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    六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-05-06 17:00:47 教案 我要投稿

    六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案(通用6篇)

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案(通用6篇)

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到通過(guò)自己積極的努力獲得成功的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      4、幼兒憑得獎(jiǎng)券獲得不同的獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)內(nèi)容

      1、時(shí)間:20xx年6月1日。

      2、對(duì)象:本園全體教師、幼兒。

      3、活動(dòng)組織者:各班教師。

      4、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

      5、活動(dòng)流程:

      ▲8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場(chǎng)升旗儀式。(主題:快樂(lè)六一、好兒童發(fā)獎(jiǎng))

      ▲各班游藝活動(dòng)。

      ▲幼兒自助餐。

      6、具體游戲

      小班

      1、夾夾樂(lè)

      游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個(gè),毛巾10條

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

      2、穿項(xiàng)鏈

      游戲準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈積木若干

      游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),項(xiàng)鏈穿的長(zhǎng)者勝。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

      3、種豆豆

      游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

      中班

      1、套圈

      游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

      游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎(jiǎng)券1張。

      2、理牌高手

      游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

      游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,

      游戲設(shè)獎(jiǎng):完成者勝,就得獎(jiǎng)券1張。

      3、整理玩具柜

      游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。

      游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動(dòng)前放在一邊,活動(dòng)開(kāi)始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):正確擺放的幼兒為勝者就得獎(jiǎng)券一張。

      大班1、系鞋帶

      游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券一張

      2、釣魚(yú)

      游戲準(zhǔn)備:魚(yú)池1個(gè),各種顏色的魚(yú)若干,每條魚(yú)身上有10以內(nèi)加減題目,魚(yú)竿5個(gè),籃子上1—10數(shù)字。

      游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚(yú)快速算出魚(yú)身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎(jiǎng)券一張

      3、看誰(shuí)投球多

      游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個(gè)

      游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。

      游戲設(shè)獎(jiǎng):投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張。

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國(guó)家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

      2、簡(jiǎn)單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

      3、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的小制作,樂(lè)于和同學(xué)一起布置美化教室。

      4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂(lè)。

      5、 知道不同國(guó)家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國(guó)家兒童的生活。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、宣傳隊(duì)史的錄象

      2、收集各國(guó)兒童慶六一的有關(guān)資料

      課時(shí)安排:

      一課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引入

      1、 看圖,激發(fā)興趣:

      請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫(huà)。

      討論:(1)畫(huà)面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?

      (2)你還看到過(guò)哪些慶祝方式?

      (3)你有什么想法?

      2、分小組交流

      3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來(lái)介紹

      4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

      二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮

      1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史

      2、學(xué)習(xí)書(shū)中的“聰明谷”

      討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義

      懂得要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾

      糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)

      三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一

      1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議

      2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

      3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃

      四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)

      1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法

      如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

      2、讓學(xué)生試玩幾種

      3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的`“六一“活動(dòng)

      五、了解世界各國(guó)兒童節(jié)

      1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

      2、請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹知道的其他國(guó)家的兒童節(jié)

      3、交流后談感想

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案3

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

      一、活動(dòng)目的

      經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

      4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由xx教師負(fù)責(zé)

      5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

      6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負(fù)責(zé)

      7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來(lái)賓

      2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、園長(zhǎng)致辭

      5、家長(zhǎng)代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      懂得做事要有計(jì)劃和目的,并能按照計(jì)劃行動(dòng)。

      在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。

      結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制訂“六一”兒童節(jié)慶祝計(jì)劃,嘗試計(jì)劃自己的活動(dòng)。

      感受節(jié)日的歡快氣氛。

      參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      8開(kāi)的紙、筆等美術(shù)工具。

      活動(dòng)過(guò)程

      通過(guò)去年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃書(shū),引起幼兒對(duì)計(jì)劃書(shū)的興趣和了解。

