《初識好朋友計算機》的教案
【教學目標】
1、掌握計算機的組成。
2、掌握開關計算機的方法。
3、了解在機房操作的要求。
【教學重點】
1、計算機的組成及其開關機的方法。
【教學難點】
計算機的基本組成。
【教學用具】
1、多媒體
【課時安排】
一課時
【教學過程】
一、導入
復習上一節課的相關內容。
二、新授
任務一、了解計算機的作用
1、提問：到現在，你知道計算機有哪些作用？
�。▽W生回答后，教師總結，并結合生活舉例）
2、教師強調，使學生認識到在當今社會和生活中，計算機發揮著其無可比擬的巨大重要作用。
任務二、認識計算機
1、展示計算機的組成部分及各自名稱。
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2、介紹和學習四個部分的各自作用。
（傳遞信息的方法、方式、技術）
3、教師強調。
任務三、學會計算機的.開啟和關閉
1、學習和掌握計算機正確的開啟方法。
教師講解
演示
兩步驟
�。ㄒ獜娬{開機順序及開機后的相關要求：先開顯示器，后開主機；開啟之后不要動計算機任何部位，等待計算機自動進入）
2、桌面的簡單認識。
3、學生簡單鼠標移動操作。
4、學習和掌握計算機正確的關閉方法。
教師講解
演示
四步驟
（要強調關機順序，要記得關閉顯示器，要讓學生知道主機會自動關閉，不用再按主機按鈕）
三、課堂小結
總結本節課所學知識及所掌握了的技能。
四、作業布置
1、熟記計算機四個組成部分名稱及各自作用。
2、熟記計算機的開啟和關閉正確方法、順序。
【教學反思】
由于學生是第一次開機和關機，在按顯示器和主機電源開關的時候，有部分學生力度不到而打不開，也有部分學生沒等顯示器燈亮就去開主機了（有些是顯示器按鈕沒有按下，便去開主機，導致了順序顛倒），這要在今后的教學中強調。
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