靈公山之旅-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間：2022-01-07 15:10:59 敘事我要投稿

靈公山之旅-五年級(jí)-記敘文

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的靈公山之旅-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

靈公山之旅-五年級(jí)-記敘文

　　我家住在靈公山下。幾個(gè)月前，靈公山上建立了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電用的大風(fēng)車(chē)。去看看那個(gè)大風(fēng)車(chē)是我的愿望，抓住那三個(gè)慢慢動(dòng)的齒輪打個(gè)秋千，更是我最大的愿望。

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽都休息。我想，好久沒(méi)跟爸爸媽媽一起去鍛煉身體了。于是我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ漓`公山吧。”爸爸媽媽竟然一致同意了！好吧，打好包袱，我們出發(fā)吧！

　　不費(fèi)吹灰之力，我們便登上了靈公山的天然“擋箭牌”——靈姑山。我站在山頂上，四處張望。那條上山大道距離我們的目標(biāo)——大風(fēng)車(chē)非常遙遠(yuǎn)。我決定——不走那條大道了！我發(fā)現(xiàn)了一條上山近道！那條近道也不是很陡峭。英明的我就選擇這條道吧。沿著一條曲折的小路，我們來(lái)到了靈公山腳下。那條近路就站在我的面前。山上的大風(fēng)車(chē)在輕輕動(dòng)，好像招著手在說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，我等你！”我們?cè)谛睦锖煤眉?lì)自己：你行的`。而后就開(kāi)始向上爬了，可是，才爬了幾分鐘我就累了，就說(shuō)：“歇歇吧”。“好吧”，爸爸媽媽只好說(shuō)。我們找了一個(gè)地方坐下，媽媽可真會(huì)挑地方，他看見(jiàn)了兩棵樹(shù)，上面有交叉的枝干，媽媽像小猴子一兩樣靈活的跳上去，懸掛在樹(shù)干上，并自稱(chēng)樹(shù)袋熊。我跟爸爸真是羨慕嫉妒恨呀，于是，我們倆飛快的逃跑了，要甩掉后面的“樹(shù)袋熊”，那只樹(shù)袋熊看見(jiàn)我們跑了，也三步并作兩步，跳下樹(shù)緊跟我們往山上跑。越往上路越陡，可是媽媽卻趕到我們前面，回頭說(shuō)：“啊，在前面的感覺(jué)真是好！當(dāng)自己已經(jīng)努力地登上山時(shí)，看見(jiàn)別人還在努力地爬時(shí)，真痛快！”快了，快到了！可是就這幾塊路真是好難走啊。簡(jiǎn)直像直入云霄的天梯一樣。地上的枯草真滑啊，如果不小心踩上一腳，那準(zhǔn)得“下滑三千尺啊”。有好幾次我想打退堂鼓，但都戰(zhàn)勝了“退堂鼓”。……后來(lái)，我們終于登上了靈公山。咦？山地上怎么這么平坦？算了，不管它，趕快去大風(fēng)車(chē)那里吧。

　　可是大風(fēng)車(chē)并不是架在山頂上，而在山間上。想要去看大風(fēng)車(chē)，還要下一段路，看還是不看……最后我決定，看。既然來(lái)了怎能功歸一簣呢！下坡那幾步路容易，很快，我們來(lái)到了大風(fēng)車(chē)身旁。喔，大風(fēng)車(chē)好高呀，足有六七十米高，三片葉片再緩緩的動(dòng)，但是一片葉片就有時(shí)多米長(zhǎng)，看來(lái)媽媽要攀著葉片打個(gè)秋千的愿望不可能實(shí)現(xiàn)了，不過(guò)，我可以量量你的腰圍，找來(lái)一根繩頭，量量量，足足量了26下半，爸爸估計(jì)說(shuō)，風(fēng)車(chē)的立柱大約13米粗。站在雄偉的風(fēng)車(chē)下面我們好像是三只微不足道的小螞蟻。原來(lái)在山下看，只能看到她小小的輪廓，現(xiàn)在我終于看清了它的廬山真面目，好巨大呀。

　　下山時(shí)我們選擇了那條人們常走的大道，用了約半個(gè)小時(shí)就輕松下山了。這次路途，雖然有些累，但我還是很高興。以前雖然我多次去爬靈公山，但我一次也沒(méi)能上去過(guò)，這一次我好不容易爬上去了，而且還走了一條幾乎無(wú)人走過(guò)的險(xiǎn)路，還見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大風(fēng)車(chē)，我終于如愿以?xún)斄耍m然累點(diǎn)也很值呀。

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