借橡皮作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的借橡皮作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
借橡皮作文 篇1
我的鉛筆盒里有許多文具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一個(gè)漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)字，就幫我把錯(cuò)字擦讓我重新寫(xiě)好，平常我也不舍得用，就把它放進(jìn)口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到，我焦急萬(wàn)分，突然，我想起口袋里的朋友，于是我拿出它迅速改正錯(cuò)誤，最后取得好成績(jī)，這塊橡皮成我形影不離的好幫手。
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦。我長(zhǎng)大一定要發(fā)明一塊永遠(yuǎn)用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。
借橡皮作文 篇2
記得那是上學(xué)期的一天，下課的鈴聲響了，我正準(zhǔn)備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強(qiáng)叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來(lái)課間的時(shí)間很短，我還想多玩一會(huì)兒，如回到座位給他拿，會(huì)耽誤時(shí)間的，所以我順口說(shuō)：“沒(méi)帶。”便一溜煙兒跑著玩去了。
我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩的時(shí)候，大強(qiáng)的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠，耳邊總想起大強(qiáng)的話(huà)。往常在學(xué)習(xí)上，我有困難的時(shí)候，都是他幫我講解的.……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了�？墒俏乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話(huà)柄，說(shuō)我小氣嗎？上課的時(shí)候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強(qiáng)現(xiàn)在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了�！�
下午上課的時(shí)候，我正在做老師留的課堂作業(yè)，不小心，把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。
我向四周看了看，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強(qiáng)，他快要寫(xiě)完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點(diǎn)難為情。只聽(tīng)大強(qiáng)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“橡……橡皮忘帶了�！蔽抑е嵛帷４髲�(qiáng)搶著說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”說(shuō)著把橡皮遞給了我。我接過(guò)橡皮，把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮，望著大強(qiáng)那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對(duì)他說(shuō)：“我上午沒(méi)有借你橡皮，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！贝髲�(qiáng)說(shuō)：“都是好朋友，同學(xué)之間誰(shuí)有了困難都應(yīng)該盡量幫助�！甭�(tīng)完了他的話(huà)，我不知說(shuō)什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來(lái)了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發(fā)很多很多。
借橡皮作文 篇3
在一次美術(shù)課上，老師讓我們先用鉛筆畫(huà)。我畫(huà)錯(cuò)了，又沒(méi)帶橡皮，就向別人借。
楊××把橡皮給了我，說(shuō)：“你輕點(diǎn)用�！蔽也恢裁匆馑�，就沒(méi)管他，下課后，我把橡皮還給他。他一看，正方形橡皮的一角豁了一塊，就責(zé)怪我說(shuō)：“你看你干的好事，我的新橡皮被你弄成這樣。我剛剛還告訴你讓你輕點(diǎn)擦輕點(diǎn)擦，你還不聽(tīng)，快賠給我！”
我一聽(tīng)有點(diǎn)納悶，說(shuō)：“你什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？”“就在給你橡皮那會(huì)�！蔽医K于明白那句話(huà)的意思了，說(shuō)：“我又不知道是新橡皮，反正我不陪。”他說(shuō)：“你不陪是吧？我去告老師，再告訴你媽。我看你怎么辦！”我一聽(tīng)心里的怒火都快像獅子一樣跳了出來(lái)，說(shuō)：“你今天是給臉不要臉了，橡皮總要用的，不然還買(mǎi)什么新的。”他被我說(shuō)得不出聲了。
過(guò)了會(huì)兒，他向辦公室走去。我立刻攔住他說(shuō)：“橡皮我是不會(huì)給你的，但我可以借你用幾次東西�！彼宦�(tīng)笑了，說(shuō)：“不用了，以后我們互相幫助就行。”
就是這塊橡皮讓我知道了互相幫助，我應(yīng)該感謝它。
借橡皮作文 篇4
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明橡皮，后來(lái)又經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì)弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經(jīng)知道，鉛筆之所以能夠?qū)懗鲎謥?lái)，是因?yàn)楣P芯的粉末進(jìn)入到紙的縫隙里的緣故。當(dāng)我們用橡皮擦鉛筆字的時(shí)候，從橡皮上掉下來(lái)的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來(lái)。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去，只好跑出來(lái)，字跡就消失，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘?jiān)?/p>
用鋼筆寫(xiě)的字，普通的橡皮是擦不掉的，因?yàn)槟疂B到紙的纖維里面去。用蠟棒寫(xiě)出的字，因?yàn)槔锩婧谢锪锏南�，用橡皮也擦不掉�?/p>
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