一次緊張的月考

一次緊張的月考

　　一次讓人緊張的月考，在解開題目之后，除了解脫外，還帶著一絲欣喜。下面是小編采集的材料：

　　【作文一】

　　時間過得真快呀!眨眼間,短短的幾個鐘頭過去了,我們就來到了第三節(jié)課.

　　原本吵吵鬧鬧的教室突然安靜了下來。教室里絲毫沒有一點聲音,教室里彌漫一股“火藥味”.

　　我的手早已沁出冷汗,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因為這是開學(xué)以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

　　卷子發(fā)了下來,我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來,就想一場噩夢!我驚恐的寫下我的名字,快速的開始答卷……

　　我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛,更加緊張,簡直控制不住自己了,唉!

　　我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開始奮筆疾書!

　　寫著寫著,我被第10題給難住了,我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了,越過這道題,先做別的題吧!

　　時間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢中醒了過來,我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒太注意,真是失敗呀!我開始責(zé)罵著自己!

　　考試結(jié)束了，卷子收上去后，我的心放松了下來,終于癱在椅子上。

　　【作文二】

　　明天就要月考了，一想到這里，我就不禁緊張起來，雖然是月考，但也不容小覷。

　　那天我吃完飯，早早來到教室，提醒自己要抓緊時間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書的海洋，拼命地啃書，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來。這時，下課鈴響了，我只好依依不舍地放下書，準(zhǔn)備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來，發(fā)下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫字。時間過得飛快，我剛寫完作文幾分鐘，就收考卷了。考完試，感覺閱讀題有難度，不過自我感覺良好。

　　接下來是數(shù)學(xué)月考，我抓緊時間復(fù)習(xí)，生怕丟了一個字，一句話，我的眼睛看著書，手不停地翻著。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，感覺時間根本不夠用。

　　“開始考試”監(jiān)考老師一聲令下，我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來。老師發(fā)下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣。看見別的同學(xué)都在認(rèn)真答題，我也開始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了，我一看表，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來了，那么簡單!第二道題就難了，我死傷無數(shù)腦細(xì)胞還沒做出來!唉!!!

　　卷收上去了，我跟同學(xué)對答案，發(fā)現(xiàn)錯了許多，看來數(shù)學(xué)每希望了。

　　第二天，試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，才91+8分，大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題，才對了2道題!真可惜!……

　　如果時間能倒流就好了，我會考試時再認(rèn)真一點，爭取考出更高分。

　　【作文三】

　　今天月考的氣氛被緊張所蔓延。我和朋友一同走進(jìn)考場，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎(chǔ)題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點小跑題，答完心里很復(fù)雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節(jié)課則是考的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子有點小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語，可是并沒考。當(dāng)然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問號?下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來的時候有點生氣，不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時間就這么飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠(yuǎn)都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快的過去了。