籽紅色的相冊(cè)心情日記
不知為什么，讀了倪萍的《日子》，忽然便想起了我那本粉紅色的相冊(cè)。也許，相冊(cè)里的存照也是我日子的部分記錄吧。
記得相冊(cè)是中學(xué)畢業(yè)前夕一位女同學(xué)送的，我送她一本浩然的《艷陽(yáng)天》，她便送我這本相冊(cè)。如今，二十幾年過(guò)去了，人也已到了中年，而她早已杳無(wú)消息，也許跟我一樣在苦為柴米油鹽吧。人類生活的演變總是真實(shí)的，記憶也是隨著感情的流逝而淡忘的，只有思想深處瞬間的觸動(dòng)才偶爾想起那些曾經(jīng)捕捉過(guò)心靈的往事。于是，便去努力回憶，努力再現(xiàn)，把時(shí)間與空間，過(guò)去與現(xiàn)在銜接起來(lái)，從相冊(cè)里找到了那青春的足跡，找到了當(dāng)年的歡歌和笑語(yǔ)，也找到了許多失落夢(mèng)幻。因?yàn)橄鄡?cè)里的存照幾乎是學(xué)生時(shí)代拍的，多是三五個(gè)同學(xué)的合影，也有許多單人照，個(gè)個(gè)都滿臉孩子氣，幼嫩得像出土的春筍。遺憾的是，這些年來(lái)，因?yàn)樯钏郏茈y顧及其他，所以相冊(cè)里的存照已散失了不少，一張初中畢業(yè)時(shí)的全班合影也早已丟了，曾多次想跟當(dāng)年的同學(xué)討來(lái)翻拍，他們也說(shuō)找不到了，或早被孩子拿去折了紙船，或者他們從來(lái)就沒(méi)有保存相片，甚至連一張自己的相片也沒(méi)有。我倒有這份心思，不喜歡集郵，卻喜歡集相，把這粉紅色的相冊(cè)給漸漸集滿了，無(wú)意中為那些當(dāng)年的同學(xué)或朋友保存了他們少年的尊容。于是，他們一些人應(yīng)急什么時(shí)，都來(lái)問(wèn)我找相片，我當(dāng)然完璧歸趙。因此，相冊(cè)里的相片便漸漸少了，許多同學(xué)的音貌也漸漸退出了我的記憶，偶爾遇到時(shí)才想起他是我當(dāng)年的同學(xué)。或許因?yàn)槟菚r(shí)同學(xué)們的家境都不好，所以很少照相，雖然照一張僅幾毛錢，但大家都拿不出手，有時(shí)幾個(gè)人湊份子才夠照一張。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，父母大方地給了些錢，所以誰(shuí)都多照了二三張，互相贈(zèng)送留念，此后便各奔東西，難得見(jiàn)面。二十幾年后的今天，忽然想起當(dāng)年的情景，真讓我激動(dòng)了許久，于是便翻翻相冊(cè)，但找回的卻是許多遺憾……
生活常常給人許多傷心的回憶，也給人許多激勵(lì)和追求，但最說(shuō)不清楚的卻不知是人生選擇了命運(yùn)，還是命運(yùn)選擇了人生，或者是時(shí)代社會(huì)的多元造就？每當(dāng)翻開(kāi)這粉紅色的相冊(cè)時(shí)，首先直沖我思緒的.就是這個(gè)問(wèn)題。相冊(cè)里一群風(fēng)華正茂的少年，為什么后來(lái)有人春風(fēng)得意，紅光滿面，有人卻顏容憔悴，未老先衰？有人官至處級(jí)，有人卻還是農(nóng)民？我問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的當(dāng)年的老師，他笑而不答，我去問(wèn)社會(huì)學(xué)家，他卻胡說(shuō)八道，如念佛經(jīng)。于是，我明白，這是人生永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎。
但話又說(shuō)回來(lái)，我對(duì)這相冊(cè)的珍藏完全是出于感情的留戀，而隨著歲月的流逝，年齡的增大和生活道路的坎坷，便愈加懷念那青春年少的幸福時(shí)光。有時(shí)候，我翻著相冊(cè)對(duì)妻子說(shuō)說(shuō)我的過(guò)去，說(shuō)我過(guò)來(lái)的那條路根本不是路，正因?yàn)橥纯�，所以才拿起了筆，僥幸成為作家。但孩子則指著相冊(cè)里的我說(shuō)：“爸爸真瀟灑！”當(dāng)然，人到中年，我也有過(guò)瀟灑的時(shí)候，但更多的卻是難言的痛苦和失落。所以相冊(cè)里的我難得一回笑逐顏開(kāi)，以致后來(lái)我把相冊(cè)里那些表情冷漠的相片都撕掉了，將相冊(cè)封存起來(lái)，擱在書架上不再理它。
時(shí)隔幾年，今天忽然又想起了它，卻不料翻開(kāi)一看，竟嚇了我一跳，相冊(cè)里的相片幾乎被蛀蟲咬壞了，曾想付之一炬，但還是忍了。于是，便趕緊整理一番，把完好的移進(jìn)另一本相冊(cè)，殘缺的都燒了，我的這本粉紅色的相冊(cè)因此成了一本空冊(cè)子，只有扉頁(yè)上依然清晰地留著那位同學(xué)的名字，也留著我青春年少的一段溫馨的夢(mèng)幻……
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