有趣的傳話游戲-玩游戲作文550字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的傳話游戲-玩游戲作文550字，希望能夠幫助到大家。
今天下午第一節(jié)課鈴聲一響，老師就邁著輕盈的步伐走上了講臺，在黑板上面寫了“傳話游戲”這四個(gè)大字。同學(xué)們見了都在下面竊竊私語地說：“傳話游戲是什么呢?”老師看同學(xué)們一臉疑惑的樣子，就立刻說了這個(gè)游戲的'規(guī)則。說完，老師讓每一組第一個(gè)同學(xué)上去看老師在紙條上面寫的話。
每一組的同學(xué)都看完了，老師就宣布正式開始，當(dāng)老師說“預(yù)備”的時(shí)候，第一組徐天樂同學(xué)就迫不及待地下座位把話傳給了陳倩倩同學(xué)。老師對徐天樂說：“我還沒說開始呢，你怎么就把話傳給別人了啊?!”徐天樂聽了之后低下了頭，不好意思地笑了笑。當(dāng)老師說“開始!”第一個(gè)同學(xué)立馬把話傳給了第二個(gè)同學(xué)。我等施曉把話傳給我時(shí)，我立馬把話傳給了陳好，但是陳好聽錯了，我明明說的是“這個(gè)游戲真好玩!”陳好聽成了“這個(gè)游戲超好玩”，然后一直傳下去。等到傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)立馬飛奔到講臺上，但是很遺憾，我們這組沒有拿到名次。第一組是第一名，第二組是第二名，第三組是第三名，我們是第四組。老師看了一下我們寫的字，說寫的通順是通順，可是字錯了;但是第五組也太可笑了吧，明明是“我們的教室最干凈”，他們聽成了“我們的教室最開心”，惹得同學(xué)們哄堂大笑。好不容易才安靜下來，老師說：“現(xiàn)在游戲到此結(jié)束了。”我心想要是能重來一局，我們這組一定能拿到第一名。雖然我們沒有拿到名次，但是我們也很開心。
通過這次游戲，我們懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真傾聽，不然就什么也做不好。