動(dòng)人的故事在課前交流。

　　準(zhǔn)備過(guò)程中要注意三個(gè)原則：

　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。無(wú)論是觀察、思考，還是搜集、整理材料，都要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人實(shí)踐。

　　2、在小組活動(dòng)中，要強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)的重要性。

　　3、發(fā)揮教師的指導(dǎo)性。整個(gè)過(guò)程不可包辦代替，也不可放任自流。在學(xué)生的互動(dòng)中，學(xué)生的交流、討論中，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，加以適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)。

　　四、說(shuō)說(shuō)對(duì)活動(dòng)流程的安排

　　為了完成活動(dòng)目標(biāo)，我主要設(shè)計(jì)了以下四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　(一)走進(jìn)愛(ài)的世界

　　(二)呼喚“愛(ài)”的回歸

　　(三)愛(ài)心奉獻(xiàn)，從我做起

　　(四)活動(dòng)小結(jié)，升華愛(ài)心

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情景、呼喚愛(ài)心

　　上課前，我先播放《讓世界充滿愛(ài)》這一歌曲，讓學(xué)生學(xué)唱，渲染一種濃濃的情感氛圍，隨后讓學(xué)生猜歌名，順勢(shì)導(dǎo)出話題這個(gè)話題：讓世界充滿愛(ài)。與此同時(shí)我板書(shū)：讓世界充滿愛(ài)。

　�。ǘ┳哌M(jìn)愛(ài)的世界

　　《新課標(biāo)》提出：“無(wú)論是閱讀教學(xué)還是綜合性活動(dòng)學(xué)習(xí)都要注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用。”因此我把學(xué)生帶入了這一環(huán)節(jié)。讓學(xué)生通過(guò)展示自己的積累，欣賞大家收集的詩(shī)歌美文佳句，更好地體會(huì)“愛(ài)”的獨(dú)特魅力。

　　第一步：讓學(xué)生講關(guān)于愛(ài)的故事。讓學(xué)生樂(lè)于交流。

　　第二步：讓各小組派代表背誦有關(guān)“愛(ài)”的詩(shī)詞、名言佳句。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)我主要以鼓勵(lì)為主，讓他們樂(lè)于與同學(xué)交流，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　第三步：由學(xué)生匯報(bào)轉(zhuǎn)化為教師展示。在生生互動(dòng)和師生互動(dòng)中讓學(xué)生深刻地體會(huì)到“愛(ài)”的美好與博大。

　　（三）呼喚愛(ài)的回歸

　　讓學(xué)生看一組弱勢(shì)人群的圖片，然后談?wù)勛约旱母惺�，從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，感受生活，培養(yǎng)愛(ài)心。

　�。ㄋ模⿶�(ài)心奉獻(xiàn)，從我做起

　　第一步:設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生生活中的問(wèn)題，讓他們說(shuō)說(shuō)自己的做法，感受愛(ài)的存在

　　第二步：在敘述之后，相信此時(shí)學(xué)生的情感已經(jīng)醞釀成熟，學(xué)生的愛(ài)心已經(jīng)自然流露。這時(shí)我順勢(shì)讓學(xué)生說(shuō)寓言故事意在讓學(xué)生的愛(ài)心更能接受生活的考驗(yàn)，知道愛(ài)他人就等于愛(ài)自己這一道理。

　　第三步：用歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》升華情感

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)小結(jié)，升華愛(ài)心

　　在以上的活動(dòng)中，我想學(xué)生已經(jīng)不知不覺(jué)地把“接受愛(ài)很幸福”變成了“付出愛(ài)也很幸�！保尅皭�(ài)”的外延得到了更廣的延伸。此時(shí)，我讓學(xué)生用自己的話寫(xiě)下對(duì)愛(ài)的感受，加深對(duì)愛(ài)的理解，同時(shí)訓(xùn)練了學(xué)生的寫(xiě)作能力。

　�。┳叱稣n堂，展現(xiàn)愛(ài)心

　　1、回家為父母做一件力所能及的事，給父母奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　2、動(dòng)腦動(dòng)手，整理自己的感悟，以《學(xué)會(huì)愛(ài)》、《愛(ài)的感受》、《愛(ài)需要奉獻(xiàn)》”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

　　要求：

　�、兕}目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限。

　�、谥行拿鞔_，條理清楚，詳略得當(dāng)。

　　3、課外推薦閱讀書(shū)籍：《愛(ài)的教育》、《泰戈?duì)栐?shī)選》、《繁星》、《春水》等

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