幼兒大班美術(shù)課教案《彩色花花布》

時(shí)間：2021-08-23 17:58:10 教案我要投稿

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒大班美術(shù)課教案《彩色花花布》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒大班美術(shù)課教案《彩色花花布》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用紅、黃、藍(lán)顏料制作“花花布”。

　　2、感受兩種顏色交疊產(chǎn)生的不一樣的美，發(fā)張想象力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多種顏料、濕巾或手帕紙、圍裙、抹布、輕音樂、報(bào)紙等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入主題

　　師：今天來了這么多媽媽阿姨，趕快跟媽媽阿姨打聲招呼吧！（媽媽阿姨好。）

　　師：好，孩子們大眼睛看著劉老師了。今天劉老師很高興可以帶著寶寶們和媽媽阿姨在這里學(xué)習(xí)本領(lǐng)，我們小二班的孩子都很愛干凈、講衛(wèi)生。這可是一個(gè)特別好的習(xí)慣，所以今天老師就給愛干凈的孩子們帶來了一塊小手帕。

　　二、課件欣賞，引發(fā)幼兒興趣

　　1、師：快看一看這是一塊什么樣子的手帕（方方的、白白的'），你覺得怎樣讓這塊白白的手帕變得更漂亮呢？（幼兒自由說畫上、用針繡上、貼上、印上……）原來你們知道這么多讓手帕變漂亮的辦法！

　　師：那你看劉老師是怎樣讓這塊手帕變漂亮的，（顏色寶寶）認(rèn)識(shí)這些顏色寶寶嗎？（孩子們自由說）

　　師：（請(qǐng)一個(gè)孩子）你來總結(jié)一下。（紅的、黃的、藍(lán)的）

　　師：給朋友一點(diǎn)掌聲，你們同意嗎？（同意）

　　師：只要你說的正確，大家都會(huì)同意你。

　　師：（請(qǐng)一個(gè)小朋友說）你喜歡什么顏色？（紅色）喜歡紅色的孩子一定很熱情。

　　師：你喜歡什么顏色？（黃色）你喜歡跟香蕉皮一樣的黃色。

　　師：（指著大屏幕說）什么是藍(lán)色的呢？（大海、天空、海豚……）

　　三、教師示范，動(dòng)手玩樂

　　師：大家觀察的真仔細(xì)，這些顏色寶寶把白白的手帕打扮的可真漂亮。

　　師：聽，是誰在說話？（故作神秘，并模仿手帕的聲音）我也要變漂亮，我也要變漂亮。（拿出手帕）原來是手帕啊！

　　師：那我們就來滿足這塊白手帕的愿望讓它也變得漂亮起來，誰想來試一試。（請(qǐng)幾個(gè)孩子上來裝飾）

　　小結(jié)：根據(jù)孩子們的裝飾方法來點(diǎn)評(píng)孩子。她是（小手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，小手帕漂亮啦！）

　　哇，他們裝飾的可真漂亮。那我也來試一試。（編兒歌）

　　師：親一親，親一親，在蘸的時(shí)候不要讓顏色寶寶跳到你的身上或者是地上。

　　師：啊，看，我的顏色寶寶已經(jīng)跑到白白的手帕紙上了，拿起來等一等，打開看一看，（目標(biāo)的體現(xiàn)）

　　師：看，就這么簡(jiǎn)單，只要你能夠大膽的嘗試小手帕就會(huì)變漂亮。（輕音樂起）

　　師：好吧，把你們美好的想象帶到這邊，讓這些白白的手帕都變得漂亮起來。（老師隨機(jī)觀察點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)）

　　四、展示分享，活動(dòng)結(jié)束

　　師：好，做完了嗎？做完了的小朋友自信大膽的把你的漂亮手帕拿起來，去給阿姨媽媽們看一看。跟阿姨媽媽說說你是怎樣讓小手帕變漂亮的。

　　師：好的，拿起你的作品，到劉老師這邊，帶上我們漂亮的手帕去給小一班的寶寶看一看，跟阿姨媽媽再見。

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