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（推薦）想像作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的想像作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
想像作文300字 篇1
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的`優美樂章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音，隨著聲音唱著歌，走南闖北，尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時我問花瓣：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動情地說：“我的樹媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念。”聽到這里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動聽，這可樂壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺得渾身一熱，扎進了大海，那是多么溫暖啊！
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動地.
想像作文300字 篇2
我的文具盒里有許多文具。
一天晚上，我在寫作業。寫好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳。”
“我天天被主人‘打’。”
第二天，主人帶著它們來到了學校，鉛筆刀擺著，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的.放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時間再開一次會... ...
隨著上課鈴響起，第一節課開始了，老師讓大家做第五十頁的第五題。鉛筆很痛，寫錯了用橡皮擦，橡皮頁感到格外的難受。尺子現在輕松了，沒什么事情干。、
下課了，尺子被拿著打來打去，也感到疼了。
第二節課是美術課，文具盒又開起會來，橡皮和尺子說：“我們應該對主人說我們現在的情況。”
晚上，文具們都被拿出來了，尺子對我說：“請你以后不要打我了。”橡皮說：“請你以后不要戳我了。”鉛筆說：“請你以后多削鉛筆。”
我恍然大悟：“對不起，以后我一定會好好對待你們!”
想像作文300字 篇3
我們的教室里有一個黑板擦，黑板擦說∶“我是最孤獨的一個，因為晚上教室里只有我一個。”
下課了，值日生走上講臺，拿起黑板擦，左搖右晃的`，把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會兒，同學們在聽老實教課，讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過去了，值日生又一次上講臺，開始擦黑板了，這次那個同學下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學接二連三地搶，扔，丟黑板擦，黑板擦被同學們搞的遍體鱗傷，全身無力。
叮鈴鈴，這節是自修課，教室里很安靜，突然聽見“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學們左看右看，原來是落在墻角的黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時候，值日同學走上講臺，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著黑板擦說：“真對不起，傷著你了。”
老師接過黑板擦對同學們說：“保護公物，人人有責。”教室里響起了掌聲，黑板擦點點頭，笑了。
想像作文300字 篇4
20xx年的一天，我乘著家用小飛機到了學校。現在的學校十分先進。大門口有指紋識別的機器，指紋和電腦里的數據一樣的話就可以進入學校了。
來到學校的操場，我看見在操場的中間有一個升降機，到地下一層就是籃球場；地下二層就是足球場；地下三層是游泳池；地下四層是高爾夫球場。來到圖書室里，有許許多多的小房間，每個房里兩臺電腦，這個電腦不能看電影，不能玩游戲，更不能網上購物。只能選書來看，還可以讓電腦有聲有色地把內容給講出來。來到教室，可以看見同學的周圍沒有那個沉重的書包，同學們的桌子上只有一臺小型的電腦，電腦里有老師的學習內容，你可以選自已喜歡的老師的課程來學習。不過，不能偏課，所有的'課程你都要學好。因為學期的最后要看你的作業總分。如果一門課不及格你就要留級了。教室里的溫度一直保持在人體最適宜的溫度。下課了，電腦就會自動關團，讓你放松一下自己的眼睛。在自修課的時候，你可以玩游戲，也可以看電影，但一個星期只有兩節自修課。放學的時候，學校會有許多架飛機把你安全送回家。
“叮咚，叮咚”，媽媽回來了。我停止了想象，但是以后的科學技術發展的先進，這個夢想會成真的。
