我的課堂表現(xiàn)
最近，我發(fā)現(xiàn)自己的名字多次會(huì)被時(shí)不時(shí)的進(jìn)入黑名單。于是，我決定想一想自己近期的表現(xiàn)，還讓自己明白不足之處，來(lái)改正。
上課的時(shí)候，我總是會(huì)分神，一聽(tīng)到一絲的風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)去看，靜不下心來(lái)聽(tīng)課，甚至老師從走廊走過(guò)，我都會(huì)將目光轉(zhuǎn)向那位老師，直到我看不見(jiàn)為止，有時(shí)老師走過(guò)了，我依然會(huì)呆呆地望著窗戶外，腦子里不知道在瞎胡亂想些什么。特別是在下午的課上，由于自己老是喜歡很晚才睡覺(jué)，所以一到下午就變得沒(méi)有一絲的活力，當(dāng)然也不知老師說(shuō)了些什么，同學(xué)想了些什么，如果不是老師的聲音大，我真會(huì)懷疑自己會(huì)不會(huì)在課上就睡著了。而且我對(duì)主課與副課上有很大的差異，主課時(shí)，哪怕是我再提不上精神，都會(huì)強(qiáng)忍著聽(tīng)老師的.講話，并且努力做到不開(kāi)小差，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)問(wèn)題。可一到了副課，馬上變?yōu)榱嗽螒猩ⅲ谡n上大肆地做著小動(dòng)作、與同學(xué)悄悄講話，還要時(shí)不時(shí)的跟著同學(xué)們一起傻笑，自己不僅沒(méi)把淘氣包們管好，自己也沒(méi)有管住，雖然老師批評(píng)了我和部分同學(xué)，但大家依就是我行我素，各自干著各自的事，忙得不亦樂(lè)乎，使得老師都被我們害得天天要吃藥。并且，我還發(fā)現(xiàn)了在課堂上，我變得沒(méi)有原來(lái)集中精神，沒(méi)有原來(lái)大膽。以前在課上，老師幾乎每說(shuō)得一句話，我都牢記于心，他們每提出的一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)和別的同學(xué)爭(zhēng)著回答。可現(xiàn)在上課我總喜歡縮在桌子上，沉默不語(yǔ)，想著別的事，就算是在思考，有了答案也不會(huì)馬上舉手，非要停頓個(gè)老半天，那時(shí)候老師早已講到別的地方了，為此老師會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)大家上課發(fā)言大膽舉手，可我就是不敢。
但，一到了課后，我馬上換了一副樣子，總會(huì)與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，東跑西跑，還惹出不少影響班級(jí)班風(fēng)的事情來(lái)。
最近的我，缺點(diǎn)明顯增多，大家說(shuō)越長(zhǎng)越懂事，可在我身上卻成了越長(zhǎng)越調(diào)皮。不，我一定要把缺點(diǎn)改正回來(lái)的。
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