      ———出示去年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)計(jì)劃書(shū),引導(dǎo)幼兒了解什么是計(jì)劃書(shū),計(jì)劃書(shū)應(yīng)該什么時(shí)候制訂。

      引起制定計(jì)劃書(shū)的興趣。

      ———提示語(yǔ):馬上要過(guò)“六一”兒童節(jié)了,我們一起來(lái)制訂今年的慶祝活動(dòng)計(jì)劃吧。大家可以找自己的好朋友一起制訂計(jì)劃書(shū),每個(gè)小組要有4~5人。

      ———幼兒自愿分成若干組。

      ———教師提出制訂計(jì)劃書(shū)的要求:每份計(jì)劃書(shū)要有小組成員的名字、準(zhǔn)備在幾號(hào)活動(dòng)、具體的活動(dòng)內(nèi)容有哪些、小組成員的分工等。

      制訂計(jì)劃書(shū)。

      ———教師講解演示計(jì)劃書(shū)的制訂方法,引導(dǎo)幼兒從活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、需要的材料等幾方面來(lái)制訂計(jì)劃書(shū),但不規(guī)定計(jì)劃書(shū)的格式。

      ———各小組按要求制訂計(jì)劃書(shū),教師巡回指導(dǎo),適時(shí)幫助。

      交流計(jì)劃書(shū)。

      ———各小組推薦一名代表介紹本小組的計(jì)劃書(shū)。

      ———大家一起分享各個(gè)小組好的想法。

      活動(dòng)建議與提示

      請(qǐng)爸爸媽媽為計(jì)劃書(shū)提寶貴意見(jiàn),再次討論計(jì)劃書(shū)的可行性。

      活動(dòng)重點(diǎn)在于計(jì)劃書(shū)的表達(dá),教師要引導(dǎo)小組成員人人參與,要讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教師可適當(dāng)介紹計(jì)劃書(shū)的格式、寫(xiě)法等知識(shí),便于幼兒計(jì)劃制訂活動(dòng)的順利開(kāi)展,但不能格式化。此活動(dòng)要在“六一”兒童節(jié)前進(jìn)行。

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

      3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      童心飛翔,歡快六一

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      6月1日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園后操場(chǎng)

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

      六、具體安排:

      1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。

      2.各班組節(jié)目排練。

      3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。

      4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

      5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

      6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

      7.彩排(5月25、26日)

      七、節(jié)目要求:

      1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

      2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。

      八、活動(dòng)要求:

      1.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)安全,有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

      2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

      4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

      5.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

      6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。

      九、任務(wù)安排

      1.組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):阮俠

      副組長(zhǎng):陳興隆、王霞、張?jiān)孪?/p>

      2、籌劃組

      組長(zhǎng):朱 麗

      成員:顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

      職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

      3.節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開(kāi)梅、王嵐。

      5、宣傳工作組:

      組長(zhǎng):張昕昀

      成員:王青、張勤

      職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。

      6、后勤保障工作:

      組長(zhǎng):任小平

      副組長(zhǎng):郝婷

      成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

      職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

      7、保健工作人員:樂(lè)道池

      職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

      8、安全保衛(wèi)組:

      組長(zhǎng):張?jiān)孪?/p>

      成員:葉正旺、劉燕

      職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。

      十、活動(dòng)流程

      全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

      十一、活動(dòng)要求

      1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

      2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。

      六一兒童節(jié)日活動(dòng)教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

      2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,并能注意傾聽(tīng)。

      3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書(shū)記。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 觀看照片、豐富知識(shí)

      投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

      師: 六一節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

      幼兒觀看照片回答

      二、 討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄

      師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

      幼兒個(gè)別回答,教師記錄

      三、 運(yùn)用繪畫(huà),嘗試記錄

      師:是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?

      幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)

      四、 介紹作品,分享記錄

      1、 個(gè)別介紹

      師:有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi),按照選擇人數(shù)多排序)

      2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

      五、 延伸活動(dòng)

      師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

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