舞動(dòng)的小腳丫中班整合教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道小腳的用途并能用小腳來(lái)舞蹈，
2、嘗試用圖譜的形式來(lái)表現(xiàn)舞蹈動(dòng)作。
3、體驗(yàn)用腳舞蹈的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
水彩筆、圓形硬紙（人手一份），五線譜，音樂(lè)（兩首），塑料簍四只，足球一只。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引發(fā)興趣。
（1）以小腳的話引發(fā)幼兒興趣。
（2）小腳有什么用處？
2、聽(tīng)音樂(lè)自由跳舞。
（1）幼兒做可愛(ài)的'音符自由跳舞（提醒幼兒不要擁擠）。
（2）請(qǐng)幼兒講述小腳丫是怎么跳舞的？
3、畫(huà)小腳印。
（1）邊說(shuō)兒歌邊脫襪子，露出小腳，進(jìn)行談話。
（2）畫(huà)小腳印。
4、畫(huà)小腳丫跳動(dòng)的圖譜。
（1）赤著小腳丫跳舞，鼓勵(lì)幼兒與別人跳得不一樣。
（2）幼兒講述小腳丫是怎么跳的，大家學(xué)一學(xué)。
（3）用簡(jiǎn)單的標(biāo)記畫(huà)出最喜歡的跳法。
5、展示圖譜，幼兒表演。
（1）幼兒展示圖譜并講述圖譜表達(dá)的意思。
（2）老師逐一出示圖鐠，幼兒隨音樂(lè)不斷變換舞蹈動(dòng)作。
6、出示足球，進(jìn)行談話，鼓勵(lì)幼兒從小鍛煉身體。
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