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    口腔科四手操作作用論文

    時間:2021-03-30 17:11:20 論文 我要投稿

    口腔科四手操作作用論文

      1資料與方法

    口腔科四手操作作用論文

      1.1一般資料研究對象260例患者均為2010年6月~2011年6月來我院口腔科治療的患者,其中齲洞填充70例,牙髓治療(干髓術(shù)、去髓術(shù)、根管治療)59例,固定修復(fù)(冠橋樁等)37例,活動修復(fù)25例,牙體治療(樹脂修復(fù)、脫敏等)27例,頜外門診治療(簡單拔牙、切開拔牙、牙槽系帶手術(shù)、膿腫切開等)42例。

      1.2方法將260例患者隨機分為兩組(參與實驗患者簽署知情同意書),每組130例,A組為四手操作組,安排1名醫(yī)生配1名護士進行治療;B組為常規(guī)操作組,安排1名護士配合3名醫(yī)生工作;治療方法及治療步驟按照統(tǒng)一的口腔治療標準進行。

      1.3評價標準①治療效率:記錄20個工作日內(nèi)累計的實際操作時間,排除初診患者的問診、口腔檢查、診斷及書寫病歷的時間,只計算從治療開始到治療結(jié)束的時間。②患者滿意度:以問卷形式調(diào)查。③是否感染。

      1.4操作配合按照醫(yī)院感染管理要求,在治療工作臺、治療燈把手上鋪設(shè)一次性隔離薄膜,治療椅上鋪設(shè)一次性治療單,多用噴槍、光固化機手柄及工作頭得一次性隔離套,準備好紙巾、漱口杯、治療單、護目鏡等,護士帶患者入診室,消除患者恐懼心理,調(diào)節(jié)椅位置及光源,指導(dǎo)患者在治療中如何配合治療。根據(jù)治療的不同,準備相應(yīng)的儀器和設(shè)備。

      1.4.1四手操作醫(yī)護人員在操作前帶好口罩、帽子、防護眼鏡及面罩,醫(yī)生位于患者頭部的右后方,護士位于患者頭部的左前方。護士按照操作規(guī)范及順序向醫(yī)生傳遞所需器械、材料及藥物等,及時抽吸患者唾液及治療中的沖洗液。護士在傳遞器械過程中動作輕巧迅速準確,避免器械刺傷醫(yī)生的手。傳遞器械在患者頦下及胸骨切跡之間4~7點區(qū)域進行,不可在患者頭面部傳遞器械,避免傷及患者;可以采用雙手或者單手平行傳遞器械,器械在傳遞中避免碰撞。醫(yī)生在11~12點位置時器械柄與患者口角連線齊平,在9:30位置時器械柄與患者口角連線成45℃。治療過程,囑咐患者咬好牙墊,放松身體,保持安靜狀態(tài),嚴密觀察患者呼吸心率,防止患者出現(xiàn)呃逆,指導(dǎo)患者治療過程中如有不適,打手勢示意,避免并發(fā)癥的發(fā)生。

      1.4.2常規(guī)操作護士按照醫(yī)生指示進行常規(guī)操作。

      1.5統(tǒng)計學分析應(yīng)用統(tǒng)計學軟件SPSS18.0對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用x2檢驗,以P<0.05為具有統(tǒng)計學意義。

      2結(jié)果

      兩組患者治療后對治療效率進行分析,滿意度調(diào)查比較,感染率的統(tǒng)計,研究數(shù)據(jù)顯示:四手操作組治療效率優(yōu)于常規(guī)操作組(P<0.05),滿意度高于對照組(P<0.05),感染率低于對照組(P<0.05)。

      3討論

      在傳統(tǒng)的口腔治療中,由于醫(yī)護比例失調(diào),護士只能被動地執(zhí)行醫(yī)囑,治療期間忙碌于多個椅位之間,增加了感染的機會,同時護士對這種瑣碎、重復(fù)、不復(fù)雜但是比較費時的工作缺乏認同感,缺乏自我價值的肯定;在治療過程中患者體位的調(diào)節(jié)、燈光、沖洗、傳遞器械、調(diào)拌材料、消毒器械、處理廢棄物等,這些工作由醫(yī)生一人完成,占用了大量的時間,同時影響治療的質(zhì)量,而這些工作可以經(jīng)過短期培訓的護士來完成,這樣便可以節(jié)省大量時間;另外傳統(tǒng)的常規(guī)治療過程中醫(yī)生往往要等待患者漱口、吐水,患者不停地更換體位,增加了感染機會,也浪費了大量的時間,導(dǎo)致醫(yī)生工作效率降低,醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量難以保證,有文獻指出,傳統(tǒng)操作給醫(yī)生造成了較大的勞動量及工作壓力和身體的不適[1]。四手操作,1個醫(yī)生配置1名護士,操作過程中,避免了患者不停的變換體位,醫(yī)生護士配合默契,可以有效節(jié)省治療時間,減少患者因治療帶來的不適,降低了感染機會和并發(fā)癥的發(fā)生,減輕了醫(yī)生的壓力和工作量,同時使醫(yī)生可以集中精力進行治療,而護士在與醫(yī)生的'配合工作中,使之在心理上增加了對工作的認同感和自我價值的實現(xiàn)。有文獻報道,四手操作在口腔治療過程中可以有效縮短治療時間,提高治療質(zhì)量,避免交叉感染[2]。本研究對260例患者的治療進行統(tǒng)計分析,結(jié)果提示:四手操作組與常規(guī)治療組比較,治療效率明顯提高(P<0.05),感染率明顯降低(P<0.05),患者滿意度增加(P<0.05),與文獻報道一致[3-5]。

      綜上所述,四手操作極大地滿足了口腔科醫(yī)生保護自身勞動力的要求,減輕了緊張程度及體力的消耗,同時提高了醫(yī)護人員的工作效率,減少了交叉感染的機會,另外使護士轉(zhuǎn)變了多年來配角的觀念,肯定了自我的價值,增強了自我認同感,使醫(yī)生護士配合更加默契,大大縮短了治療時間,較大程度地減少了患者在治療過程中的痛苦和不適,得到了醫(yī)患的共同認可。

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