三年級上冊馬拉松課件

時間：2021-07-12 20:31:14 課件我要投稿

相關推薦

三年級上冊馬拉松課件

　　馬拉松一文為我們詳細地介紹了馬拉松這一項運動。下面是小編想跟大家分享的三年級上冊馬拉松課件，歡迎大家瀏覽。

三年級上冊馬拉松課件

　　教學內容：

　　九年義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第十一單元“通訊”的一篇主體課文《馬拉松》。

　　教學目標：

　　知識目標：學習課文，認識較難的生字，

　　能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容。

　　情感態度目標：讓學生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強拼搏的精神。

　　教學重難點：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、正確理解課文內容，讓學生體會“馬拉松”這種堅持不懈，頑強拼搏的精神。

　　教學準備：

　　教師準備教學課件

　　學生預習課文。

　　教學方法：

　　以讀促悟，小組合作。

　　教學課時：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、談話揭題，質疑導入

　　1．談話交流，和學生一起板書課題。

　　2．你們聽說過馬拉松嗎？誰能說說馬拉松文中指的是什么？現在呢？

　　（引導學生說是地名，是奧林匹克運動會的傳統項目）

　　3.自讀有關資料。（幻燈片出示）

　　4．質疑：一個地名為什么會成為一項體育項目比賽的名字？

　　二、檢查預習生字的情況。（幻燈片出示，小組長負責檢查）

　　三、正確讀課文，初步感知課文內容。（幻燈片出示要求）

　　1．自由讀這篇課文，做到不加字、不減字、不錯字。

　　2．想想課文中主要講了一個什么故事？

　　四、精讀感悟，體會“馬拉松”這種堅持不懈，頑強拼搏的精神。

　　1．同學們，當馬拉松人民奮起抗戰，大獲全勝的那一刻，心情會是怎樣的呢？

　　2．你能用興奮、喜悅的心情朗讀第一自然段嗎？（用各種方式朗讀體會）

　　3．雅典人民會是怎樣的心情呢？（找出廣中的一個詞語來概括）

　　4．研讀第二自然段，體會菲利比斯是一個怎樣的人？

　　⑴、勝利所有的'城民來說是多么重要，我們的英雄菲利比斯為了把這個振奮人心的消息傳給人民，卻獻出了寶貴的生命，誰愿意把這個英勇的舉動讀給大家聽一聽。

　　⑵、指名讀。（要求劃出自己感受最深的句子，幻燈片出示）

　　⑶、在小組內讀一讀你劃出的句子。

　　⑷、（幻燈片出示）品讀句子，體會菲利比斯是一個怎樣的人？板書。

　　⑸、想象菲利比斯是怎樣跑到雅典的？對他說幾句話。（出示幻燈片）

　　五、在小組合作中學習，了解馬拉松的意義。

　　1．英雄犧牲了，但他的精神將永存。自由讀課文第4、5自然段。

　　2．討論：馬拉松比賽為什么會成為奧運會的比賽項目？

　　3．指名匯報。（板書：紀念）

　　4．說說你從課文中還知道了些什么？

　　六、一個英雄倒下了，千百萬英雄卻站起來了，讓我們一起來欣賞他們的出色表現吧。

　　（觀看為中國爭光的馬拉松健兒們比賽的視頻，對學生進行愛國教育。）

　　四、教師小結,拓展延伸

　　同學們，“馬拉松”這項體育運動，有著關于傳遞信息的動人故事，有著堅持不懈、頑強拼搏的精神。（根據自己的能力選擇完成）

　　1．抄抄：你喜歡的詞語或語句。

　　2．說說：你了解到的，在馬拉松比賽中表現突出的運動員的故事。

　　3. 寫寫：想象菲利比斯是怎樣跑到雅典的？

【三年級上冊馬拉松課件】相關文章：

馬拉松的課件03-19