勇氣伴我行作文
導(dǎo)語：在我們的成長過程中，我們都非常需要勇氣。下面是小編為你整理的勇氣伴我行作文，希望對你有幫助！
勇氣伴我行作文1
下午放學(xué)，老媽對我說：“今天，你一個(gè)人過馬路，鍛煉一下你的膽量。”
我想：過馬路可以鍛煉能力，又可以找到勇氣大門的金鑰匙，真是兩全其美啊！于是，我高興地對老媽說：“好！”說完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個(gè)哆嗦，啊，車子這么多，怎么才能到馬路對面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝讓車子停下來一段時(shí)間呢？于是，我閉上眼睛，心里默默祈禱。過了一會(huì)兒，果然在一個(gè)浩浩蕩蕩的車隊(duì)開過之后，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的車怎么比上一段路上的車還多！我往右一看，車隊(duì)望不到盡頭，而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛?cè)ァＮ矣滞筮吙矗矍耙涣粒袃晌焕夏棠陶诹奶炷兀∥已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)——跟著兩位老奶奶走，保證不會(huì)被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過了這條大馬路。
回到家，老媽已經(jīng)在家了等候我了，我對老媽說了在馬路上發(fā)生的事。老媽笑著對我說：“是勇氣與機(jī)智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽了，心里美滋滋的。
勇氣伴我行作文2
秋天到了，太陽暖暖的照著大地。我和我們班的同學(xué)來到了心品基地。
老師帶我們來到了操場旁的運(yùn)動(dòng)器材那，大聲的對我們說：“現(xiàn)在，我們馬上要玩我身邊的這個(gè)——天險(xiǎn)瀘定橋，大家排成男女兩隊(duì)。”老師剛說完我們就迅速排成了男女兩隊(duì)，真像兩條長蛇一樣。我抬頭一看，啊！橋離地有幾米，橋是用木板搭成的，每塊木板的四個(gè)角用鐵鏈吊著，木板與木板之間有很長的距離，稍有碰撞橋就會(huì)搖搖晃晃的，真是險(xiǎn)呀！只聽“嘟”的一聲口哨響，“出發(fā)！”，大家開始向天險(xiǎn)瀘定橋大步走去。
前面有的人走得好，有的人走得不好，好幾個(gè)不敢走的。眼看到我了，我害怕得渾身直打哆嗦，心里好像有一只小兔子再跳一樣。我躲也躲不過呀！只好硬著頭皮上了“天險(xiǎn)瀘定橋”。我走在上面晃晃悠悠的，也許是太害怕了，一低頭看地上，好像真的看到了，那鮮紅鮮紅的湍急的河水從我腳下流過。讓我感到無比的害怕。在這時(shí)我心里突然出現(xiàn)了一個(gè)詞——勇敢，想到這我鼓足勇氣，一下子把腳放在了前面的一塊木板上雙手捉住兩邊的鐵鏈，一步一步的向前走。就這樣我慢慢地向前走，旁邊的張翰月大聲的喊道：“王昕雨，加油，加油！”聽到了一聲聲的鼓勵(lì)，我屏住氣走完了，也下了臺(tái)階。我想：是勇氣讓我得到了成功。
這件事讓我知道了，勇氣一直陪伴著我。
勇氣伴我行作文3
勇氣，每個(gè)人身上都有，但許多人很難將自己的勇氣發(fā)揮出來。其實(shí)，發(fā)揮勇氣并不是想象的那么難。
就拿我親身經(jīng)歷的事來說吧：
那一次，我在文教書店看書，翻到了一遍新書，書名叫《少年金田一》。金田一是一名業(yè)余偵探，看到他最后推理的過程時(shí)，我不禁緊張起來，一句句經(jīng)典的話語在腦海中浮現(xiàn)。我又想到了柯南、福爾摩斯、希區(qū)柯克……我一時(shí)忘了書的一角皺在那里，我猛一翻過來，“嘩”，紙被我撕了一大截。我環(huán)顧四周，沒人注意到我，我趕緊往后多翻幾頁。
接下來幾分鐘，我在做激烈的思想斗爭，我想：趁還沒有發(fā)現(xiàn)，放下書開溜吧，反正也查不出來。但又一想，溜了對不起我的紅領(lǐng)巾，做人要誠實(shí)。可我身上又沒有錢，要不買走算了，告訴老媽，肯定又是一頓臭罵。幾分鐘過去了，我決定去道歉。
我深吸一口氣，鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟營業(yè)員阿姨說：“阿……阿姨，我……我不小心把書撕破了，對……對不起。”阿姨看了一眼書，剛要發(fā)作，又停了下來，她看我一臉歉意，說道：“小朋友，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，撕了再印一本好了，沒什么大不了的。”說完，她拍拍我的肩膀，我也笑了。
看，犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)還是好孩子。勇于承擔(dān)責(zé)任才是一個(gè)真正的男子漢。每個(gè)人內(nèi)心都有一股勇氣，只要你敢于面對，敢于承擔(dān)，就自然而然地產(chǎn)生一種力量將勇氣爆發(fā)出來。讓我們一起努力，做一個(gè)有勇氣的好孩子！
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