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    六一兒童節(jié)畫畫教案

    時(shí)間:2022-05-18 12:39:57 教案 我要投稿

    六一兒童節(jié)畫畫教案(通用6篇)

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)畫畫教案(通用6篇),歡迎大家分享。

    六一兒童節(jié)畫畫教案(通用6篇)

      六一兒童節(jié)畫畫教案1

      “六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過的有意義。特開展“親子互動(dòng)”游戲,在游戲中讓孩子去感受一種親情、一種溫馨。讓即將要離開幼兒園的孩子們留下最美好的回憶。同時(shí)在活動(dòng)中可以讓孩子們?nèi)ジ惺芘c爸爸媽媽在一起快樂之情,體驗(yàn)與爸爸媽媽合作的和諧親情。

      活動(dòng)目標(biāo):

      在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

      讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      事先準(zhǔn)備好一個(gè)游戲、白色汗衫、顏料、畫筆、小舞臺(tái)

      活動(dòng)時(shí)間:

      6月1日上午8:40——10:30分

      活動(dòng)地點(diǎn):

      親子繪畫在教室里。親子游戲在一樓操場(chǎng)上。親子服飾展示在一樓舞臺(tái)上。

      參與人員:

      大一班、大二班、全體幼兒。教師、保育員、家長(zhǎng)

      活動(dòng)過程:

      8:40——9:20 親子繪畫活動(dòng)。在本班教室里進(jìn)行,教師提前分好顏料、白汗衫、筆。在繪畫之前做好溫馨提示工作,要求家長(zhǎng)與孩子們保持桌面、地面及水槽的干凈。教師做好巡視指導(dǎo)工作。

      9:20——9:30 休息時(shí)間。曬親子衫、喝點(diǎn)水,保育員做好清潔工作,老師準(zhǔn)備游戲器械。

      9:30——10:00 親子游戲。大一班:踩氣球 大二班:二人三足 要求:活動(dòng)前,教師整隊(duì)、講解游戲方法。

      10:00——10:30 親子衫秀。鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)都能和孩子們同臺(tái)演出,大膽展示自己設(shè)計(jì)圖形。

      活動(dòng)結(jié)束:

      1、孩子們與家長(zhǎng)道別。

      2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

      3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

      教學(xué)反思:

      鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)畫畫教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

      2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動(dòng)情境。

      3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

      4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

      5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師范畫、蠟筆

      活動(dòng)過程:

      一、談話引入。

      1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

      教師:星期三是什么節(jié)日?你們還記得嗎?(六一國際兒童節(jié))

      教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

      2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

      教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

      引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

      二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

      教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。

      教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

      教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

      三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

      1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

      教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場(chǎng)景。

      2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!

      教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

      3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

      4、活動(dòng)結(jié)束,整理桌面。

      活動(dòng)反思:

      在美術(shù)活動(dòng)中,可提供多種材料讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材較適合幼兒的年齡特征和發(fā)展水平。發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力和創(chuàng)造力,給了幼兒無限的發(fā)展空間。

      六一兒童節(jié)畫畫教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。

      2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

      3.感受到節(jié)日的快樂。

      4.激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

      活動(dòng)過程:

      一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

      提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?

      請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

      教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

      二、交流畫法。

      1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

      2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

      3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。

      三、幼兒創(chuàng)作。

      重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

      四、作品展示評(píng)價(jià)。

      1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

      2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。

      3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

      小百科:每年的六月一日這天,幾乎是小孩子最幸福、開心的一天,因?yàn)樗麄兛梢缘玫礁改傅腵陪伴、老師的獎(jiǎng)勵(lì),可以上臺(tái)去表演,可以去游樂園、動(dòng)物園,可以去吃美食,可以得到他們想要的禮物,可以說,他們想要的應(yīng)有盡有,而且還有父母的陪伴。這一天,對(duì)他們來說,是美好而又充滿歡樂的一天。

      六一兒童節(jié)畫畫教案4

      活動(dòng)目的:

      “六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn),學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。

      活動(dòng)情勢(shì):

      本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。

      初賽時(shí)間:

      5月上旬

      決賽時(shí)間:

      5月25號(hào)

      作品尺寸:

      4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

      繪畫情勢(shì):

      國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等

      作品內(nèi)容:

      歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。

      嘉獎(jiǎng)辦法:

      本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      個(gè)人獎(jiǎng):

      每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。

      集體獎(jiǎng):

      各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。

      注:作品背面寫清班級(jí)、姓名。

      希望各班積極預(yù)備,取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力,以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)畫畫教案5

