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    幼兒園小班國慶節教案

    時間:2021-09-27 18:00:07 教案 我要投稿

    2021幼兒園小班國慶節教案范文

      作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園小班國慶節教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021幼兒園小班國慶節教案范文

      幼兒園小班國慶節教案1

      活動來源:

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

      活動目標:

      1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

      活動重難點:

      知道國慶節時間以及來歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

      活動準備:

      人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干

      活動過程:

      一、談話導入

      教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

      二、基本部分

     。ㄒ唬┙榻B國慶節。

      教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產生的.嗎?

     。ǘ┳YR國慶教

      師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。

      (三)我愛祖國教

      師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的生日啊,哪一天呢?

      教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

      三、展示中結束

      教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

      小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

      活動延伸:

      藝術領域《五星紅旗在飄揚》

      活動反思:

      幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節日的氣氛。

      通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。

      幼兒園小班國慶節教案2

      活動背景:

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

      活動名稱:生日快樂

      活動準備:炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

      活動目的:

      1.十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2.感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      活動過程:

      一、播放生日快樂歌曲

      1.這是什么歌啊?

      2.你在什么地方聽過?

      3.你的生日是哪天?

      4.過生日的時候,都有誰?

      二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

      1.十月一日是國慶節,是祖國的生日。

      2.大家會怎樣慶祝呢?

      幼兒自由討論

      3.教師為每組提供五星紅旗。

      4.教師講解五星紅旗。

      5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

      三、創設"國慶節"主題畫展

      教學反思:

      讓孩子們了解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

      幼兒園小班國慶節教案3

      活動目標:

      1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動,感受節日的熱鬧氛圍。

      活動時間:20xx年9月29日下午三點

      活動形式:親子集體活動

      活動準備:

      1、幼兒園每年慶國慶照片。

      2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場的展板一塊。

      活動過程:

      一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

      1、師:小朋友們發現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國慶節。

      1、師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

      教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

      2、欣賞人們慶祝國慶節的相關視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的?

      親子交流。

      3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

      師:小朋友們有沒有發現國慶節的時候,人們會掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

      1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

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