湘教版二年級(jí)上冊(cè)《語文活動(dòng)9》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
湘教版二年級(jí)上冊(cè)《語文活動(dòng)9》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
1.復(fù)習(xí)生字，學(xué)會(huì)正確區(qū)分，書寫形近字。
2.借助拼音朗讀，背誦詩歌，積累語言，培養(yǎng)語感。
3.通過做借書卡，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
提高學(xué)生正確書寫的能力。
培養(yǎng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)，動(dòng)手的能力。
突破方法：
自主學(xué)習(xí)，合作探究。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件，卡片
教學(xué)過程：
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1.出示形近字（卡片），生認(rèn)讀。
2.把生字卡片貼在黑板上。
3.生仔細(xì)觀察，找出異同。師隨機(jī)揭示形近字概念。
4.生互相探究這些字怎樣書寫，要注意些什么？
要——耍愛——暖濕——溫得——待
5.生獨(dú)立寫，師巡視指導(dǎo)。
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1.展示（圖片）水城威尼斯。
2.生觀察，看自己看到了什么？有什么感想？和同學(xué)討論下自己的收獲。
3.師簡(jiǎn)單介紹水城威尼斯
4.生帶著感情，借助拼音讀詩《水城威尼斯》
5.同桌讀，背比賽。
6.生討論詩中的兩個(gè)問題：
你說那一座古橋是真？
哪一個(gè)月亮是假？
（三）大舞臺(tái)
1.讀云朵上的話。
2.大交流借書卡怎樣做？
3.師引導(dǎo)學(xué)生按書中的借書卡的提示去做。
4.生做，師巡視指導(dǎo)。
（四）課堂小結(jié)。
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