《走好青春每一步法制在我心中》主題班會的教案
一、活動對象：初二（5）班全體同學
二、活動背景和目的：據(jù)有關(guān)資料顯示，當今社會青少年犯罪率居高不下，而且還有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄，少數(shù)學生平時不注意自己的行為習慣，紀律觀念淡薄，經(jīng)常違反校紀校規(guī)，導致畢業(yè)走上社會后也小錯不斷，最終走上違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟新星的后宅，其范圍內(nèi)青少年犯罪率竟然高居義烏市首位！本次班團活動課結(jié)合本班學生的特點，對學生進行一次法制與紀律的教育，尤其對那些行為暫差生起到了一個很好的教育和預防的作用。
三、活動準備：
1、學生預習《法制教育讀本》。
2、排練幾個小品。
3、準備VCD影碟機及歌曲碟片《心聲》、《愛的奉獻》和鋼琴曲等。
4、邀請初一軍訓時的教官。
5、準備一些法律知識競賽題。
四、活動過程實錄：
（由男、女兩位學生主持人致開場白。）
男：天真幼稚的童年結(jié)束了，青春的火炬點燃了。
女：多么美好的年紀，多么富有詩意的年華。
男：我們正如展翅欲飛的雛鷹，美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?/p>
女：可是我們這一路上有狂風也會有暴雨。
男：曾有多少我們的同齡人，由于不注意自己的行為，淪為少年犯，導致如花的青春不得不在鐵窗里度過。
女：是啊，這都是因為平時在學校里不遵守紀律，法制觀念淡薄，以致走上違法犯罪的道路。
男：“不以規(guī)矩，不成方圓”。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。
女：我們學校的各項制度和紀律，也是為了能讓大家正常地學習和生活。
方鎧打斷：我反對。
女：方鎧，你又想搗亂了，我們現(xiàn)在是在上班團活動課，請遵守課堂紀律。
方：誰規(guī)定班團活動課只能你們講而不許我說？
男：好吧，讓他說吧。
方：我喜歡沒有法制紀律，那樣多自由啊。
（另一位同學插言。）
吳：我反對，沒有法制你才會真的不自由呢。
方：就自由。
吳：就不自由。
男：兩位我看還是請你們到上面來講吧，大家說怎么樣？
大家：好。
（兩人辯論開始，內(nèi)容大致為：方認為沒有法制的約束，自己就可以為所欲為，自由瀟灑；而吳認為自由是相對的，如果方可以對人家做的壞事，人家同樣也可以做在方的身上，因此適當?shù)姆ㄖ坪图o律的約束是非常有必要的。然后由主持人總結(jié)，法制和紀律是必要的。）
男：我國的法律實在是太多了，我們不可能一下子學完。但我想，在這有限的時間里我們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律。
女：下面我們先來看看朱振瑤同學在暑假里做了什么。
（小品上。大致內(nèi)容：朱振瑤同學和表弟在暑假到省級文物保護單位——“戚家軍長城”游玩，兩人在墻上刻字留念。）
男：請大家說說看他們的行為怎么樣。
（學生發(fā)言略。有認為這種行為不夠文明的，有認為這種行為無傷大雅的，甚至有同學支持的，因為他們自己也都曾有過類似的經(jīng)歷。）
女：好了，下面我們有請“小博士”方潔同學為我們作總結(jié)評論。
“小博士”方潔總結(jié)：我國刑法規(guī)定：“故意損毀國家保護的珍貴文物或者被確定為全國重點文物保護單位、省級文物保護單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金……”。因此，朱振瑤同學的.行為屬違法行為。
朱振瑤：不學不知道，一學嚇一跳。這種事今后我再也不敢了，請大家監(jiān)督我，幫助我。
女；知錯就改還是好同學，大家愿意幫助他嗎？
大家：愿意！
男：陳玉梅同學最近經(jīng)常不來上課，我們?nèi)タ纯此趺戳恕?/p>
（小品上。大致內(nèi)容：陳玉梅同學的父母因她學習成績不好而不讓她來上學，而她也因為覺得自己成績差丟臉，不肯來上學。）
女：對于剛才這則小品，大家發(fā)表一下自己的看法。
（學生發(fā)言略。）
主持人總結(jié)：《中華人民共和國義務教育法》第四條規(guī)定：“國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。”我們初中生正處于義務教育階段，因此，陳玉梅父母不讓她上學這是違法行為。
陳玉梅：我知道我不應該逃學，可我的學習實在是太差了。
女：基礎(chǔ)差沒關(guān)系，只要你肯用功學習，我想大家都會幫你的。大家說是不是？
大家：是！
陳玉梅：謝謝大家，我今后一定努力學習，不辜負老師和同學們的關(guān)心和幫助。（臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。）
男：接下來，我們要進行一次法律知識競賽。
（過程略。每組選派一名代表參加競賽，由主持人出題，隊員搶答，總積分最高者為優(yōu)勝，并獲得一定的獎品。）
女：看來同學們已經(jīng)了解了一些法律知識，這將有助于我們辨別是非，看清黑白對錯，走好人生的每一步。
男：剛才有些同學還認為平時大錯不犯，小錯不斷，無傷大雅。我們先來看看這則發(fā)生在我們身邊的真實的故事。
（小品上。大致內(nèi)容：幾位同學因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧，屢屢向家長要錢，不夠花之后便結(jié)伙去偷、去搶，結(jié)果被抓入獄。）
女：下面請同學們談談對這件事的看法。
（同學發(fā)言略。）
女：是啊，他們幾位就是因為沉迷于電子游戲而不能自拔，不但荒廢了自己的學業(yè)，而且越陷越深，以致走上違法犯罪的道路。
男：多么慘痛的教訓啊。如果他們不去打電子游戲，如果他們不伸手向家中掏錢，如果他們不去搶劫同學，如果他們懂得一些法律知識，如果他們及時懸崖勒馬，這悲劇就不會發(fā)生了。
女：俗話說：“浪子回頭金不換。”如果你們現(xiàn)在有一些不良的行為，及時改正還來得及，不要再讓這種悲劇重演。 我這兒有一封信，是我讀高中的表姐寫給我的。她也曾失足犯過錯誤，下面我們來聽聽她的心聲。
（女主持人朗誦信文。大致內(nèi)容：她曾是一位“三好學生”，但一次由于禁不住誘惑，偷偷地拿了鄰桌同學的一本明星畫冊，沒被人發(fā)現(xiàn)。之后，便一發(fā)不可收拾，竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步，終被發(fā)現(xiàn)。后來，經(jīng)過老師和同學的教育和幫助，她終于洗心革面，重登“三好”的位子。）
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