哪座房子最漂亮的教學(xué)反思
本課認(rèn)識一個偏旁“草字頭”，學(xué)會７個生字和會認(rèn)９個字。在７個生字中，要重點指導(dǎo)讀準(zhǔn)“青、前、香”的字音。９個認(rèn)讀字要讀準(zhǔn)“座、哪、房、最、亮、窗”的音，在記字形方面，可以利用熟字，筆畫筆順記字形。
“兩”字可以用筆畫記憶。“青”上面是“（ ）”筆順是（ ），下面是熟字“月”，注意“撇”寫成豎。“白”用學(xué)過的熟字“日”加一筆“撇”，就是“白”字。“前”這個字教師要重點指導(dǎo)。上面是“ ”，要讓學(xué)生認(rèn)真觀察與“草字頭”的區(qū)別，下面是“月”和“ ”。“花”字上面是“草字頭”，下面可以用“比”來記，左邊“ ”換成“ ”旁，右邊相同，但要注意“撇”稍寫長一些。“果”字上面是“日”，注意要寫扁，里邊的橫不與兩側(cè)筆畫挨上。下面是一個“木”字。教師一定要強調(diào)上面不是“田”字。“香”字用學(xué)過的兩個熟字“禾”和“日”來記，合起來就是香。在輔導(dǎo)書寫時，要結(jié)合學(xué)生的書寫困難針對性地給予輔導(dǎo)，不要面面俱到，個別問題個別輔導(dǎo)。
１、用比較的方法，觀察圖畫，讓學(xué)生說說哪座房子最漂亮？再讓學(xué)生指指哪是小學(xué)堂。
２、讓學(xué)生觀看過去農(nóng)村破舊房屋、矮窄門、小低窗、房前房后樹少草多的錄相。讓學(xué)生在比較中明白小學(xué)堂為什么最漂亮。
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