迎奧運主題班會教案
在我們上學期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家整理的迎奧運主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會背景：
為全面貫徹《市學校奧林匹克教育行動計劃》的精神，結合《弘揚社會主義榮辱觀》、《中共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以舉辦北京奧運會為契機，將奧林匹克精神的傳播與中學生思想道德建設和中華民族傳統(tǒng)美德有機結合，提高德育工作的針對性和實效性，而舉辦此次班會。
班會目的：
通過學生調查、分析，找出自己或周圍人的不文明行為，立足燕山，總結出做文明燕山人應踐行的行動，以實際行動迎接北京奧運會，向世界展現中國當代中學生的.風采。
由同學自己主持整個活動，老師只是旁觀者，只是引導他們的活動。活動開始，播放一段中國奧運會的精彩片段，引入主題。
活動的第一部分是奧運征文的展示，展示優(yōu)秀的作品，并且讓同學們自己去分析、討論自己的文章和感想。這個活動的先期準備就是要讓同學們寫自己對奧運會的感想和對奧運會的認識或者是自己可以在奧運會上做的事情。而活動的評選也是是同學自己進行投票，全程公開的。展示作品的形式是讓獲獎的同學自己做多媒體文件，然后自己朗讀自己的作品，期間主持人只需要倒數名次就可以了。
活動的第二部分是讓同學以小組為單位表演節(jié)目。節(jié)目的形式，事先分配。分別是小品、詩朗誦、奧運主題歌曲，讓每個人都參與進活動，而不是一部分人去表演，同時進行評比，每個組都有一票，不可以投給自己這組，最后票數最高的一組就是最后的冠軍組。
活動的第三部分，是奧運知識競答，主持人問，下面搶答，每組派一個代表去搶，大家可以一起想答案，然后告訴那個代表，除了代表之外其他人的回答都不算，如果有誰說出來，則這個題目報廢。那個小組回答的題目越多就是這個環(huán)節(jié)的冠軍。
最后是頒獎環(huán)節(jié)，除了正文的獲獎者，還有第二、第三部分的優(yōu)秀小組，分別活得“最具才藝組”以及“最機智聰明組”，主持人講總結詞，然后宣布班會結束。整個班會的時間控制在一個小時左右，活動的獎品，可以是實質的也可以是比如班級的小紅花或者加分的獎勵。
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