小學(xué)思品課第十二冊維護(hù)集體紀(jì)律教學(xué)設(shè)計
教材分析
本課課文通過在抗日戰(zhàn)爭時期，我太行抗日根據(jù)地剛建立初期，陳賡將軍領(lǐng)導(dǎo)的八路軍，嚴(yán)格遵守"三大紀(jì)律、八項注意"，自覺維護(hù)集體紀(jì)律的故事，說明了紀(jì)律的重要性。
本課貫徹《大綱》高年級教學(xué)要點第六條關(guān)于"知道紀(jì)律和秩序是人們正常生活的保證，在學(xué)校要自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)集體紀(jì)律，在社會上要遵紀(jì)守法"的要求，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、遵紀(jì)守法教育，可結(jié)合《小學(xué)生守則》第七條進(jìn)行教育。
教學(xué)目的
要求使學(xué)生懂得紀(jì)律是各項事業(yè)勝利的保證，教育學(xué)生向八路軍學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)集體紀(jì)律，從小養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
教學(xué)要點
１．維護(hù)集體紀(jì)律就能得到人民的擁護(hù)，就能取得事業(yè)的勝利。
２．向紀(jì)律嚴(yán)明的八路軍學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備
１．電視機(jī)、錄音機(jī)、投影機(jī)、單放機(jī)、"三大紀(jì)律、八項注意"歌曲磁帶、投影片若干幅。２．收集老一代和現(xiàn)代英雄人物遵守紀(jì)律的典型事例。
３．學(xué)生思想狀況分析目前小學(xué)生在遵守紀(jì)律方面的自覺性還較差，特別是獨生子女在家庭中擁有優(yōu)越的地位，有些年輕父母的嬌縱、溺愛，使他們常常獨斷專行。因此對他們要從小加強(qiáng)紀(jì)律教育和紀(jì)律行為訓(xùn)練，使他們在實踐中不斷提高對紀(jì)律重要性的認(rèn)識，逐步養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
教學(xué)過程
一、談話入課。
同學(xué)們想一想《小學(xué)生守則》第七條中，要求我們怎樣做？說得很好。要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序。那么遵守學(xué)校紀(jì)律我們應(yīng)該怎樣做呢？正象同學(xué)們說的那樣，學(xué)校紀(jì)律是集體紀(jì)律，是提高人們精神文明素質(zhì)的重要條件，紀(jì)律可以使人們在遵守秩序、履行職責(zé)中培養(yǎng)良好的思想道德。在改革開放的新形勢下，我們小學(xué)生只有具備良好的紀(jì)律素質(zhì)，才能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。既然遵守紀(jì)律這么重要，這一節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)《維護(hù)集體紀(jì)律》板書課題維護(hù)集體紀(jì)律的事跡很多，這節(jié)課老師就向你們講述一個生動感人的'故事。
二、講故事，初步明理。
１．創(chuàng)設(shè)情境，講述故事（放錄音配樂故事）
２．提出問題。問題：（幻燈字幕）
（１）當(dāng)時八路軍處境如何？
（２）陳庚將軍怎樣批評管理員的？
（３）有人為管理員求情，陳庚將軍又是怎樣說的？
３．帶著問題閱讀課文。
４．師生共議，明白道理。（１）陳庚為什么批評管理員？（２）敵人的"掃蕩"為什么很快被粉碎了？
小結(jié)：陳庚將軍不僅批評而且處分了管理員，說明了八路軍嚴(yán)格遵守"三大紀(jì)律，八項注意"，自覺地維護(hù)集體紀(jì)律，取得了反"掃蕩"的勝利。板書：自覺維護(hù)集體紀(jì)律粉碎"掃蕩"
５．放錄像（電影《戰(zhàn)上海》解放軍露宿街頭片斷。
小結(jié)：在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，八路軍和解放軍自覺地遵守"三大紀(jì)律，八項注意"，贏得了一個又一個勝利，在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天，同樣離不開自覺維護(hù)集體紀(jì)律，同樣需要"三大紀(jì)律，八項注意"。放"三大紀(jì)律、八項注意"歌曲。
三、深化明理。
引導(dǎo)學(xué)生討論：
１．為什么要自覺維護(hù)集體紀(jì)律？
２．如果在班級、在學(xué)校能自覺地遵守紀(jì)律、遵守公共秩序，會有哪些益處？
小結(jié)：過去中國革命勝利靠的是鐵的紀(jì)律，祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，包括我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)也離不開紀(jì)律。只有懂得遵守紀(jì)律是自己的義務(wù)和責(zé)任，才能在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。事實證明：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。
板書：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。
四、指導(dǎo)實踐。
１．怎樣才能自覺維護(hù)集體紀(jì)律？（學(xué)生討論回答）
２．調(diào)查匯報。我們班級里也有自覺維護(hù)集體紀(jì)律的好人好事，誰來向老師匯報一下。
３．辨析：（幻燈字幕）
（１）上自習(xí)課時，李明大聲和同桌說話，閑談，張敏說他不遵守紀(jì)律，李明說老師不在教室，大聲說話不算什么，李明的做法對嗎？為什么？
（２）學(xué)校開運動會，張豐對趙凱說："我替你跑二百米，準(zhǔn)能取第一名"。趙凱說："你再跑就超項了"，張豐說："沒關(guān)系，我是為班級爭榮譽(yù)。"張豐說的對嗎？為什么？
五、總結(jié)談話。
同學(xué)們，自覺維護(hù)集體紀(jì)律，不僅是革命戰(zhàn)爭時期的需要，社會主義精神文明建設(shè)也需要，我們明白了這個道理，就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)集體紀(jì)律，為社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)
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