人美版九年級下《建筑藝術的色彩搭配》美術教學反思
提問：
你還知道哪些著名的建筑藝術作品？
談一談你對這些建筑的造型、色彩、歷史等方面的了解和感受。
今天我們就共同研究和探討關于建筑藝術色彩的搭配這一問題。
由學生熟知的建筑導入，調(diào)動學生的學習興趣。
出示多張不同的無色建筑設計圖
如果你為其中一張建筑圖進行色彩裝飾，你會考慮哪些內(nèi)容和因素？
一、色彩對建筑的作用：
1、色彩設計可以使建筑更美麗
2、色彩設計可以展現(xiàn)建筑不同的個性。
3、色彩裝飾可以使一座建筑發(fā)揮不同的功能。
4、不同功能的建筑需要有相應的色彩裝飾烘托。
5、色彩可以起到調(diào)節(jié)建筑氣氛的作用。
二、建筑色彩設計的要點:
1、根據(jù)建筑的用途設計色彩效果。（如寺廟、教堂、故宮、天壇等）
2、利用造型特征設計色彩的圖形效果和明暗變化。（如圖書館、大劇院、別墅等。）
3、色彩的組織與搭配（運用已學的知識）
4、與周圍環(huán)境色彩的關系。（別墅、教堂等）
三、色彩搭配的`方法
利用課件或范圖展示各種色彩搭配效果的圖片，讓學生總結(jié)已學過的色彩基礎知識。
用無色設計圖為學生提供色彩搭配的設計方案，從而讓練習更加簡單一些。
根據(jù)不同的色彩能給建筑物帶來不同的藝術美感，開始動手為自己設計一套色彩漂亮的別墅，并配合周圍的環(huán)境，完成之后我要讓大家上臺前來展示，并說說你為什么要這樣設計，給我們帶來了怎樣的建筑美感？老師在設計中要根據(jù)學生的設計進行合理化的指導，讓學生的實踐有效、有趣。
展示學生作品，評價作品并給予建議。
總結(jié)：今天大家了解了很多世界著名的建筑，以及建筑色彩給我們帶來的美感，如果大家以后有時間了，有能力了，可以先走遍中國，再走出國門，親身感受感受世界各地有趣、奇特的建筑！以表揚設計中的優(yōu)點為主，讓學生體會成功感，調(diào)動學生學習的興趣。
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