想像作文300字 篇5
隨著社會的飛速發展，每家都有一輛小汽車了。即使沒有小汽車也會有一些：摩托車、自行車、電動車等其它之類的車。
家里的汽車很平凡，也很樸素。無非就是四個輪子，人生在里面風雨無阻，行駛起來很方便，也很危險，用油才能行駛，還要人駕駛的車子。但我想像中的車子可比這個車子好多了。我幻想的`車子是這樣的：一個漂亮的外表，車子外面的顏色可以隨著心情而變化，如果心情好，顏色就會是你最喜歡的心情不好，顏色就會是你最不喜歡的。車子里的溫度也會變化，春秋天車子里的溫度不冷不熱，夏天車子里的溫度是涼快的，冬天車子里則是溫暖的。車子的功能還不止這些。我們在車子里可以玩、學習、吃零食……什么都可以。這種車子不僅可以在陸地上行駛，還可以在天空中飛。而且車子是自動行駛的，人只要說一聲去哪里，車子就會自己開過去。車子還有隱形功能哦。當你的車子遇到危險時，它就會啟動自我保護功能。如果你的車子被偷了，請不要擔心，因為車子過一會兒就會自己回來，而且還會把偷車賊一并帶回來。有了這種車子，社會的交通安全就會好很多，每年發生的交通事故和傷亡人數也會大大減少。
雖然現在還沒有這種車子，但我相信這種車子是會被發明并誕生在社會的。
想像作文300字 篇6
我獨自一人在異國他鄉留學，初來乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點誤入考場！
幸好媽媽給我“寄”了點東西來。說是寄，不如說用互聯網給郵過來的。現在寄個東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買信封，又得放郵局，又得托快遞。這時間沒少浪費，這速度啊可真是——老牛破車！現在可好了，直接把郵件存在網上，用電子郵件一發就成，等到取時，只需用一臺小小的轉化機就行。我媽媽怕我忘了時間，怕我迷路，給我整了個多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個人才買到的，可火了！一按，小小的`屏幕就成了地圖，不僅可以當導航而且也可以提示你周圍有沒有什么拍照措施。當你不知道時間了還可以看看它。“叮啦啦，咚啦啦……”這是什么聲音？噢，原來是我不小心按到了音樂鍵，說到這里，還有一個功能不得不說，那就是音樂，傷心時聽一聽，開心時聽一聽，煩惱時聽一聽，啥事都可以聽一聽。它還可以提示我的上課時間呢！真是“一舉四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看來我得去上課了，這表啊可準時了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。
想像作文300字 篇7
森林里開運動會了，整個體育場被動物們擠得人山人海。兔子在想上一次被一只烏龜打敗了，光是一只烏龜就這么厲害，這次還來了大森林的散步專家。
這一次來的是東邊森林的豹子、西邊森林的.老虎等各大散步健將。他們之所以會來是給召開運動會的狐狐大師面子。這次比賽是由狐大師親自當裁判師。兔子就有了鬼主意，他偷偷把路牌反了過來。但它被狐大師發現了，狐大師想，干脆來個將計就計。兔子一邊做陷進，狐大師一邊拆陷進或把陷進給移到兔子的跑道上。
比賽那天，它們開始跑。跑到一半，兔子看見路牌，向路牌的反面跑。狐大師把路牌給放到原處了，所以兔子跑好遠都沒有回到終點。兔子正在想怎么了，突然就掉到了一個洞里。兔子更奇怪了，狐大師在洞面上說：“你已經輸了，還不止比賽輸了，你的心也已經輸了。”這時候，豹子已經贏了。
這時，兔子在洞里深深明白，不管干什么，都不能耍賴。
這個故事告訴我們害人終害己。
想像作文300字 篇8
假如我是一棵樹，我要做棵又高又大，又粗又壯的樹。一年四季都在學校的校園中，高高地聳立著。
春天，陽光燦爛，萬物復蘇，我抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小學生們淘氣地奔向學校，走進教室，隨著鈴聲的響起，上課了，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株鮮艷花兒靜靜地感受著辛勤的園丁的澆灌。
夏天，綠色濃郁,生機勃勃,我的枝葉變的越來越多，越來越密,我把枝葉向一起合攏，變成了一把巨傘，幫小學生們遮住陽光，一下課，小學生們飛一樣的跑到了我的懷抱里乘涼玩耍，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天。
秋天，秋高氣爽，落葉紛飛，我的葉子慢慢的變黃也慢慢的落了下來，我搖了搖身體，更多發黃的樹葉落下，小學生們拾起我的葉子走進教室，你看手工老師正在用心的`教他們做各種各樣標本呢。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，我像穿了一件白皮襖，屋頂白了，帽子白了，整個校園都白了。我聽見教室里不時傳來老師的講課聲和同學瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。
當一棵樹真好呀，我仿佛做了一個夢，一個春夏秋冬的夢。
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