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    高中地理必修二《人口的數量變化》教案

    時間:2021-06-19 14:04:09 教案 我要投稿

    人教版高中地理必修二《人口的數量變化》教案

      【學習目標】

    人教版高中地理必修二《人口的數量變化》教案

      課程標準:分析不同人口增長模式的主要特點及地區分布。

      學習重點:影響人口自然增長的因素;人口增長模式的特點及分布。

      學習難點:通過不同的圖表來判斷人口增長特點。

      【學習過程】

      一、人口的自然增長

      1.人口出生率、死亡率與自然增長率

      ①三率的計算方法:

      人口出生率=出生人口/總人口×100%

      人口死亡率=死亡人口/總人口×100%

      人口自然增長率是指一定時期內人口自然增長數(出生人數減死亡人數)與該時期內平均人口數之比,通常以為單位計算。

      ②三率之間的換算:

      人口自然增長率=-

      完成P3活動題

      假如某地某年有20萬人,第一年人口的自然增長率是2%,假設其他條件不變,那么10年后會增加多少人?如果10年后,自然增長率變為1.7%,那時人口增加多少人?

      ③從以上計算結果中,你能得到什么信息和啟發?

      影響人口增長速度快慢的因素:

      影響人口增長數量多少的因素:、

      ④讀圖1.2思考:

      世界人口數量增長趨勢?人口數量增長較快的時期?為什么人口增長速度加快?

      【知識梳理】

      閱讀地理曲線統計圖的一般步驟和方法

      (1)讀圖名。

      (2)讀各個坐標分別表示什么變量

      (兩圖橫坐標均表示時間,縱坐標均為相應時期的人口數)。

      (3)判讀圖形變化特征

      (兩圖中曲線的變化反映了對應時段內人口增長的狀況)。

      (4)思考變量之間的因果關系

      (兩圖反映了不同歷史時期世界人口數量增長的不同特點)。

      2.人口自然增長的數量受和共同影響;由于人口基數增大,雖然自然增長率下降,但每年人口增長的數量不一定下降。

      3.不同的歷史時期,人口數量增長的特點(總趨勢:)

      歷史時期農業革命之前農業革命時期工業革命時期20世紀以來

      人口數量情況數量數量持續增加數量

      人口增長情況增長增長明顯加快空前增長

      人口變化原因人們獲取食物能力低,抵御疾病和災害水平差,人口死亡率高水平提高,食物供應穩定可*,死亡率下降生產力水平大大提高,人們獲得充足的食物,完善的醫療服務,死亡率很低人類對自然環境開發利用和改造的范圍不斷擴大,對災害和疾病防御能力不斷提高,人類對自然環境的利用與適應性不斷增強

      讀圖思考(圖1.4)

      1.比較各大洲和地區人口數量增長的差異。

      【知識梳理】

      閱讀地理柱狀統計圖的一般步驟:

      (1)讀圖名。

      (2)讀圖例,辨別柱子的顏色、長短表示的含義。

      (3)比較同一時段(時間)不同對象、同一對象不同時段(時間)柱子的長短,確定其含義。

      2.讀圖思考

      (1)2000年,各大洲按人口由多到少的排序是?

      (2)2000年與1950年相比,人口增長數量由多到少的'排序是?

      (3)比較50年來各大洲人口的年平均自然增長率。

      (4)由此可見,世界人口數量的增長主要來自哪些大洲?

      (5)按照經濟發展水平,它們屬于哪一類國家?

      (6)歐、北美、大洋洲的發達國家目前人口數量的增長又表現出怎樣的特點呢?

      3.任意選擇兩個大洲或地區,從人們的生育觀念、生活質量、經濟發展水平等方面分析形成這些差異的主要原因。

      【知識梳理】

      4、人口自然增長的空間變化——

      自然增長水平人口增長特點原因今后變化趨勢典型國家人口政策

      發達國家保持較低水平增長

      緩慢社會保障制度健全、生育觀念的轉變等比較穩定,一些國家的人口數量還會逐漸減少俄羅斯、德國、

     日本鼓勵生育,引進外來移民

      發展中國家水平

      較高增長

      很快政治上的獨立,民族經濟的發展,醫療衛生事業的進步,人口死亡率下降等人口增長開始趨于緩慢中國、印度、巴基斯坦等計劃生育,控制人口

      增長

      討論:人口增長過快會帶來哪些問題?

