夏天的小蟲教學(xué)設(shè)計活動

時間：2021-06-12 12:35:39 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

夏天的小蟲教學(xué)設(shè)計活動

　　1、情感與態(tài)度：通過發(fā)現(xiàn)和觀察夏天的蟲子，感受千姿百態(tài)的昆蟲世界。

　　2、行為與習(xí)慣：通過收集昆蟲資料，課上展示，培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)益蟲，珍愛小生命的意識。

　　3、知識與技能：增長學(xué)生對昆蟲種類、特征、習(xí)性等方面的自然常識，知道蒼蠅、蚊子的危害和消滅蚊蠅的方法。學(xué)習(xí)捕捉和觀察昆蟲的初步方法。

　　4、過程與方法：在昆蟲的觀察和繪畫過程中，培養(yǎng)學(xué)生能認(rèn)真仔細(xì)操作，掌握科學(xué)的順序和方法。在交流介紹中，引導(dǎo)學(xué)生能嘗試用不同的方法進(jìn)行比較和探究，通過看、聽、聞、查，在實踐過程中學(xué)習(xí)知識，體會成功。

　　教學(xué)重點：

　　1、了解昆蟲的基本常識，感受昆蟲世界的情趣。

　　2、知道蒼蠅、蚊子的危害和消滅蚊蠅的方法。

　　教學(xué)難點：

　　培養(yǎng)學(xué)生能認(rèn)真仔細(xì)操作，掌握科學(xué)的順序和方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、昆蟲圖片。

　　教學(xué)設(shè)計：

　　活動（一）感知夏天，激發(fā)興趣

　　1、小朋友們，老師想問你們一個小問題：你們知道一年有哪幾個季節(jié)嗎？（春、夏、秋、冬）那現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？（板書：夏天）

　　2、夏天，小朋友們都過過，夏天是什么樣的呢？先在小組里說一說。指名交流。

　　3、小結(jié)：（播放多媒體，師解說）小朋友們說的真好，原來夏天是這樣的`：太陽火辣辣的，刺得人睜不開眼睛；池塘里的荷花開放了，碧綠的葉子，粉紅的花瓣，真好看。小朋友們都穿上了五顏六色的游泳衣準(zhǔn)備游泳了。天氣又悶又熱，還經(jīng)常下雷雨呢。夏天來了，小蟲們都出來活動了，你們聽——聽到了什么？（蟋蟀的叫聲）你捉過小蟲嗎？

　　4、小朋友們捉的蟲子可真多。你們想不想認(rèn)識更多的小蟲？今天我們就一起來學(xué)習(xí)14課《夏天的小蟲》。（板書小蟲）

　　活動二：探索規(guī)律，認(rèn)識昆蟲。

　　1、這些蟲子你們見過嗎？認(rèn)識嗎？（出示各種蟲子圖）誰來叫叫它們的名字。

　　2、其實啊，夏天郊外的蟲子可多啦！想不想看。黃老師請每個組長上來捉幾只回去給大家看一看。看之前可有個要求：仔細(xì)看蟲子的外形特點（看看身體有哪幾個部分，它有幾條腿？幾對翅膀？）同桌再互相說一說。（播放音樂）有什么發(fā)現(xiàn)嗎？指名回答。

　　3、你們的發(fā)現(xiàn)到底對不對呢？老師這里也有一只小蟲，是什么呀？（出示書上課件）講解：我們來看看它有哪些部分組成的。

　　教師小結(jié)板書：像這樣——的小蟲子他們有個共同的名字叫——（板書昆蟲）。我們小朋友拿的卡片上的都是昆蟲，誰愿意介紹一下。

　　4、（再出示各種蟲子圖）那現(xiàn)在你們一定能能分清哪些是昆蟲，哪些不是了？指名小組回答。

　　活動三：正確辨別，保護(hù)昆蟲

　　1、小朋友們，現(xiàn)在我們對昆蟲有了一些了解。這些昆蟲，你們都喜歡嗎？為什么呢？和小組里的同學(xué)說一說。（小組交流，指名回答）

　　2、小結(jié)：聽了小朋友們的話，我們發(fā)現(xiàn)在生活中，有些昆蟲是我們的敵人，它們吃莊稼、傳播疾病，給我們的生活帶來傷害，我們就叫它（板書害蟲）有些是我們的朋友，專門吃害蟲，對人有好處，我們就叫它們（板書益蟲）。那么，你知道在我們身邊，哪些是益蟲？哪些是害蟲嗎？指名交流。現(xiàn)在，這些昆蟲都飛來了你能分清嗎？同桌交流，指名回答。（出示課件）

　　3、你們瞧！可愛的小蜻蜓飛來了。聽兒歌。好聽嗎？齊讀兒歌。讀了這首兒歌，你知道了什么？那你們說說，我們該怎么保護(hù)益蟲呢？你們和園園一樣，都是有愛心的好孩子。小蜻蜓聽了你們的話，開心的飛走了。讓我們一起對它說（小蜻蜓，再見）。

　　4、聽，又一只昆蟲飛過來了，是誰呀？聽到這種聲音有什么感覺啊？這段時間，你被蚊子咬過嗎？蚊子真是太可惡了。盼盼也和你們一樣，被蚊子咬了好幾口。該怎么辦呢呢？誰來幫幫他。那你們平常在家都是怎么對付蚊子的啊？不著急。先在小組說說，看誰辦法多。指名回答。相機(jī)出示方法。

　　小結(jié)：你們的辦法真多，今后的生活中，你們一定能減少蚊蟲對自己的傷害。

　　活動四：昆蟲展覽會

　　1、相信現(xiàn)在，小朋友們一定找到了自己最喜歡的小蟲。就讓我們拿起手中的筆，畫一畫自己最喜歡的昆蟲吧。

　　2、昆蟲展覽會就要開始了。哪些小朋友愿意上臺展覽？指名6人上臺介紹。

　　小結(jié)：小朋友們，你們喜歡這個展覽會嗎？美麗的蝴蝶、提著小燈籠的螢火蟲、勤勞的小蜜蜂，大自然中的昆蟲真是太多太多了，如果你想認(rèn)識更多的昆蟲，就和大自然交朋友吧，相信你們一定會度過一個更加快樂的夏天。

　　板書：夏天的小蟲

　　益蟲

　　昆蟲

　　害蟲

【夏天的小蟲教學(xué)設(shè)計活動】相關(guān)文章：