“夢在腳下”班會教案
作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的“夢在腳下”班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會目的通過班會，引導學生正確認識自我，增強責任感，珍惜今天的學習環境、嚴格要求自己，激發學習熱情。使同學們明白知識的積累能力的培養是成功的前提，命運在自己手里，未來的路要靠自己創造。若想自己的夢不再是虛幻，就要先踏踏實實的走好每一步??路，就在我們腳下，一直通到我們的夢想之顛！
班會形式在主持人的帶領下分別以小品、舞蹈、詩歌朗誦、相聲等節目表現出班會的主題。使同學明白有理想是必要的，但是用實際去行動是重要的。
主題設計
以圖文相結合的形式表現出《夢在心中路在腳下》的主題。黑板的新穎設計使同學更清晰的記住了班會的主題，達到預期效果。
班會準備
1、召開班干部會議：針對班上所存在的問題，確定以《夢在心中路在腳下》為主題。
2、收集資料：圍繞《夢在心中路在腳下》收集相關資料（例如：詩歌、散文、小品、歌曲等形式的資料）。
3、確定主持人
4、確定班會上文藝節目和參加人員
5、設計黑板
6、準備用品：①節目單②參加人員名單③歌曲伴奏帶④小品道具
�、菀粡埓蠹垼▽懲瑢W的愿望或是參加班會的感受）⑥秒表
電教設備《蘭色多瑙河》音樂《第一時間》伴奏
《明天會更好》伴奏《軍中姐妹》音樂
《一千零一個愿望》音樂鋼琴曲（多首）
教室布置
在班級的后墻上用寫有同學們愿望的五十六張信紙折成的`五十六顆心拼成了一個夢字（取意為：夢在心中）旁邊有用拉花拼成的英文：Theroadonfood(路在腳下)教室的兩邊墻上一邊是班長講話（將班長講話的內容寫在了紙上將紙裝飾后掛在墻上）另一邊是有關夢想的名人名言（將名人名言寫在了紙上將紙裝飾后掛在墻上在教室的前方蓬頂懸掛了用作業紙，疊成帆船，意思是讓它帶我們到夢想的地方去；和紙鶴，意思是讓它帶我們的夢想翱翔。
班會過程校歌、校訓誠實文明求實創新博學誠信求索篤行
班會主題《夢在心中路在腳下》
班長講話
（開場白）
十八歲我們長大了，長大了我們用大度洗去年少的輕浮，脆弱的心靈變得堅強，明確心中的夢將遠大的理想放飛！在夢里，讓我們暢想；在心里，讓我們期待；在腳下，請讓我們一起行走！請記住，??路，就在我們腳下，一直通到我們的夢想之顛，可是，還是得靠自己去走！選擇了，就別回頭！
過程（詳細）
�。ㄔ凇兑磺Я阋粋�愿望》的音樂中，男女主持人上場。A：丁任馳B：祁鑫）
B:首先請允許我代表會計0406班所有成員歡迎各位老師在百忙之中來到我們班來參加這次《夢在心中路在腳下》主題班會。
A：讓我們用熱烈的掌聲表示我們的感謝和歡迎。
A：尊敬的老師！
B：親愛的同學們！
AB合：《夢在心中路在腳下》主題班會，現在開始！
A：歲月匆匆，轉瞬間，我們已走過17年??6200多個日日夜夜。
B：數不清，有多少得意和懊悔；說不盡，有多少志向和憧憬。
A：青春的我們，盡情揮灑著歲月給予我們的財富，將父母苦口婆心、老師的語重心長統統撂在一旁。
B：撿一張作業紙，疊一只帆船，讓它帶我們到夢想的地方去；疊一只紙鶴，讓它帶我們的夢想翱翔。
A：青春的我們，總是編織一些五彩的夢。
B：喜歡在夢里設計人生，勾畫未來。
A：我們從年少走向青年，我們從幼稚走向成熟。
B：我們從虛幻走向現實，我們從失敗走向成功。
A：下面請欣賞情景故事表演者：吳爽、徐曼、賀子遙、任斌
A：有人說我們的年齡是“花季”，的確，對于豆蔻年華的我們來說：現在本就是一個春光明媚的季節；是一個斑斕多彩的季節；是一個有夢就去追的季節。
B：花季的天空永遠不會寂寞；花季的天空永遠充滿陽光；花季的我們也正以明凈純潔的心靈去譜寫青春生命的旋律。
A：在我們班就有著一支擁有同樣夢想的隊伍。
B：他們用輕盈的舞姿跳出他們的夢。
A：下面請欣賞由陳圓圓、張爽等同學為我們帶來的舞蹈“軍中姐妹”
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