      活動(dòng)目的

      “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特色,學(xué)校開展了形式多樣的活動(dòng):學(xué)生讀書卡、書香家庭家長(zhǎng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示;教室主題黑板報(bào)比賽,班級(jí)主題班會(huì)。通過開展慶祝“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

      活動(dòng)形式

      1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展;

      2、主題班隊(duì)活動(dòng);

      3、一至五年級(jí)出版一期慶”六一”專題黑板報(bào)。

      活動(dòng)內(nèi)容與要求

      “書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活動(dòng)地點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      歡樂游園

     。1)以班級(jí)為單位,自由選擇活動(dòng)節(jié)目,活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識(shí)問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng),優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。

     。2)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫,努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

      (3) 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導(dǎo),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,有效表演。

      三至六年級(jí)

      “書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)

     。1)以班級(jí)為單位組織“書香飄校園,歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)要求有主持人、有節(jié)目單,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣,舉行一次集知識(shí)性、益智性、趣味性為一體的班會(huì)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

     。2)各班要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性,圍繞 “書香飄校園,歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動(dòng),諸如:唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演,話題交流(“講述成長(zhǎng)故事,回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長(zhǎng)相冊(cè),分享童年快樂”、 “師恩難忘,友誼長(zhǎng)存”)、知識(shí)搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

     。3)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫,努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

     。4)主題活動(dòng)相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,保證演出效果。

      專題黑板報(bào)

      指導(dǎo)學(xué)生搜集板報(bào)資料,內(nèi)容要積極向上,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí);布局設(shè)計(jì)合理,編排得當(dāng);文字工整清晰,版面整潔,插圖大小和位置合理,能反映和突出主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用;有一定的視覺效果;盡量做到形式新穎,有創(chuàng)意。 四

      活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

      1、各年級(jí)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級(jí)組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會(huì)節(jié)目和游園活動(dòng)形式,制訂主題活動(dòng)方案。

      2、“書香飄校園,歡樂慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導(dǎo)處。

      3、在5月30下午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      六一兒童節(jié)畫畫教案6

      一、 指導(dǎo)思想

      為全面貫徹黨的教育方針,鞏固學(xué)生價(jià)值觀的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園,增添學(xué)生校園文化生活的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷,弘揚(yáng)本校學(xué)生主動(dòng)關(guān)愛他人的行為,特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫比賽。

      同時(shí)也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動(dòng)之一,為本校的校園文化建設(shè)增添一分色彩。

      二、 活動(dòng)對(duì)象

      全體學(xué)生

      三、 活動(dòng)內(nèi)容

      1、 主題:以愛國愛校愛家為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代兒童愛國情懷,關(guān)愛他人,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      2、 項(xiàng)目:(1)繪畫類:國畫,水粉畫,兒童畫(必須是原創(chuàng),不得抄襲)

      (2)書法類:軟筆、硬筆,字體不限

      (3)參賽形式:以征集的方式上交作品,為期一個(gè)月的時(shí)間;

      (4)畫具自備。

      3、紙張尺寸:

      繪畫類:8開或4開

      書法類:不限尺寸

      四、 活動(dòng)時(shí)間

      征集作品:3月20日至4月20日

      作品評(píng)選:4月21日至24日

      作品頒獎(jiǎng):4月27日(星期一)

      作品展示:5月1日至5月20日

      五、 活動(dòng)地點(diǎn)

      XX小學(xué)校區(qū)

      六、 活動(dòng)工作人員

      收集作品人員:各班的美術(shù)老師,班主任協(xié)助

      負(fù)責(zé)人:

      評(píng)委:

      頒獎(jiǎng)嘉賓:

      北校區(qū):

      南校區(qū):

      作品展示負(fù)責(zé)人:

      七、 評(píng)選方式

      繪畫類:

      一等獎(jiǎng):一年級(jí)12名,二年級(jí)10名,三、四年級(jí)各8名,5年級(jí)5名,六年級(jí)2名;共45名

      二等獎(jiǎng):一年級(jí)24名,二年級(jí)20名,三、四年級(jí)各16名,5年級(jí)10名,六年級(jí)4名;共90名

      三等獎(jiǎng):一年級(jí)36名,二年級(jí)30名,三、四年級(jí)各24名,5年級(jí)15名,六年級(jí)6名;共135名

      書法類:

      一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,參與獎(jiǎng)若干名

      八、 注意事項(xiàng)

      1、一、二等獎(jiǎng)的作品,會(huì)做展示。

      2、學(xué)生上交作品時(shí),由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1),并張貼在作品正面的右下角。低年級(jí)請(qǐng)班主任或美術(shù)老師代替書寫。

      3、參賽信息表將會(huì)下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師,每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)

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