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    《端午日》導學案設計(蘇教版七年級上冊)

    發布時間:2016-2-17 編輯:互聯網 手機版

    主備人:賓薇萍

    文學常識 課題 第三單元:端午日 課型 預習+展示+反饋

    沈從文(1902年12月28日-1988年5月10日)原名沈岳煥,筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南鳳凰縣人,苗族,祖母劉氏是苗族,其母黃素英是土家族,祖父沈宏富是漢族。沈從文是現代著名作家、歷史文物研究家。

    寫作背景:1936年8月9日 (農歷六月廿三),沈從文的《邊城》出版。沈從文的中篇小說《邊城》出版。小說描寫的是20年代前后與四川交界的湘西一座小小邊城的故事。作品漚歌人性 ,在人物身上體現了一種“優美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式”,因而使小小邊城形成了一個不分貧富,不講地位,一律以誠相待,到處充滿了愛的理想環境,曲折地表示了作者對戕賊人性的現實的不滿。小說境界情景交融,有詩一般的 韻味,富有濃郁的鄉土色彩,淳樸而渾厚;語言自然含蓄,如高山流水,極具風致。 學習

    目標 (1)了解民俗文化的豐富內涵,感受鄉土文化的獨特魅力。 

    (2) 傳統節日體現的價值。 

    (3)培養學生合作團結的精神。

    重點

    難點 (1)龍舟賽的精彩場面描寫。 

    (2)學習本文詳略得當的選材方法。 

    【知識鏈接】在一篇文章中,詳寫的內容必須是主要的,次要的不能詳寫;但詳寫必須有略寫配合,略寫補充詳寫,使文章繁簡適當,重點突出。    

     【學法指導】通過學習課文,掌握引起對民俗的重視。

    《預習案》

     1.給下列加橫線的字注音。  

    (1)茶峒(    )(2)干燥(    ) (3)擂鼓(     ) (4)洞穴( xué)(5)泅水( qiú   )(6)節拍(    )(7)戍軍(    ) (8)一律(     ) (9)數天(shù)  (10)鸛(guàn)

    2.根據拼音填寫漢字。  

    (1)zhàn(       )酒     (2)劃jiǎng(         ) 

    (3)纏guǒ(          ) (4)nà(       )喊 

    3.填空。  

    (1)《端午日》作者         ,      代小說家、散文家,       族人。代表作有小說《邊城 》、《長河   》,散文集《湘行散記》等。 

    (2)雖然《端午日》不是專門的寫民俗的文章,但我們從中也可了解到當地端午節的民俗。當地的端午節的民俗大體主要有以下四個:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。 

    (3)端午節,是中國的傳統節日,相傳是為了紀念詩人 屈原。我國的傳統節日還有 除夕、春節、元宵節、清明節、七夕節、中元鬼節(七月十五)、中秋節、重陽節、臘八節  等。

    《探究案》

    1.文章開頭寫龍舟賽前全茶峒的人的活動,有什么作用?

        說明“龍舟競賽”是全民參與,為下文做鋪墊。                                                                                                                                        

    2.文章詳細寫了哪些內容,略寫了哪些內容?這樣寫的目的是什么?

       詳細寫了賽龍舟的場面,略寫了趕鴨子的場面。按時間順序,突出了重點場景,給人留下深刻的印象。                                                                 

                                                                                       

    3.文章結尾寫到人和鴨子的競賽,似乎與龍舟賽沒有多大聯系,能否刪去?為什么?

      不能。因為趕鴨子的場面不僅體現了當地淳樸的民風,而且側面烘托了劃龍船的熱鬧。                                                                                                                                                    

     《檢測案》

      1.描寫“槳手”、“帶頭的”“鼓手”“鑼手”們的動作運用了 持、劃、拿、揮動 、擂、打、敲打等動詞。  

      2.作者憑著對湘西端午民俗的細致觀察和深切的感受,描寫 龍舟競賽  和追趕 鴨子 的歡快場面,展現了茶峒人民同慶端午的淳樸民風,表現了 奮發向上 、合作爭先   的民族精神,也表現出作者對湘西特殊的   熱愛      和  眷戀        之情。

     3.閱讀下面的材料,寫出探究結果。(9分)

     材料一:西風東進,洋節流行,捧為時尚。據調查:在中國人喜歡的洋節中,排名前幾位的是:圣誕節、母親節、情人節、愚人節。中國人喜歡過洋節,其動機大致如下:表達感情(親情、友情、愛情);湊湊熱鬧,輕松一下;為了“趕時髦”……

    材料二:中國的節日同樣魁力無限---那悠久的歷史文化與節目盛會交融在一起。如:春節團圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生!

    (1)用簡要語言概括上面兩則材料的主要信息。(2分)

    我的概括:洋節在中國風行,成為時尚,但中國的節日同樣魅力無限。(意近即可)

    (2)在世界多元文化不斷交匯的今天,你覺得洋節在中國是應該摒棄,還是應該保留?請發表你的看法(4分)。

    我的看法: 應該摒棄(應該保留)。

    我的理由:我們不可沉醉于過洋節,應該大力弘揚中國自己的傳統文化,不應該在多元文化的大潮中丟失了自我。(我們主張弘揚中國的傳統文化,過自己的節日,但我們也應該接納、包容西方文化,這樣才有利于中國的進步與發展)。

       (3)現在某網站想以“弘揚民族傳統文化”為主題,請你為他們編寫一則公益廣告(2分)。

                   運用傳統節日,弘揚民族文化。 

    黃麗娟

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