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    五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案

    時(shí)間:2022-04-29 15:40:30 方案 我要投稿

    五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案(精選5篇)

      為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案(精選5篇)

      五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案1

      一、活動目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、活動時(shí)間:

      5月1日下午

      三、活動地點(diǎn):

      大操場

      四、參賽對象:1—6年級

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

      五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案2

      一、活動目的

      認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

      技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

      情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

      二、活動過程

      出旗儀式

      1、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

      2、出旗、敬隊(duì)禮

      3、齊唱隊(duì)歌

      三、活動內(nèi)容

      在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

      主持人:《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學(xué)聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

      同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

      同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(xué)(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學(xué)熱烈鼓掌。

      主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

      學(xué)生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

      學(xué)生上臺講故事。

      主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

      勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

      主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

      文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      (參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動到此結(jié)束。

      退旗儀式

      1、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

      2、退旗。

      3、宣布活動結(jié)束。

      五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案3

      一、活動目的

      勞動是生活的'基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動中。

      周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

      二、活動主題

      迎五一勞動節(jié)

      做環(huán)保小衛(wèi)士

      三、活動時(shí)間

      20xx年5月1日——20xx年5月15日

      四、活動內(nèi)容

      低年級(1、2年級)活動要求:

      放假期間:

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學(xué)會自己穿衣服;

      4.母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。

      中高年級(5、6年級)年級活動要求:

      星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

      放假期間:

      1.知道1-2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

      4.母親節(jié)時(shí),“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦;

      5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

      五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案4

      一、活動目的

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。

      二、活動內(nèi)容

      登xx山。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:xx。

      工作組成員:xx、各工會小組長。

      四、具體事項(xiàng)

      (1)時(shí)間:20xx年x月x日下午。

      (2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。

      (3)形式:自由組合,自由活動。

      (4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)xx元活動費(fèi)。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      五一勞動節(jié)專題活動實(shí)施方案5

      一、活動時(shí)間:

      20xx年4月27日

      二、活動地點(diǎn):

      貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村

      三、活動形式:

      登山比賽

      四、參加人員:

      全體職工

      五、活動流程:

      1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

      六、活動規(guī)則

      1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點(diǎn)出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次。

      2、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。

      3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

      七、注意事項(xiàng)

      1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運(yùn)動服裝。

      2、登山過程中注意安全,嚴(yán)禁無謂的攀爬行為。

      3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

      4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      1、以達(dá)到終點(diǎn)的先后次序判定,該獎項(xiàng)共設(shè)男生(一等獎1一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。

      2、紀(jì)念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

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