最新《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計

時間：2024-09-25 16:29:27

最新《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計

最新《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計

　　《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計

　　訓(xùn)練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發(fā)現(xiàn)”“口語交際”“習(xí)作”四部分。二、“我來試試”的內(nèi)容是讀一讀、讀一讀、說一說、寫一寫背一背。讀一讀中，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音又快又準(zhǔn)。三、習(xí)作。課時量：4課時訓(xùn)練過程

　　第一課時

　　一、我來試試

　　1、讀一讀，想一想。在我們學(xué)過的古詩中，有一些用詞，是非常精妙的。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（嶺）咬定青山不放松，立根原在破巖中。（巖）即從巴峽穿巫峽，便向襄陽向洛陽。（峽）名詞，往往成為作者筆下生動的借代，想一想，這幾個名詞，除了說明事物，還能代表什么。

　　2、讀一讀。說一說繞口令，聯(lián)系快速正確的吐詞。

　　3、寫一寫，背一背。先相信你自己，然后別人才會相信你。認(rèn)識自己就是進步。成功時不要把自己看成巨人，失敗是不要把自己看成矮子。這幾個句子，你從中看出有什么含義么？那么，你能從中找到原因么？對，要自信，有不要盲目的自信。要謙虛，也不能一味的貶低自己。

　　4、讀一讀錦囊妙計這是根據(jù)三國演義的故事改變的。主要將諸葛亮識破周瑜的詭計，相反，用三個錦囊，分別讓劉備在三種情況下照辦，最后大獲全勝的事情。讀完短文，先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會，再把自己想說的話寫下來。鼓勵學(xué)生讀原著，說出那三個錦囊。

　　第二課時

　　二、探索與發(fā)現(xiàn)提示語

　　1、在對話中，我們常常說XX說，xx說道…… 也就是說，說話是有提示語的。

　　2、介紹提示語的作用。

　　3、介紹提示語的不同位置。

　　4、練習(xí)寫提示語。