托班科學(xué)《玩水真快樂》教案
一、活動目標(biāo)：
感知水的特征，喜歡玩水，體驗(yàn)玩水的快樂。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
感知水的特征，體驗(yàn)玩水的活動。
三、活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有玩水經(jīng)驗(yàn)，喜歡玩水。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：水桶、氣球、水球、漏斗、水槍、管子、瓶子、水等。
三、活動過程：
1、提出玩水活動，介紹玩水的`材料。
2、 引導(dǎo)寶寶嘗試用不同的工具玩水。
�。�1）嘗試用海綿吸水，用漏斗漏水，讓小船漂浮在水上等。
�。�2）注意觀察寶寶的游戲表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)有獨(dú)特的玩法，可引導(dǎo)其他寶寶觀察。
�。�3）提醒寶寶將工具拿的低一些，以免將水濺到同伴身上。
3、鼓勵寶寶用玩過的水給植物澆水。
-引導(dǎo)寶寶用能夠吸水或盛水的用具給植物澆水，如海綿，小船等。
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