      人口增長過慢會帶來哪些問題?

      (二)人口的增長模式及其轉變

      人口增長模式是由、和三項指標共同構成的。依據不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長率,世界人口增長模式可以劃分為、傳統型和現代型。

      1.人口增長模式類型及特點

      特點

      人口增長模式出生率死亡率自然增長率

      原始型

      傳統型

      現代型

      2.人口增長模式是由向,繼而向轉變。人口增長模式的轉變根本原因是:。

      轉變的因素:、國家政策、、自然環境、。

      【知識梳理】

      3.人口增長模式時間上的變化

      特點

      人口增長模式出生率死亡率自然增長率所處歷

      史階段原因

      原始型高高低原始社會時期生產力水平低下,生存條件極差,人們抵御自然災害和疾病的能力很差

      傳統型高低高農業社會、產業革命時期生產力水平提高,生存條件明顯改善,抵御災害能力提高,但傳統經濟對勞動力數量依賴大

      現代型低低低現代社會時期勞動生產率迅速提高,勞動力數量需求減少,生產力水平高,醫療衛生條件好,社會福利、養老保障制度改善

      4.人口增長模式地區分布

      地區代表地區人口增長模式備注

      發達

      國家歐洲和

      北美20世紀50年代后,發達國家的人口出生率不斷降低,到70年代中期,以歐洲和北美為代表的發達地區的人口自然增長率平均不足1%,人口增長模式已經引入現代型

      發展中

      國家亞非拉由向現代型的轉變階段大多數發展中國家的人口死亡率已經降至與發達國家相當的水平,但人口的出生率仍較高

      世界由傳統型向現代型的轉變階段由于發展中國家的人口占世界人口的絕大多數

      【當堂檢測】

      1.各大洲中,人口自然增長率最高和最低的大洲分別是()

      A.亞洲、歐洲B.非洲、歐洲C.非洲、北美洲D.拉丁美洲、大洋洲

      2、下圖表示四個國家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是()

      A.①B.②C.③D.④

      讀城市化進程和某國人口自然增長率變化曲線兩幅圖,完成3—5題。

      3.該國人口達到頂峰的時間為()

      A.1B.2C.3D.4

      4.下列各國中,人口發展狀況與圖示類型一致的是()

      A.埃及B.中國C.新加坡D.德國

      讀下圖,a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡人數所占總人口比重。據此回答5—6題。

      5.圖中①②③④四個國家中,老齡化問題最嚴重的是()

      A.①B.②C.③D.④

      6.圖中②國0~14歲年齡人數所占總人口比重大小及應采取的相應正確措施是()

      A.70%鼓勵生育B.60%計劃生育

      C.15%采取移民政策D.30%鼓勵人員出國

      【典題解悟】

      三角坐標圖是近年高考的熱門題型,它通過等邊三角形的三條邊作為坐標軸,表示三種不同或相同類的地理數據。判讀三角坐標圖的一般方法是:一定起始邊。按需要讀取某數據的坐標軸0值相交的另一條坐標軸即為起始邊。二作平行線。要讀取某點在該坐標軸上的數據,可以過這點作起始邊的平行線,平行線與該坐標軸的交點所對應的數值即為我們所要讀取的數據。

      7.下圖中,人口再生產類型為現代型的是()

      A.aB.bC.cD.都不是

      8.讀下表數據資料回答:

      年齡0—14歲15—59歲60歲以上總計

      甲

      組人口數2005502501000

      死亡率0.5%0.6%2%0.92%

      乙

      組人口數350600501000

      死亡率0.8%0.7%2.2%0.81%

      (1)分年齡組死亡率甲組比乙組(高或低)。

      (2)總人口死亡率甲組比乙組(高或低)。

      (3)產生上述反差現象的原因是。

      (4)社會經濟越發達,死亡率應該越低,但發達國家人口的死亡率高于發展中國家,原因是

      參考答案

      7.B

      8.(1)低(2)高(3)甲組老年人口比重高(4)人口老齡化嚴重

      (疑問解答:在人們看來,社會經濟越發達,死亡率應該越低,但上表中的數據卻顯示出相反的結果,發達國家的死亡率高于發展中國家。這是為什么呢?主要是因為年齡結構原因造成。)

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